中班健康教育活动：《保护眼睛》_第1页
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文档简介

1、中班健康教育活动：呵护眼睛之助阻及广创作时间：二O二一年七月二十九日一、活动目标：1、了解眼睛的重要性，知道爱惜眼睛的方法.2、了解呵护眼睛的功能，知道眼睛能看见各种各样的工具.3、理解呵护自己的眼睛，知道用眼卫生.二、活动准备1、教师事先准备好的哑剧： 如油画棒失落地上要用眼睛寻找 ，穿针 线等.2、PPT.3、视频眼保健操.三、活动过程：1、猜谜语引出活动.教师：“今天老师要请小朋友们猜一个谜语：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄.”(眼睛)2、让幼儿知道眼睛能看到工具.(1)教师：“现在请小朋友们伸出小手遮住自己的眼睛(这时老师做小猫洗脸的举措)，提问：“你们知道我刚刚做了什么举措 么？”(

2、2)幼儿睁开眼睛后，再做一次同样的举措，提问：“现在你们知 道我做什么举措了么？你们是怎么知道的，刚刚为什么不知道？ ”（ 3 ）师生共同小结：眼睛真有用, 闭上眼睛就什么也看不见了 , 睁 TOC o 1-5 h z 开眼睛就什么都能看见了 , 眼睛可以让我们看见工具.3 、引导幼儿运用自己的眼睛.（ 1 ）教师；“你的眼睛现在在干什么？”（引导幼儿看教室里的工具 , 并表达出来. ）（ 2 ）教师：“你的眼睛还看到过什么？”（引导幼儿回忆自己看过的各种工具或场景. ）（ 3 ）教师：“请你们看看我用眼睛干什么了？”（教师饰演哑剧：找橡皮、穿针线. ）（ 4 ）教师：“你们用眼睛可以干什么？

3、”（鼓励幼儿年夜胆发言,注意引导幼儿把话说完整. ）4 、自由探索、获得感知.教师：眼睛有这么年夜的作用 , 那你们知道要怎样呵护眼睛吗？谁愿意来说说. （鼓励幼儿年夜胆举手发言, 引导幼儿把话说完整. ）5、分享交流、提升经验教师： “小朋友可以和自己旁边的小伙伴说一说你知道有哪些呵护眼睛的方法. ”教师： “谁来说说, 你知道了哪些呵护眼睛的方法？真棒, 他说了几种方法？他有哪些方法是跟第一个小朋友纷歧样的？”教师小结：“小朋友知道了很多呵护眼睛的方法, 让我们一起来记住它们吧 . （播放课件进行小结为幼儿展示正确的用眼方法和呵护方法） . 别忘了要多吃水果蔬菜, 让营养均衡, 这样我们的眼睛才华更亮更有神哦.眼睛让我们看到了蓝天、 白云、小鸟，看到了很多美丽的景色，它是我们重要的朋友，所以小朋友们一定要好好呵护我们的眼睛，让它永远明亮.”4.情感体验、加

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