《张衡传》复习导学案(人教版高一必修四)_第1页
《张衡传》复习导学案(人教版高一必修四)_第2页
《张衡传》复习导学案(人教版高一必修四)_第3页
《张衡传》复习导学案(人教版高一必修四)_第4页
《张衡传》复习导学案(人教版高一必修四)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、张衡传复习导学案(人教版高一必修四) 【复习目标】 1梳理并识记重点实词、词类活用、古今异义词和特殊句式等文言知识。 2梳理总结虚词“与”的用法,理解并翻译文中的重要句子。 3挖掘整理作文素材,提高写作水平。 【导入学习】 从中国历史博物馆里陈列的候风地动仪模型和郭沫若在张衡基碑上的题词说起。在中国历史博物馆里陈列着候风地动仪的模型。早在1800年前,张衡发明制造了世界上第一个候风地动仪。这个仪器早已毁于西晋战乱之中,现在陈列的候风地动仪模型,是现代科学家王振铎等人根据张衡传中对候风地动仪的介绍说明用木料制成的。1959年党和政府重修张衡墓时,郭沫若在墓碑上题词道:“如此全面发展之人物,在世界

2、上亦罕见。” 【自主学习】 解释括号前面词的意思 张衡字平子,南阳西鄂人也。衡少善属()文,游()于三辅,因()入京师,观()太学,遂通五经(),贯六艺()。虽()才高于世,而()无骄尚()之情。常从容淡静,不好交接俗人。永元中,举孝廉不行(),连辟()公府不就()。时天下承平日久,自王侯以下,莫不逾侈()。衡乃()拟()班固两都作二京赋,因()以()讽谏。精思傅会,十年乃()成。大将军邓骘奇()其才,累()召()不应()。 衡善机巧,尤致思()于天文阴阳历算。安帝雅()闻衡善术学,公车特征()拜()郎中,再迁()为太史令。遂乃研核阴阳,妙()尽璇机之正(),作浑天仪,著灵宪、算罔论,言甚详明

3、。 顺帝初,再转,复为太史令。衡不慕()当世(),所居之官辄()积年不徙()。自去()史职,五载复还。 阳嘉元年,复造候风地动仪。以()精铜铸成,员()径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都()柱,傍行八道,施关()发()机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制(),皆隐在尊中,覆盖周密无际()。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面(),乃()知震之所在。验之以()事,合契()若神。自书典所记,未之有也()。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪()其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服()其妙。自此以

4、后,乃()令史官记地动所从方起。 时政事渐损,权移于下,衡因()上疏陈事。后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。尝问天下所疾恶()者。宦官惧其毁己,皆共目()之,衡乃诡对()而出。阉竖恐终为其患(),遂共谗()之。衡常思图身之事,以为吉凶倚仗,幽微()难明。乃作思玄赋以宣寄()情志。 永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪();又多豪右(),共为不轨。衡下车(),治威严,整法度,阴()知()奸党名姓,一时收禽(),上下肃然,称为政理()。视事()三年,上书乞骸骨(),征拜尚书。年六十二,永和四年卒。 【合作学习】 一、张衡及作者回顾 张衡,作为一个伟大的学者,在中国历史上是罕见的;作为一个伟大的科

5、学家,在世界历史上也是突出的。他在政治、文学与自然学诸方面都有重大的贡献。他在书法、绘画上也有成就。他尤其注重实验科学的研究和发明创造,其发明的候风地动仪比欧洲人第一次制出地震仪要早1700多年。他的这一伟大成就,至今为世界所公认。课文节选自后汉书张衡传。 后汉书作者范晔,字蔚宗,南朝宋顺阳(今河南淅川县东人)人,历史学家。博涉经史,善属文,能隶书,晓音律。始为尚书吏部郎,后左迁宣城太守。不得志,乃删众家汉书,成一家之作。累迁太子左卫将军,意志不满,与鲁国孔熙选谋逆,伏诛。初中课文乐羊子妻变节选自后汉书。 二、文言知识归纳。 (一)通假字 1.员径八尺(员,通“圆”,圆周)2.形似酒尊(尊,通

