专题09人体的稳态与调节(押题专练)2017年高考生物二轮复习资料(原卷版)Word版无

1、1下列对于人体内环境和稳态的表达，正确的选项是()A血浆渗透压的大小主要取决于血浆pH的大小B内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等C长久饮用弱碱性的水会大幅度改变内环境的pHD细胞内液和细胞外液的成分能够互换，它们共同组成内环境2给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如下图。下列有关剖析正确的选项是()A随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转变的速率加速B曲线b的上涨是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果C当胰岛素浓度为40U/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定D高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态3“胰岛素抵挡”是指机体对胰岛素

2、的敏感性降低，利用胰岛素促进葡萄糖代谢的能力下降。下列表达能惹起“胰岛素抵挡”的是()胰岛B细胞受损靶细胞表面胰岛素受体减少胰岛素与其特定受体辨别发生障碍胰高血糖素分泌增加ABCD4胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。下列表达错误的选项是()A胰岛B细胞以胞吐方式将胰岛素释放到细胞外B当血糖浓度上涨时，胰岛素的分泌量随之增加C葡萄糖进入骨骼肌细胞的运输方式是主动运输D脂肪细胞和骨骼肌细胞是胰岛素作用的靶细胞5人是恒温动物，在一定范围内能够随外界温度变化来调整自己的产热和散热，进而维持体温的相对稳定。若是正常个体处于0的环境中，产

3、热为a1，散热为b1；处于30的环境中，产热为a2，散热为b2。下列对于体温调节的表达，错误的选项是()A体温调节中枢在下丘脑，冷的感觉是在大脑皮层形成的B同30环境相比，人处于0环境中要经过增加产热，减少散热以维持体温稳定，因此a1a2，b1b2C从30的环境中进入0的环境中，人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增强，抗利尿激素分泌减少，尿量增多D从30的环境中进入0的环境中，皮肤会起鸡皮疙瘩，这属于非条件反射6下列有关人体水盐平衡调节的表达，不正确的选项是()A抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性B水盐平衡调节经过神经体液调节达成C抗利尿激素由下丘脑神经分泌细胞分泌并由垂体释放D抗利尿激素

4、的释放使尿量减少7运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大多数Na、Cl被重吸收，而水很少被重吸收，下列表达正确的选项是()A出汗可使血浆渗透压降低B出汗不利于体温维持稳定C汗腺导管重吸收Na需消耗ATPD下丘脑渗透压感觉器喜悦减弱8下列有关免疫细胞的说法正确的选项是()AB细胞、T细胞和吞噬细胞都是淋巴细胞B血液中未参与免疫反响的淋巴细胞都是记忆细胞C浆细胞经过胞吐分泌抗体D机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子9下列对于机体对埃博拉病毒免疫的说法，错误的选项是()A当埃博拉病毒再次入侵机体时，记忆B细胞便会快速增殖分化，快速产生大量的抗体B

5、体液免疫在埃博拉病毒经过血液循环的散播中起一定的抵制作用C浆细胞和效应T细胞在人体内都能产生抗体抵挡病毒D效应T细胞能激活靶细胞中的溶酶体和释放淋巴因子10内环境的稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，稳态的维持依靠于各个器官、系统的协调活动。据图可知下列说法正确的选项是()A某同学大量饮水后，体内抗利尿激素含量显然升高，该过程属于神经体液调节B寒冷状态下，机体体温调节经过图中和来实现C饥饿状态下，机体经过分解肝糖原和肌糖原来维持血糖平衡D下丘脑部位存在体温调节、水盐调节和血糖调节等的中枢，同时又能释放有关激素，由此说明机体稳态的维持是神经体液调节的结果11下列图表示下丘脑参与人体体温、水盐和

6、血糖平衡的部分调节过程。请回答下列问题：(1)受到寒冷刺激时，下丘脑可经过垂体促进腺体A的分泌活动，腺体A表示的器官有_。(2)人体强烈运动大量出汗后，下丘脑增加_激素的生成和分泌，并由垂体释放进入血液，促进_对水分的重吸收。(3)当血糖浓度上涨时，下丘脑中的葡萄糖感觉器接受刺激产生喜悦，使胰岛B细胞分泌活动增强，血糖浓度下降，此过程属于_调节。胰岛分泌的胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用，胰岛素的受体散布在靶细胞的_(填“细胞膜上”或“细胞质中”或“细胞核中”)。(4)型糖尿病由胰岛B细胞损害惹起，生病率拥有种族差别性，患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞。据此推断：型糖尿病是

7、由_决定的、针对胰岛B细胞的一种_病；胰岛B细胞的损害是机体经过_免疫致使的。12如图1表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答反响的部分过程；图2表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化，当注入抗原X，抗体产生量的变化用曲线A表示。请回答下列问题。(1)人体内的免疫细胞是由骨髓中的_分化形成的。(2)图1中既参与体液免疫，又参与细胞免疫的细胞是_(填序号)，在图1所示免疫应答过程中该细胞的作用是_。(3)细胞在受到抗原刺激时，除了产生细胞，还能增殖分化产生_。当机体受到同种抗原的第二次刺激时，记忆B细胞的细胞周期将_(填“变短”“变长”或“基本不变”)。(4)图2中，若第8天，同时注射抗原X和Y

