苏教版一年级上册数学 10.6 练习十三 教学课件_第1页
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文档简介

1、复习旧知6 + 5 = 4110先算6+4=1011再算10+1=116 + 5 = 1510先算5+5=1011再算10+1=116 + 5 = 11在计算6+5=11时,用什么方法计算的?用“凑十法”进行计算,既可以把6凑成10,又可以把5凑成10。巩固练习1.9+6=6+9=8+4=4+8=9+2=2+9=151512121111每组两道题加法算式之间有什么联系?两个加数交换位置,得数不变。1.9+6=6+9=8+4=4+8=9+2=2+9=151512121111你能将两个算式变成一道等式吗?9+6=6+98+4=4+89+2=2+92.2.4+9=134+6=104+7=114+5=

2、94+8=122.3+9=123+6=93+7=103+5=83+8=112.5+9=145+6=115+7=125+5=105+8=132.6+9=156+6=126+7=136+5=116+8=143.在得数比12小的算式后面画“”。9+3=129+5 9+2 6+6=125+6 7+6 4+8=124+9 3+8 4.5+6= 5+8= 6+7= 6+8= 6+6= 5+9= 3+8= 4+7= 5+7= 1114111312111314125. = (个)6+915左边有( )个 ,右边有( )个 ,一共有多少个 ?696.有6个 ,又买来8个,现在有多少个? = (个)6+8147.原来停了9辆汽车,又开来4辆。现在有多少辆? = (辆)9+4138.6人 5人 8人(1)跳绳的和拍球的一共有多少人? = (人)6+5118.6人 5人 8人(2)拍球的和打乒乓球的一共有多少人? = (人)5+8138.6人 5人 8人(3)你还能提出用加法计算的问题吗?跳绳的和打乒乓球的一共有多少人?6+8=14(人)思考题用或框出两个数,把它们相加。得数中最小的是( ),最大的是( )。317得数能是12吗?得数不能是12,因为相邻的两个数相加,得数是单数,12是双数。这节课你们都学会了哪些知识?1.今天主要复习了6、5、4、3、2加几的进位加法计算,主

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