6、“樽”,酒器) 3.一时收禽(禽,通“擒”,捉拿,擒拿) (二)古今异义 1.常从容淡静(古义:_。今义:不慌不忙,沉着镇定。) 2.举孝廉不行(古义:_。今义:不可以。) 3.公车特征拜郎中(古义:_。今义:事物的特点、征象、标志等。) (古义:_;今义:中医医生) 4.寻其方面(古义:_。今义:事情或事物的一面。) 5.衡下车,治威严(古义:_。今义:从车上下来。) 6.不好交接俗人(古义:_;今义:移交和接替) (三)词类活用 1.时天下承平日久(名词作状语,当时。) 2.大将军邓骘奇其才() (四)一词多义 1.辟 连辟公府不就(_)其北陵,文王之所辟风雨也(通“避”) 唇吻翕辟(_)

7、辟病梅之馆以贮之(_) 辟邪说(排除,驳斥)疆土之新辟者(开垦) 2.制 其牙机巧制(_)秦有余力而制其弊(_) 吴起赵奢之伦制其兵(_) 乃重修岳阳楼,增其旧制(_) 3.雅 安帝雅闻衡善术学(_)察纳雅言(_) 明经义谙雅故(形容词,旧时的。)闻弦歌而知雅意(_) 附庸风雅(名词,诗经中的“大雅”和“小雅”。) 4.因 因其势而利导之(_)因宾客至蔺相如门前谢罪(_) (二)关于官职任命、调动、贬谪等的词语。 1举:推荐。(被)举荐任官。(“举孝廉不行”)2行:去应荐。 3辟:征召,召来授官。(被)召。(“连辟公府不就”)4就:就职,任职。 5召:召请来授官。(“累召不应”)6应:应职,接

8、受官职。 7拜:任命,授给官职。(“拜为上卿”)8迁:调动官职。(“再迁为太史令”)左迁,降职贬官。 9转:调动官职。(“再转复为太史令”)10徙:调动官职。(“所居之官辄积年不徙”) 11出:离京去外地为官。(“出为河间相”)12下车:指官吏初到任。(“下国伊始”、“衡下车”) 13视事:指官员到职工作。(“视事三年”)14除:拜官。除去旧职任新职。(“予除右丞相兼枢密使”) 15乞骸骨:请求辞职,告老还乡。(“上书乞骸骨”) 三、完成A计划白皮书本科相关练习。 【应用学习】 文本素材挖掘和运用 【素材清单】 张衡传通过记叙张衡在文学、科学、政治各方面的贡献,介绍了张衡的品格和卓越的文学才能

9、,重点突出了他一生中辉煌的科学成就,赞扬了他刻苦求学、科学务实、追求真理的精神。 【素材激活】 科圣著千秋 一篇二京赋映照热心热肠;一部算罔论挥洒智者灵光;一曲思玄赋吟唱宦海命达;一台地动仪震动央央华夏。 你用文人的气质诠释了科学的严谨,你用科学的光芒照亮了文人的情怀,温婉,严谨,机巧一切都因你的承载而合理,喜看科技千重浪,最是风流张圣公。 精仪揭天地,科圣著千秋,是张老为我们的科技启了蒙。开了光,让我们在以后的科技发展的道路上走的更加坦荡,让我们再次向这位用谦虚和智慧为我们书写科技华章的老前辈致以崇高的敬意。 千古奇人张衡 有一位哲人曾经说过:世界上有两样东西最令人震撼,一是我们头顶上的星空

10、,一是人们高尚的心灵。显然,这两样你已然具备。 当所有人都唯唯诺诺地匍匐于地跪祈天恩浩荡时,你已挺直腰板,昂然而立观察着万点星光的细微变化;当那些整日埋首于故纸堆的穷酸腐儒用“怪力乱神”来回应人们对于自然的恐惧时,你更希冀于用“浑天”“地动”来把握天地跳动的脉搏;当人们死守着眼前近在咫尺的黄土故宅不放时,你却登风雷之台,摘星,指月。立于天地之前,你以赋凭吊,感受着自我的渺小。你将仰望星空所看到的一切记进泛黄的纸页,洞悉着天地的变化。 你的一部二京赋几令整座洛阳城墨砚金贵,纸笔难求。当天地万物浩荡荡、沛然然浸润于你的每个毛孔须发时,你便将其倾注于那时常用来经天纬地的笔端,笔起笔落之间,隐隐然有山

