2022年企业培训师培训教案-A

1、学习好资料 欢迎下载东北特钢集团培训教案教案题目： _企业培训师备课技巧 _ 姓名：冯媛媛所在单位：职业技术学校学习好资料 欢迎下载企业内训师技能培训教案（范本）课题 名称企业培训师备课技巧讲师冯媛媛培训2022/7/27 培训培训教室日期地点培训企业内部培训师培训9：0010 ：30 教具多媒体对象时间90 分钟培训 目的提升培训师备课技能培训方法培训1. 能够运用相关工具 ,精确分析培训需求 ,合理设定培训目标目标2. 能够针对课程内容和学员特点,敏捷选用教学方法；培训进程及设计及活动提示I导入：（ 10）（1）自我介绍（2）提出问题：培训中你遇到过下面的问题吗？承担一次培训,总是不知从哪

2、些方面做预备！问题互动有了教学思路,但教案编写总是无章可循！原来设计的很好,但培训现场成效却不佳？（3）明确课程目标和课程内容（4）嬉戏互动：每个学员预备名字卡片II 培训主体进程（ 75）培训师讲清卡片要 求引言：林肯曾说：“ 我信任,我如是无话可说时,就是体会再-专题导入多、年龄再老,也不能免于难为情的；”培训师引入第一课题预备比资格更重要；一、备学员（20学习好资料欢迎下载） 问题互动 你在承担某一课题培训任务时,第一预备什么？1、培训需求分析的三个方面培训师讲明要求：先介绍培训经受,再回答疑题（1）任务分析（2）学员分析（3）环境分析案例法：数控加工人员出件率缺口分析；2缺口分析确定课

3、程目标（1）目标表述：讲授、案例法 10课程目标应是在培训终止后,可以“ 观看” 和“ 衡量”到的 学员的行为和表现：包括三部分信息：条件：行为表现所处的环境、材料、工具和设备等；表现内容（业绩）：学员必需表现出的可观看衡量的行为；标准：衡量目标行为的质和量详细尺度；学员操练：讲授、操练法 101、练习分析条件、业绩和标准；2、依据自身培训课题,表述课程目标；（2）三种课程目标等级学问类、技能类、观念态度类二、备资源（ 20）1教材资源（1）挑选移植法 演示法 6（2）才能中心法（3）任务分析法学员操练：共享（二位学员）操练 8依据培训目标,利用任务分析法,组织培训内容；培训课题：班组长才能培

4、训；学习好资料欢迎下载讲授 62素材资源：素材收集技巧各种素材来源 3教具资源（1）教学帮助用具的作用（2）教具资源综合运用三、备教法（ 35）内容切入引言：南宋时期的理学大师朱熹说过： “ 事必有法,然后可成；师舍是就无以教,弟子舍是就无以学； ”（1）讲授法（2）演示法 实物演示法图表演示法 演示法缺点讲授、演示法 25（3）案例教学法 案例内容鲜活性 案例主题多解性 教学目标关联性 鼓励引导准时性 总结升华指导性（4）嬉戏法（体验教学法）（5）操练法 操练法 要求：以“ 培训师如何运用教学方法提高培训成效” 为题,运用讲授法、演示法完成一分钟出现；规章： 1、时间每人一分钟操练法 102、50 秒提示,超时鼓掌欢送 3、时间不足,鞠躬至时间到学习好资料 欢迎下载III 结语 1、自检： 总结本课题要点 职业培训师需要把握的最核心的方法是哪一种？依据不同的教学目的,我们可以将教学方法归类为那四种方法？52、总结：印度哲学家奥修说： “ 只有鞋子合脚时才不会感觉鞋 子的存在,才会轻快地轻松上路”3、