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1、4.4 法拉第电磁感应定律课 题 第 4 章 4 节 课时安排: 1 个课时知识目标:1掌握导体切割磁感线的情况下产生的感应电动势2掌握穿过闭合电路的磁通量变化时产生的感应电动势3了解平均感应电动势和感应电动势的即时值能力目标:通过推理论证的过程培养学生的推理能力和分析问题的能力情感目标:运用能的转化和守恒定律来研究问题,渗透物理思想的教育重点内容:掌握动生电动势和感生电动势与哪些因素有关落实方案:讲练结合难点内容:在论证过程中怎样运用能的转化和守恒思想落实方案:讲练结合教 师 活 动 教 学 内 容 第 1 课时学 生 活 动一、电磁感应定律:1感应电动势2法拉第电磁感应定律:3.表达式:二
2、导体棒切割磁感线运动时的感应电动势:1.推导:2.表达式:E=BLv3.普遍式:一感应电动势:闭合回路的磁通量发生变化,在闭合回路中就有感应电流产生,有电流自然就会有电动势,我们把电磁感应现象中产生的电动势称之为感应电动势,今天就来学习感应电动势与哪些因素有关。演示实验与磁通量变化快慢的关系?教师指出精确的实验表明,电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。这就是法拉第电磁感应定律:首先对这个问题进行实验研究的是英国的实验物理学家法拉第,因此人们把这个定律称作法拉第电磁感应定律。(1)在国际单位制中,用“伏特”做单位,用“韦伯”做单位,t用“秒”做单位时,实验测量或理论推导
3、都表明K值正好等于1所以如果导线为n匝线圈,那每一圈都会产生电动势,相当于n个电池串联,则此时产生的感应电动势为二导体棒切割磁感线运动时的感应电动势:在法拉第电磁感应定律的应用中导出E=Blvsin进一步提出问题:弧立的一根导线作切割磁感线运动时,导线上产生的感应电动势又如何计算呢?向学生指出,这个计算式我们只在一定的条件下进行推导。推导1条件:“三垂直”,即磁感应强度B、导线切割速度v 、和长为l的导线本身三者之间互相都垂直,如图5(a)。请全体学生推导导线AB上感应电动势的计算式,教师启发指导:让学生将图5(a)与图2(a)进行比较,并可作板图进行引导(图5(b)。推导2条件:上述三垂直中只有二垂直,而v与B不垂直,设夹角为,再请全体学生推导E的计算式。教师指点方法:将v分解,其中与磁感线平行的速度分量没有作用,有效切割速度为vsin(图6),因此得:=Blvsin(5)板书指出(5)式中当=90时,=Blvsin90=Blv可见公式(5)比公式(4)更有
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