语文版二年级下学期语文期末考试全面检查试卷

1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5语文版二年级下学期语文期末考试全面检查试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 我会看拼音写词语 li fng zu tin bi bo wn nun k zhu wi do gng j tin ci b wn jng s 二、 比一比，组词。湖（_） 闪（_） 升（_） 区（_）蝴（_） 闭（_） 开（_） 巨（_）名（_） 淡（_） 沟（_） 钉（_）各（_） 谈（_） 狗（_） 订（_）三、 读一读，连一连，选一选。神气活现有些相信，又有些怀疑。东张西望形容得意或轻狂的样子

2、。摇头摆尾自以为优越而得意或傲慢的样子逼真地显现出来。大摇大摆四处张望，形容到处看的样子。半信半疑形容走路挺神气、满不在乎的样子。1.老虎：_2.狐狸：_四、 我知道，我会写。1“杯、根”的偏旁都是_，“木”做偏旁字形变得_，最后一笔是_。2“咸”的结构是_，点画在_，最后一笔是_。3“蛙”的偏旁是_，第五笔是_。五、 把下面的词语补充完整。（_）胜（_） 迹 （_）约而（_） 九 （_）一（_） （_）树（_）阴 （_）（_）飞船 成（_）上（_）六、 根据课文内容，在正确的答案后画“”错的画“”。1天只有井口那么大，这是青蛙天天坐在井里看到的，没有错。（_）2因为喜鹊是用棉花、枯草做的窝，

3、寒号鸟是用树枝做的窝。所以寒号鸟冻死了 （_）3种葫芦的人想要葫芦，但他不听邻居的劝告，不懂得叶子与葫芦之间的关系。最后一个也没得到。（_）4大禹用筑坝挡水的方法治好了洪水。（_）5周恩来总理一边挑粮一边研究打仗。（_）61928年，朱德和毛主席在井冈山会师了。（_）七、 选择恰当的字词填入括号里。迎 追1.小刚飞快地从我身边跑过去，我连忙（_）上去想问个究竟。2.奶奶来了，我远远地（_）上去，牵着奶奶的手。甩甩头 摇摇头3.老师问这件事是不是我做的，我赶紧（_）说：“不是我做的。”4.一阵风吹过，她（_），生怕自己的发型乱了。打 飘5.我变成小硬球（_）下来，人们叫我“冰雹”。6.冬天，雪花

4、纷纷扬扬（_）下来，地上全白了。八、 句子模仿秀。1小松鼠、小刺猜和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。_快活地 _。2狐狸太太奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”_奇怪地问：“_”3笋芽儿终于钻出了地面。_终于_。九、 课外阅读。风和火柴一根纤细的火柴被主人划着，火苗欢舞着，异常兴奋。远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻间即将灰飞烟灭，感到十分惋惜，便急速跑过去，一口气吹灭了火苗，救了火柴。熄灭了的火柴被主人扔在地下。火柴抬头对风说：“风婆婆，你怎么吹灭了我呀！”风回答：“孩子，我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊！”火柴听后，叹息道：“唉，风婆婆，我短暂的生命最大的价值就在于燃烧啊！

5、可您扼杀了我短暂的生命中的闪光点”1联系上下文，解释下列词语。顷刻：_。惋惜：_。2火柴的“闪光点”是_。3短文反映了火柴什么样的品质？（ ）A好出风头，想炫耀自己。B忘恩负义，别人救了它，还不领情。C有牺牲精神，为了照亮别人，不惜毁灭自己。D不明事理，不辨是非，不识好人心。4风婆婆为火柴即将被烧掉而感到惋惜，就把火柴吹灭了，你觉得风婆婆这样做对不对？为什么？_十、 看图写话。仔细观察下面的图片，看看图中都有谁？它们在哪儿？发生了什么事情？它们之间传说些什么？然后写一段通顺、完整的话。（不会写的字用拼音代替） _答案1、雷锋 昨天 背包 温暖 课桌 味道 工具 甜菜 波纹 景色2、湖水 闪亮

6、上升 景区 蝴蝶 关闭 开灯 巨大 名人 淡水 水沟 钉子 各种 谈话 小狗 订阅 3、1.2.4、木字旁 窄小 点 独体字 右上 点 虫子旁 提 5、名 古 不 同 牛 毛 绿 成 宇 宙 千 万 6、 7、追 迎 摇摇头 甩甩头 打 飘8、鱼儿在水中 游来游去 青蛙先生 燕子你为什么飞得这么低呀 小乌龟 爬到了大海边9、1 极短的时间 对蜡烛的不幸遭遇表示同情、可惜 2燃烧3C4不对，正如火柴自己所说，它短暂的生命最大的价值就在于燃烧，而风婆婆却扼杀了它短暂的生命中的闪光点。10、星期天的上午 ，小兔子和小猴子一起出去踢足球，它们很开心踢来踢去，小兔子把球踢到了小猴子的后面，小猴子连忙去拿球，却没看见刚 从水果店出来的猪