长沙高新区麓谷小学《义务教育语文课程标准(2011年版)》测试卷附有答案_第1页
长沙高新区麓谷小学《义务教育语文课程标准(2011年版)》测试卷附有答案_第2页
长沙高新区麓谷小学《义务教育语文课程标准(2011年版)》测试卷附有答案_第3页
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1、长沙高新区麓谷小学义务教育语文课程标准(2011年版)测试卷复制时间：20分钟 满分：100分 每题：5分基本信息：矩阵文本题 *姓名：_学科：_1. 一、单选题：1.九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的( )。 单选题 *A 语文知识B 语文素养(正确答案)2. 第（ ）阶段学生要掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。 单选题 *A 一(正确答案)B 二C 三3. 第二、三学段课内习作每学年（ ）左右。 单选题 *A 8B 16(正确答案)C 244. 关于阅读，第二学段要初步学会（ ）。 单选题 *A 默读(正确答案)B 指读5

2、. 关于习作，第二学段的学生要做到（ ）。 单选题 *A 表达清楚(正确答案)B 表达具体6. 五六年级学生的课外阅读总量不少于（ ）字。 单选题 *A 20万B 50万C 100万(正确答案)7. 低年级阶段学生在教学过程中要（ ）。 单选题 *A 少认多写B 多认少写(正确答案)C 认写都多D 认写都多8. 二、多选题：1.语文课程是一门学习语言文字运用的( )课程。 *A综合性(正确答案)B实践性(正确答案)C审美性9. 学段目标与内容从（ ）方面提出要求。 *A识字与写字(正确答案)B阅读(正确答案)C写作(正确答案)D口语交际(正确答案)10. 一年级的学生可以多阅读（ ）。 *A.

3、儿歌(正确答案)B儿童诗(正确答案)C浅近的童话(正确答案)D小说11. 教师是学习活动的（ ）。 *A.组织者(正确答案)B.引领者(正确答案)C.讲授者12. 综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力（ ）。 *A.策划(正确答案)B.组织(正确答案)C.协调(正确答案)D实施(正确答案)13. 口语交际能力是现代公民的必备能力。语文应培养（ ）的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。 *A 倾听(正确答案)B 表达(正确答案)C 应对(正确答案)D实施14. 写作教学应抓住（ ）等环节，指导学生在写作实践中学会写作。 *A 加工(正确答案)B 起草(正确

4、答案)C取材(正确答案)D构思(正确答案)15. 三、判断题：1.四年级学生能用简短的书信、便条进行交流。 单选题 *对(正确答案)错16. 2. 二年级学生根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。 判断题 *对(正确答案)错17. 3.为帮助学生理解课文，应逐字逐句的细致分析。 判断题 *对错(正确答案)18. 4.根据需要，可让学生家长、社区、专业人员等适当参与评价活动，争取社会对学生语文学习的更多关注和支持。 判断题 *对(正确答案)错19. 5. 精读的评价，重在考察学生能否把握阅读材料的大意。 判断题 *对错(正确答案)20. 6. 评价学生阅读古代诗词和浅易文言文，重点考

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