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文档简介
1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6北师大版二年级下学期语文期末学业质量监测难点知识测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。d p hi zi bng wnhi yng(_) (_) (_) (_)di gi gng zu fng f zh shi(_) (_) (_) (_)二、 我会比一比,再组成词语。观(_) 纸 (_) 园(_) 喝(_)现(_) 低 (_) 圆(_) 渴(_)三、 看一看,连一连。披着 雪白的肚皮 冻得 团团转露着 碧绿的衣裳 忙得 像冰窖甩着 破旧的草鞋 开心得 直瞪
2、眼穿着 长长的尾巴 气得 又蹦又跳四、 按要求填空。1“炎”的读音是_,第四画是_,组词_。2“熔”共_画,是_结构,组词_。3“窜”的读音是_,部首是_,组词_4“腾”的读音是_,第九画是_,组词_。5“滋”共_画,第七画是_,组词_。五、 把下列词语补充完整。(_)清(_)秀 坐(_)观(_) 五(_)十(_) 如(_)得(_) (_)呼(_)拥 风(_)云(_)(_)言(_)语 (_)居(_)业 自(_)自(_)六、 读一读,判断,正确的打“”,错误的打“”。1“贩”字的意思跟钱财有关。(_)2我们总是先过重阳节再过中秋节。(_)3元宵节时,大街上会有很多人看花灯。(_)4清明节、劳动节
3、、端午节和乞巧节都是我国的传统节日。(_)5十二生肖中,排在第一位的是“鼠”,排在最后一位的是“狗”。(_)七、 选词填空迎上去 追上去(1)早晨,我看见老师,(_)打招呼。(2)我从地上捡到一个钱包,发现是前面叔叔掉的,赶忙(_)把钱包还给他。穿衣裳 披红袍(1)哥哥当兵去了,我们全家给他戴红花,(_)。(2)早晨起床,我会自己(_)。甩甩头 摇摇头(1)看到我的考试卷,妈妈无可奈何地(_)。(2)小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴(_)。八、 按要求,写句子。1.大家把他那根扁担藏了起来。(改为“被”字句)_2.一株小草的力量怎么会这样大?(换个说法,意思不变)_3.百姓过上生活。(把句子写具体)百姓
4、_地过上_的生活。4.周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。(仿写句子)_一手_,一手_。九、 阅读短文,完成后面练习。那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!”周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤。头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点。踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼
5、,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。1这个片段出自课文_。2照样子,写词语。一条条龙船 一串串花炮 一_ 一_3从片段中找出描写周总理样子的句子,用波浪线画出来。4文中画横线的句子中“鲜红的地毯”指的是_。5仿照下面句子写一句话,注意用上加点的词语。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。仿写句子:_ 十、 习作百花园。仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。结束时间:_答案1、肚皮 孩子 傍晚 海洋 带给 工作 方法 知识 2、观察 报纸 花园 喝水 现在 高低 圆圈 口渴3、4、yn 丶 炎热 14 左右 熔化 cun 穴 窜出 tng 丿 奔腾
6、 12 滋润 5、眉 目 井 天 光 色 鱼 水 前 后 起 涌 三 两 安 乐 言 语 6、 7、迎上去 追上去 披红袍 穿衣裳 摇摇头 甩甩头 8、他那根扁担被大家藏了起来。 一株小草的力量不会这么大。 幸福 安居乐业 我 拿杯子 拿杯盖9、1难忘的泼水节2 朵朵鲜花 棵棵大树 3周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾。4地上凤凰花的花瓣5老师一边讲课,一边板书。10、思路导航:在写的时候,想象一下会是在哪里,有哪些小动物,可能发生了一件什么事,描述清楚图上的内容,写出自己的理解。例文:聪明的小熊春天来了,温暖的阳光照耀着森林,森林里的小动物们高兴极了,他们纷纷走出了家门。小鸟快乐地飞着,高兴地唱着歌儿。小熊、小象、小猴子和小鸭子玩起了捉迷藏的游戏。突然,“哎呀”一声,小鸭子不小心掉进了一个大坑里。坑很深,他怎么都爬不上来。小动物们非常着急,纷纷想办法救他。小猴子折了一根树枝,小象把鼻子伸进了坑里,可是他们都够不着小鸭子。这时,小熊看到了旁边
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