11、岳雄立,江河直下。墨深墨浅之处,恍恍乎若鸟鸣兽走,日升月落纵览漫漫千古、历朝历代,从来不缺吟咏风物、感时伤怀的文人墨客,却难觅神机妙算、放眼太古的能工奇士。独你用划过天际的流星光弧书写自己的人生,于千百年前的夜幕下绽放华夏先人的智慧。 胸有丘壑,妙笔生花的范晔 你出身于官宦世家,从小好学,再加上天资聪慧,因此尚未成年,你便以博涉经史、善写文章而负盛名。 刘宋时代,你历任宋武帝相国掾、彭城王刘义康府冠军参军转右军参军,出为荆州别驾从事史,寻召为秘书丞。后出为征南大将军檀道济司马,领新蔡太守,迁为司徒从事中郎,不久,又升迁为吏部尚书郎。可谓官运亨通。 你骨子里是个洒脱无拘、硬气十足的人。元嘉九年冬

12、,彭城王刘义康母亲去世,百官吊唁。你宿义康府广渊处纵酒夜半,无所顾忌,因此触怒义康,被贬官出京为宣城太守。贬官期间,深感郁闷不得志,短期内上调无望,便删节众家为一家之作,期间修撰完成大半。 当时后汉书有很多,然而你的这一部作品问世后,别家的便渐渐淡去了。 人有大气魄,书自然也是。 你统筹全局,妙手剪裁,使后汉书井井有条地叙述了东汉一代的历史兴亡大势,错落有致地描画出东汉一代的社会、民情与人物百态。无怪乎刘知几称赞后汉书“简而且周,疏而不漏”,王应麟则说:“史裁如范,千古能有几人?”不知是生花的妙笔培养了你的大气魄,还是大气魄给了你杰出的才能。我们只知道,你是一个胸有丘壑,妙笔生花,个性鲜明,贡

13、献杰出的史学和文学大家!你就是范晔。 张衡传写作运用 (1)有些人,有些事,错过了,就是永远;有些境界,有些雅趣,错过了,就是整个人生。人生就应该有一定的境界,有所向往,没有境界的人生是可悲的的,没有向往的人生是难以辉煌的,境界是一个人所追求的最高艺术。境界不能妥协,因为妥协是双方谈判的艺术。在那个污浊的时代,张衡不可能和那些勾心斗角的权贵谈判,因为境界是不能用来谈判的,也不可能谈判出什么满意的结果。张衡就是因为自己所追求的是高尚的境界,他所向往的是洁净的生活,这就注定了他不会是一个俗人,只能是一个不汲汲于名利的雅士。他的生活注定了不会平庸荒诞,应该是充满追求和雅趣的,因此也注定了他与众不同的

14、“科圣”人生。 (2)平凡而又超俗的境界才为两全。一边是皇上,一边是势力庞大的宦官一族,他该是吐露真相还是隐瞒事实。他没有魏征那样的好运气,面对的是一个政治清明,君主圣明的时代,可以达到不畏强权,直言进谏的境界。张衡面对的是一个政治污浊,小人当道,皇权旁落的时代,以他一个人微薄的力量是不能拯救整个国家的,他首先要保全自己,才能贡献于社会。因为只有顺应时代,才不会为时代所吞噬,所以,平凡而又超俗成了他选择的最明智的境界。因为平凡,他出为河间相;因为超俗,他面对豪族权贵,不再畏惧,“该出手时就出手”。他整治法律,擒除奸党,顿时,社会上下肃然,百姓称道。所以,平凡而又超俗的境界可以让人在平凡中彰显伟

