2012年小学语文毕业检测模拟题

1、2012年小学语文毕业检测模拟题 一、看拼音写词语并按要求填空。（8分）hu cu ju tou f l mo dn qn sh zh zng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）tu ti jun k fn yn cng jng dn pi yn（ ） （ ） （ ） （ ） ( ) ( )一（ ）。 以上音节中是三拼音节的字有 ,是整体音节的字有 ,是轻声的字有 ，是边音的字有 ，是平舌音的字有 。 这五个音节“cu、f、zng 、k、jun”的汉字按音序排列是 。二、确定字义。（6分）1、给加点字选择正确的义项。顾：转过头看，看；注意，照管；拜访 奋不顾身（ ） 三顾茅庐（ ）盛

2、：兴旺；炽烈；热烈，规模大 鼎 盛（ ） 盛 况（ ）闻：名声，名望用鼻子辨别气味听见听到的事情，消息 新闻联播（）闻名世界（） 闻到香味（） 有所耳闻（）2、写出下列加点字在该词语中的意义。红颜： 红白喜事： 白字先生： 黑社会： 三按要求补充词语、归类。（8分）1、请在“然”字前面填上适当的字，使成语变得完整。 ( )然大波 ( )然大悟 ( )然无声 ( )然开朗 ( )然自得 ( )然矗立 ( )然大怒 ( )然违抗2、根据音节连词。Jin: 关（ ） 逐（ ） 飞（ ） 宝（ ） （ ）闻 山（ ） 推（ ） 火（ ） （ ）赏 （ ）隔3、按要求写成语： ABCA式： 含比喻的：

3、神话故事： 出自三国演义：ABBC式： 说道理的： 寓言故事： 出自水浒传：四、选择序号填空。（5分）1、下列都是同一类形声字的一组是（ ）A 扔 明 歌 晴 B本 朱 蠢 慈 C 洋 架 杖 故 D 芳 管 窍 晨2、下面几组词中，加点字读音完全一样的一组是（ ）A 峰峦 喃喃 阻拦 波澜壮阔 B 剥皮 颠簸 波动 拨乱反正 C 继承 路程 丞相 墨守成规 D 预料 瞭望 撂倒 寥若辰星3、下列说法全部准确无误的一项是（ ）。A 冰心：原名谢婉莹，代表作有诗集繁星、春水，被誉为“人民艺术家”。B 嘱告家人饿死不吃英国面粉，始终保持着一个正直的爱国知识分子的高尚气节的作家是朱自清。C 泰戈尔是

4、印度著名诗人，在他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解。4、下列加点字的意思全对的一组是（ ） A、人固（本来）有一死，或（或者）重于泰山，或轻于鸿毛。 B、孔子不能决（决定）也，两小儿笑曰： “孰（谁）为汝（你）多知乎？” C、九州生气恃（依靠）风雷，万马齐喑（哑）究（终究，毕竟）可哀。 D、恍然大悟（明白） 应接不暇（没有空闲） 见微知著（出名）5、下面这段话写电气化高速铁路，意思概括准确的是( ) 电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低510分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质，它们在大气中造成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平

5、衡。A、安全性能好 B、环境污染小 C、运行速度快 D、经济效益好 E、能量消耗低五、按要求填空:（8分）1、下面的故事分别出自哪部书，请写出书名，并写出作者。过五关，斩六将 （ ） 西天取经 （）刘姥姥进大观园 （ ） 逼上梁山 （ ）负荆请罪 （ ）2、写出下列诗句的象征意义。、生活是沙漠 、胸怀海洋: 、向往金色的秋: 、展开理想的翅膀 3、下列句子主要用了什么说明方法。A 打比方 B举例子 C列数字 D做比较地球的表面积是5.1亿平方千米，而人类生活的陆地大约只占五分之一。（ ）如今，电脑设备已经走进百姓家，人们可以看电视，听广播，打电话，发传真（ ）每张光盘可以储存十万字页的文字，相

6、当于三百多本书的内容（ ）六、补充句子答题。（10分）1、如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。（改为反问句）_ _ _2、秋天到了，校园的树叶飘落下来，这不是落叶，而是_，这不是落叶而是_。（补充完整）3、这地方太小，怎么能容得下几个班的同学活动呢？（改成夸张句 ）_4、学校聘请派出所长在操场上讲法律知识。（注意带点的词 ，照例写句。）_5、快小学毕业了，请你在好朋友同学录上写一条赠言。（至少用到一种修辞手法）6、今年夏天，天气严热，我每天常常去游泳池里人很多。有大人、小孩、青年人、老年人，我向鱼儿一样摆来摆去，非常舒服惨了。（综合修改） 7、名著如同一幅意境深远的中国画，让人沉醉

7、其中。（据例补充） 名著如同 ，让人 。 如同 ，让人 。8、班级准备开展走近鲁迅的综合性学习活动，假如你是主持人，会涉及怎样的主持词介绍鲁迅的人品及主要作品呢？请简要写出。 9、家乡宣汉山清水秀，地富物丰。改革开放后，宣汉的政治发达、经济发展、文化繁荣，吸引海内外客人来宣汉投资办厂、观光旅游请你为家乡宣汉设计一则宣传广告语。 七、根据课文或积累的知识填空。（10分）1、在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去。我不禁 而 了。在_的日子里，在_的世界里的我能做些什么呢？只有_罢了，只有_罢了。（匆匆节选）2、她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“_”，变成物理

