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文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 电焊工技术教案doc 安徽志超过电源有限公司 焊 工 培 训 教 案 第一章 安好生产概述 学习目的: 了解企业安好生产 的根本内容和企业安好生产规章制度 教学课时:8 课时 其次 章 焊接电弧 学习目的:为了熟悉和掌管电弧方法,首先弄清电弧的实质,掌管电弧的根基学识。 重点难点:焊接电弧的产生、焊接电弧的概念。 教学课时:6 课时 第三 章 常用焊接材料学识 学习目的:熟悉一些常用焊接材料 重点难点:了解什么焊条、焊芯、氩气、钨极;及其组成与分类 教学课时:8 课时 第四章 章 常用电弧焊工艺 学习目的:掌管常用电弧焊工艺 教学重点:手工电弧焊、埋弧焊、
2、手工 TIG 焊、气体养护焊 教学课时:20 课时 第五 章 手工电弧 焊 教学目的:了解电弧焊的特点及主要设备有哪些 重点难点: 电弧焊的特点及设备 教学课时:6 课时 第六 章 埋弧焊 教学目的:了解什么是埋弧焊,埋弧焊的优点与缺点 重点难点: 埋弧焊的特点 教学课时:2 课时 第七章 气体养护焊 教学目的:掌管气体养护焊的特点与分类 重点难点:气体养护焊的特点、分类与安好特点 教学课时:3 课时 第八章 焊接接头及焊缝形式 教学目的:了解焊接材料、接法、工艺 重点难点:焊缝区、熔合区、热影响区、焊接接头性能 教学课时:10 课时 第九 章 焊接用工夹具及辅佐设备 教学目的:熟悉焊接用工夹
3、具入辅佐设备 重点难点:焊接夹具的特点与使用 教学课时:10 课时 第十章 气焊与气割 教学目的:熟悉气焊、气割的根本原理 重点难点:气焊气割的安好特点、气焊应用的设备和工具、常用的气体及氧炔火焰 教学课时:10 课时 第十一 章 气焊与气割实训 教学目的:掌管气焊与气割的使用方法 重点难点:气焊、气割的使用方法 教学课时:5 课时 第十二 章 电焊工根本操作技能 教学目的:让学员掌管正确的使用和保管焊条 重点难点:焊条、焊剂、焊丝、钨极、养护气体的正确使用与保管方法 教学课时:5 课时 第十三章 焊工安好生产学识 教学目的:电焊工属于特殊工种,其工作环境中存在多种危害源。对于一个电焊工来说,
4、只有掌管焊接作业安好留神事项,提高自身安好操作技能,才能在焊接作业中制止各种危害,保证自身安好。 重点难点 :电焊工在安好用电、预防火灾和爆炸、预防有害气体和弧光辐射、高空焊接作业及容器内焊接作业等各方面的安好操作留神事项。 教学课时:7 课时 第十四章 实际操作 教学目的:结合志超电源的实际处境和工作特性,在纯熟技师的正确指导下举行实际操作。 教学课时:20 课时 小学少先队组织机构 少先队组织由少先队大队部及各中队组成,其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队长、少先队员,为了健全完善我校少先队组织,特制定以下方案: 一、成员确实定 1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组
5、织各推举一名优秀学生承担(共四名),该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。 2、中、小队长由各班中队公开、公允选举产生,中队长各班一名(共 11名),一般由班长承担,也可以根据本班的实际处境另行选举。小队长各班各小组先选举出一名(共 8 个小组,就 8 名小队长)然后各班可以根据需要添加小队长几名。 3、在举行班级选举中、小队长时应留神,务必把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之内,剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生承担。 4、在班级公开、公允选举出中、小队长之后,由班主任老师授予中、小队长标志,大队长由少先队大队部授予大队长标志。 二、成员的职责及任免 1、大、中、小队长属于学校
6、少先队组织,各队长不管是遇见该班的、外班的,不管是否在值勤,只要察觉任何人在学校内展现说脏话、乱扔果皮纸屑、追赶打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象,都可以站出来制止或者报告老师。 2、班主任在各中队要对中、小队长提出概括的责任,如设置管卫生的小队长,管纪律的小队长,管文明礼貌的、管服装感激的等等,根据你班的需要自行定出若干相应职责,让各位队长领会自己的职权,有概括可操作的事情去管理,让各位队长成为班主任真正的助手,让学生管理学生。各中队长可以负责全班的任何违纪现象,并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴处境。 3、大、中、小队长标志要求各队长务必每天佩戴,以身作那么,不得违纪,如有违纪现象,班主任可根
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