15、大,在世俗中追求脱俗的高尚境界。 (3)调整目标,成就人生。天涯何处无芳草,何必拘泥一目标。人之所以不同于其他万物,是因为人是有智慧的,人不会像那些候鸟,一意孤行,执拗地去追寻前年的巢穴。张衡就是最好的明证。在古代那个连温饱都难以解决的社会里,能做上一名哪怕是七品芝麻官,对许多人而言也是可望而不可及的,张衡也不例外。然而,真正做到大官时,她却清楚地看到了自己的致命弱点太正直。由于正直,他受了一次又一次的白眼;由于正直,他与死擦肩而过。在小人掌权的时代,他意识到。若要想登上高位,又不惹人妒忌,唯一的办法就是不招摇,不显眼。而达到这一目的的方法只有调整目标。少参与或不参与政治。结果,他苦心钻研科学

16、,终于,候风地动仪这一伟大的科技成果诞生于他手。而仅此一点,就为他赢得了千古美誉,流芳后世。 (4)高境界成就美好人生。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,你,正犹如一朵清白高洁的荷花,傲然绽放在那个黑暗污浊的年代。你通五经,贯六艺,才华横溢,却不屑为权贵低眉折腰。你有你的境界,你有你的追求,你用你的智慧发明了举世瞩目的地动仪。你用你的热忱践行着你的境界,你上疏进谏,心系苍生。你用你的境界锄强扶弱,安抚一方,成就口碑。正是这种高尚的境界,书写了你人生最高的艺术,才成就了你美好的人生。 (5)拒绝诱惑,才能成就大业。历古视今,有多少人面对诱惑的时候,要么俯首,要么拒绝。面对诱惑的挑战,张衡举而不行,

17、辟而不就,召而不应。虽才高于世,而无骄尚之情。因为他不慕名利,才能在诱惑面前岿然屹立,达到宁静致远的人生境界。最终使他在各个科学领域取得了辉煌的成就。成功路上困难重重,诱惑无疑是一朵罂粟,只有摆正最终目标,拒绝诱惑的侵蚀,才能到达成功的彼岸。 (6)标题:抵制诱惑,追求卓越 片段:诱惑无处不在,每一次对诱惑的成功抵制,就是对自己的一次卓越升华。对诱惑的成功抵制,是我们走向成功必须迈出的一步。张衡在面对官位权力的诱惑时,不为所动。举而不行,辟而不就,召而不应。正是如此,张衡才在科学领域取得巨大成就。正是张衡坚守自我,抵制诱惑,才使自己千古流芳。在人生道路上前行时,必定充满诱惑。如果你无法抵制,必

18、然为欲望所吞噬,走向无尽的深渊。只有控制欲望,抵制诱惑,追求卓越,才能开启成功之门。 张衡字平子,南阳西鄂人也。衡少善属(连缀)文,游(游历、游学,指考察学习)于三辅,因(因而顺便)入京师,观(学习)太学,遂通五经(诗书礼易春秋五部经书),贯六艺(礼、乐、射、御、书数六种学问和技能)。虽(虽然)才高于世,而(却)无骄尚(骄傲自大)之情。常从容淡静,不好交接俗人。永元中,举孝廉不行(被举荐为孝廉,没有去应荐),连辟(bi屡次被征召)公府不就(就职就任)。时天下承平日久,自王侯以下,莫不逾侈(过度奢侈)。衡乃(于是)拟(仿照)班固两都作二京赋,因(就)以(用)讽谏。精思傅会,十年乃(才)成。大将军邓骘奇(以为奇)其才,累(屡次多次)召(聘请)不应(应召)。 衡善机巧,尤致思(用心思)于天文阴阳历算。安帝雅(素常)闻衡善术学,公车特(特地)征(征召)拜(任命,授给官职)郎中,再迁(两次升迁)为太史令。遂乃(于是,就)研核阴阳,妙(精妙地研究。形容词作动词,研究)尽璇机之正(规律道理。形容词作名词,正确的道理),作浑天仪,著灵宪、算

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论