付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、作文创新手法五种创新是人类进展永恒的主题,是“ 一个民族进步的灵 魂” ,是 21 世纪的通行证,我们在创新作文教学时,点燃学 生创新思维的火花,就能诱发同学的创新灵感,使他们写出 有创意的佳作;一、拟题的创新; “ 巧笑倩兮,美目盼兮”,标题是文章 的眼睛,作文如能有一双漂亮的眼睛,瞬时便能吸引读者,特别制胜;请看以下作文题目:1、以数字、 字母为题: 123以数字为题;“ W”的联想以字母为题;2、巧用修辞:我希望老师的“ 阳光”躺着读书,站着做人运用对比手法;运用比如手法;二、选材的创新;选材的创新,就是要打破传统思维,在材料上立异标新,做到人无我有,人有我新;1、思维出新:比如良师这个
2、题目,不少考生都把“ 师” 定格为“ 人”,假如把“ 师” 定格为一句话、一个暗示、一个微笑或一次心灵的跳动,不就能使阅卷者获得更深 刻的感受吗?2、道理出新:比如5+2=0这个题目,题目本身就足够吸引人的了, “ 5+2” 怎么可能会等于“0” 呢?原先,这是一名考生对训练现状的摸索;五天的学校训练对同学积极 的影响,抵不过两天周末期间社会及电视节目对孩子的负面 影响;当同学周一返校时,上周的一切训练已返归为“0” ;三、立意的创新;立意要善于“ 独辟蹊径”;在立意角 度上, 如能变换视角, 或以物喻人、 托物言志, 或故事新编、借古讽今,或老话重谈而逆向立意,或着眼于材料的局部与 起因等等
3、,多角度摸索,习作便会因个性鲜明而令读者耳目 一新;方法主要有三种;1、反向立意:反向立意,即转换摸索方向,对大多数 人的见解说“ 不”;如某地中考以“ 雪” 为话题作文,不少 考生赞扬雪银白纯洁,是一种高尚品质的象征,但有一位考 生大胆抨击了雪善于掩盖,善于装饰的虚伪,因其观点特殊 而又阐述得有理有据,在众多考场作文中脱颖而出,获得了 很高的分数;2、高远立意:要想获得高分,要用一种高远的立意使 题旨得到深化与进展,从而占据了思想上的制高点;有位考 生别出心裁,由众人对一个百日小孩儿起名的关怀,引出一 位被人忽视的老人(即小孩的爷爷)的凄惨故事,以爷爷的不被“ 关怀” 呼吁社会对老人的“ 关
4、怀”破了常规,此文获得了满分;由于在立意上突四、体例的创新;文体如同文章的服装,读者不喜爱看 千篇一律的记叙文、说明文、谈论文,更钟情于如书信体、日记体、庭审式、剧本式、证明式、病历式、合同式、网络 谈天式、广告式等;这些特殊的文体给阅卷老师带来耳目一 新的感受,产生“ 一见钟情” 的精神享受,高分就非你莫属 了;1.合同式:合同是一种很严谨的应用文,作者把生活中不符合进展规律的事情拟成合同,产生啼笑皆非的成效; 家庭训练合同一文以合同的形式再现了当代中同学的枯燥乏 味、不堪重负的学习生活状况,从一个侧面暴露了当今学校 训练应试化和家庭训练单一化的弊端;由于体例创新,此文 成为临场作文的佼佼者
5、;2.访谈式:如有位同学写对“ 课堂” 的采访,把课堂 拟人化,用专访的形式对它进行采访,一问一答,对话本身 有很强的穿透力,活敏捷现地描摹出那入木三分的课堂景 象;五、语言的创新;好的语言在文章中如同空中蹁跹的蝶 影,直接影响着文章的魅力;能否优化作文语言,对于考场 作文来说,俨然是成败的关键,其方法技巧如下:1、情感化技巧: “ 感人心者,莫先乎情”,只有将真情 灌注到字里行间,方能击人心扉,扣人心弦;如黑白债这篇作文,考生紧扣母亲乌黑发丝中的白进绽开叙写,揭示 岁月无情,母爱无价这一真谛,寄托了对母亲的一片深情;2、细节化技巧:真情实感离不开典型生动的细节;例如:考生在“ 我喜爱童年的竹林” 里写道:伸出手,扶住竹 杆用劲一摇,“ 哗啦” 一声,雪花簌簌地如天女散花般地飘 落下来,落到我的脖子里,凉丝丝的,滋润我“ 咯咯” 的笑 声;这些细节,不但真实,而且写得也富有新意;3、人格化技巧:人格化技巧要求把无生命的事物生命 化,让它们活起来,用生命之气息感染人,拉近人心;如作 家刘亮程对
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年《医学影像诊断学》试题及答案
- 某服装厂生产调度办法
- 某汽配厂发动机组装细则
- 某电子厂设备保养细则
- 2026年内蒙古乌海市中小学教师招聘考试题库及答案(完整版)
- 人教版初中英语八年级上册第二单元写作教学教案
- 小学一二年级心理健康教育知识清单《校园生活守则:做个守纪好孩子》
- 初中地理七年级上册综合复习导学案-基于大概念的区域认知与人地协调观
- 初中八年级英语上册Unit 7 Will people have robots 写作专题教案:未来生活畅想与论证
- 小学三年级数学《数据作证:物体测量与规范记录》教案
- 农民工 合同模板
- PiCCO-监测技术操作管理
- DL-T5153-2014火力发电厂厂用电设计技术规程
- TCEA 0050-2023 电梯导轨型钢
- GA/T 2095-2023危险化学品道路运输通行路线规划指南
- 客户之声(VOC)收集与应用
- 突发性耳聋教学查房
- 2021新苏教版小学科学四年级下册教学与实验计划
- 全国优质课一等奖高中语文《蜀道难》教学设计
- 内燃机车安全操作规程课件
- JJG 964-2001毛细管电泳仪
评论
0/150
提交评论