8、，则表示抗衡原X、Y免疫的抗体产生量的曲线分别是_，其中抗衡原X的免疫特点有_。若第8天不注射抗原X，则此后抗衡原X免疫的抗体产生量变化的是曲线_。13如图1为细胞与内环境进行物质互换的示意图，a、b处的箭头表示血液流动的方向，代表不同的体液。图2中表示构造，cf表示相应的物质，甲、乙表示相应器官；图3是一种血糖调控模式，已知型糖尿病患者胰岛素分泌不足。据图剖析回答下列问题：(1)若图1中为脑细胞，则a处的O2浓度_b处，渗透压的大小主要与_有关。(2)人体体温恒定是机体代谢产热量与散热量保持动向平衡的结果。寒冷刺激后，图2中下丘脑的_喜悦，惹起分泌物质c增多，则物质c是_，最终惹起e分泌增加

9、，在此过程中e的作用是_。若e的含量偏高时，会抑制_(填字母)的分泌。(3)重感冒发热患者往常会在服药后因大量出汗散热而退烧，排汗的调节方式是_(填“神经调节”、“体液调节”或“神经体液调节”)。排汗致使血浆渗透压升高，惹起图2中所分泌的_(物质f)增多，其作用于乙的_，致使尿量减少。(4)图3中A表示葡萄糖，当人体饥饿时，经过途径作用于胰腺的_细胞，该细胞所分泌的激素经过途径促进_，使血糖水平升高。型糖尿病患者过程_(填“能”或“不能”)正常进行。14如图1、图2表示人体部分生理活动调节过程(A、B、C、D表示激素)，请剖析回答：(1)图1中，寒冷环境下激素_(填字母)的分泌量显然增加，作用

10、结果是_，同时机体还经过_等变化以减少散热。(2)当人处在高温作业情况下，因失水过多致使_，促进下丘脑分泌_增加，尿量减少。此调节过程中当喜悦经过上图2的乙图中的突触构造时，信号的变化情况是_。(3)进餐后血糖浓度升高时，会使图2中甲图所示的生理活动_，图中所示激素从合成到分泌所经过的具膜细胞器有_。肝细胞膜上胰岛素受体的化学成分是_。(4)科学家正研究利用胚胎干细胞转变成胰岛B细胞来治疗糖尿病，而胚胎干细胞是否拥有胰岛B细胞的生理功能，需要经过胰岛素释放实验来查验：控制培养液中葡萄糖的浓度，检测细胞分泌的胰岛素的量。图3表示所得实验结果，据此剖析干细胞诱导_(填“成功”或“失败”)，获得此结

11、论的依据是_。人体内胰岛素降低血糖主若是经过_来实现的。15胰岛素是已知的唯一降低血糖水平的激素，请剖析胰岛素的作用体制模式图(如图所示)，并回答有关问题：(1)图中的刺激X最可能是_，下丘脑神经细胞接受刺激X喜悦后，膜外的电位变化为_，最终惹起传出神经末梢释放_，与胰岛B细胞上相应受体联合，惹起胰岛素分泌增多。(2)由图可知，胰岛素与其受体联合后，一方面使_增加，促进葡萄糖进入细胞；另一方面促进_，进而降低血糖。(3)如果给动物注射大剂量胰岛素，动物会因低血糖而休克。经过注射胰高血糖素能促进血糖升高，使休克的动物清醒。根据以下实验材料及用品，达成实验方案，证明胰高血糖素能升高血糖。实验材料及

12、用品：小白鼠、注射器、鼠笼、胰岛素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理盐水。实验方案：选择体重邻近的健康小白鼠，按照下表进行办理、察看并填写有关内容。实验办理预期下一步实验办理预期分组方法结果方法结果A组(比较_清醒清醒组)注射大剂等量的生理盐未清B组量的水醒休克C组胰岛素溶_清醒D组液_清醒_；_；_。16体细胞进行正常生命活动需要机体的调节体制来维持内环境的相对稳定。如图1为糖皮质激素作用机理，图2表示神经体液免疫系统调节网络，其中淋巴因子是细胞对刺激应答时分泌的物质，据图回答：(1)由图1可知，糖皮质激素进入细胞后需要与受体联合，才能进一步启动基因表达过程。这些特异基因表达后，一方面

13、使分泌抗体的_细胞的生成受抑制，进而抑制免疫的功能；另一方面会致使_升高。(2)图2中的信号分子有激素、_等。糖皮质激素的分泌受下丘脑、垂体控制，此调节体制为_。(3)图2中某人长久精神郁闷，容易惹起感染和肿瘤。剖析其原因为：_。在此过程中反射弧中的效应器位于_。(4)病毒感染惹起机体生成抗体的能力降低的主要原因是：淋巴因子的分泌量减少，最终抑制了_，使抗体生成量减少。(5)为考证糖皮质激素的分泌为反应调节，应注射_，然后测定_激素的含量。17如图1所示，表示由三种机体免疫异样惹起的糖尿病；图2所示为健康人体在某一时间段的血糖含量的变化曲线。请据图回答有关问题：(1)图1中“某类细胞”是指_，

14、其产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体联合，致使胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度下降，减少了_的分泌量，使血糖浓度升高。(2)图1中所示的生病机理是_，致使胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。抗体Y3与_联合，使胰岛素不能发挥作用，进而使血糖浓度升高。(3)图2中cd段血糖浓度下降的直接原因是_；在运动时，甲状腺激素的分泌量显然增多，胰高血糖素浓度随之升高，简述其原因_。(4)从免疫学的角度剖析，这三种糖尿病都属于_病。其中，_(填序号)能够经过注射胰岛素来治疗。18胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡。(1)支配胰岛细胞的交感神经喜悦时，其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌，却抑制胰岛B细胞的分泌，原因是_。(2)胰岛素可经过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，考证此现象的实验思路是：将大鼠随机分红两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加_，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。为使实验结果更显然，实验过程中应将血糖维持在比正常浓度_(填“