8、学的一个新的_，变成一条条_，她变成了科学史上_。（跨越百年的美丽节选）3、乐乐说：“公园里人很多（ ），公园 里的花颜色很多（ ），公园里游乐的项目很多（ ），公园商店里的商品很多（ ）”。（把加点部分替换成成语）4、李大钊同志宁可被绞死也不背叛组织，他真是 ， 。（填成语）5、小明考试不及格，在回家的路上，他心情真是 紧张极了。（填歇后语）6、大家不要把这件事想的太难了， ，我相信到时候总会想出办法的。（填一谚语）7、竹石是一首题画诗，作者郑燮，号 ， 代著名 、 。本诗第一句用一个 字充分表现了竹子的 性格；第二句写出了竹子的 ；后两句中“千磨万击”、“东西南北风”指的是 ，进一步表现了

9、竹子 精神。8、三国演义中的蜀国军师 是智慧的象征，还知道有关他的一个故事的名称是 。在我国四大名著中，还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师是 ，他的绰号是 ，这部作品是 ，作者是 。9、书籍是人类宝贵的财富，它让我认识了很多人，如：有全心全意为人民服务的 ，有军阀残酷杀害的中国共产党创始人之一 ；有被冻死在大年夜的 ，还有投身科学、淡泊名利的 。书籍不仅使我们学到知识，也教会我们许多做人的道理。如： 匆匆一文告诉我们 ；这片土地是神圣的一文 告诉我们 。10、千年梦圆在今朝文中，写出我国古代人们飞天梦是通过对“_ _ 、 _”三个来自神话成语故事的记述的。八、阅读后回答问题。（20分）（一

10、）课内阅读（11分） 凡卡（节选） 昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不 觉（jio ju ）睡着了。老板揪（ji qi）着我的头发，把我拖到院子里，拿 起皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她 就捞起鱼嘴直戳（chu cu） 我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打 酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包; 至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝，他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉（jio ju） ，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲 吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!我再也

11、受不住了!我给您跪下 了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了! 1、 “蘸“的音序是（ ），音节是（ ）（1 分） 。2、给文中带点的字选择正确的读音，并打上“”（2 分） 。 3、凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情：（0.5 分）（A、亲热 B、蔑视 C、仇视 D、喜爱）4、“她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴戳我的脸”的“戳”的意思是：（0.5 分） （A、用尖端触击 B、因猛触硬物而受伤 C、竖立）5、为下列词中的“打”选择恰当的解释。（填番号）（1 分）打发（ ） 打酒（ ） A、殴打 B、举、提 C、买 D、派（出去） 、命令 E、安排、照料 6、这段话从 、 、 三个

12、方面 写凡卡学徒生活所受的苦。（2分）7、在这段话中，作者用了揪、 、 、 、 表示动作的词语，准确形象地刻画了老板、老板娘肆意虐待凡卡的情形。（2 分） 8、这段话中凡卡第一次挨打是因为 ；第二次挨打是因为 。9、读了这段话，你想对凡卡说什么？（1 分） (二)、课外阅读（9分 每小题1分）： 物归原主这是一个真实的故事。田世国的母亲得了尿毒症，当他听到这个消息时，他感到很意外，他不能接受（养育、培育）他几十年的母亲怎么会得这种病。他问医生，有什么办法可以救他的母亲，医生说，一是靠血液透析；还有，就是肾移植。可是，这两样 费用昂贵， 肾源也不好找。尤其是像你母亲这样年纪的老人，风险更大。他没

13、有灰心，（决定、坚决）将自己的肾给他的母亲。他（召集、招呼）他的兄弟姐妹，商量此事。他说 妈妈操劳了一辈子 如今到了（享、亨）福的时候 我们不能眼睁睁地看着她老人家受苦 如果靠血液透析来活一天算一天的话 那还要我们做儿女的干嘛一（翻、番）话之后，兄弟姐妹几个争着要给母亲捐肾。他说“全家人都去试，谁的合适，用谁的，要是都合适，那就我捐，我是老大，我说了算，好了，就这样定了。”眼看母亲的病情一天天恶化，儿女们（急切、焦急）万分。联系了医院，全家人去做了配型检验。田世国的肾配型成功。医生说，捐一个肾不会影响以后的生活， 万一将来唯一的肾受到损害，那将危及生命。医生让他慎重抉择，他想 。他说：“我一定要救自己的妈妈，反正我是从我妈身体里出来的，给我妈捐一个，就当是又回去了，物归原主”手术很成功！并且他的肾在母亲身体内正常工作！我们常常说将来要报答我们的父母，到底该去做些什么呢？当读了这个故事后，我们明白了。1、在（ ）中选择合适的词语打“”。2、在“ ”处填上合适的关联词。3、在文中第三小节填上标点符号。4、写近义词。报答（ ） 慎重（ ）5、在文中处填上适当的语句，与具体的语境相符合。 6、在短文中哪句话表达了“物归原主”的意思，请用“ ”划出来。7、读了短文你明白了什么呢？将来我们要感恩，现在我们能做些什