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文档简介

1、Word - 3 -过山车、让蝴蝶飞起来等-幼儿园中班游戏教案中班嬉戏课教案过山车、让蝴蝶飞起来等嬉戏目标：1.感触电线导电灯泡发光、摩擦起电、空气流淌等好玩的科学现象，激活幼儿对科学的爱好。2.乐于沟通自己嬉戏的过程与发觉，体悟科学嬉戏的乐趣。嬉戏预备：1.阅历预备：幼儿已了解磁铁的穿透性、排斥性，并举行过磁铁相关科学嬉戏活动。2.物质预备：自制动物电线轨道、电池、灯泡（将其焊接在一起）；塑料尺、绒布、蝴蝶花园背景板；各色小球、球场场景；磁铁、迷宫背景图、自制油桶、磁铁小车、停车场场景、贴有回形针的小动物若干。嬉戏过程：一、老师介绍本次嬉戏的内容和玩法，激活孩子嬉戏的爱好。1.介绍本次新嬉戏

2、。嬉戏一：迷你过山车（电线导线灯泡发亮）。师：（展示各种小山车）小伴侣坐过迷你过山车吗？这里有哪些外形的山车？小铁圈要当小司机开山车，但是开的时候有一个要求，不能遇到旁边的铁轨，假如遇到，山车就会发出危急的信号，是什么信号你们试一下就知道了。记住，要让铁圈渐渐开山车，千万不要遇到铁轨。可以两个小伴侣玩，一个来带小铁圈开车，一个当检查员，发出几个危急信号，检查员就插几个危急标志，看看谁能不让过山车发出危急信号。嬉戏二：让蝴蝶飞起来（摩擦起电）。师：（展示塑料棒和飞满蝴蝶的小花园）这是什么？（塑料尺子），你想让它变长魔术棒吗？你可以把它放在不同的地方摩擦，看，可以在布上（老师示范操作），你们还想放

3、在哪里？（头发上、身上）你要用力不断地摩擦，记住要用力要久一些哦，然后对准小蝴蝶和小星星，这根小棒就会变成一根奇特的魔术棒，它会变出魔术给你看的。你摩擦的越久，你的塑料尺子就更有魔力哦！嬉戏三：吹小球进洞（空气流淌）。师：你们玩过赶小球的嬉戏吗？要怎么玩呢？今日我们用吸管来赶小球，可以怎么玩呢？（看谁先把球吹到洞里，谁就获胜。）你可以选一个你喜爱的色彩的小球嬉戏，一会我们来看看哪个色彩的小球进得最多。记住要用有标记的这一头来吹，吹完的吸管要放到篮子里哦。2.回顾上次的嬉戏内容，提出新要求：（1）今日磁铁迷宫组添了许多新迷宫，你可以再尝试，看看怎样才干更好得用磁铁指挥小动物走迷宫。（2）呀，有一些小动物丢到了更大更深的泥洞里，请你继续用磁铁想方法把它们救起来吧，山洞太大了，你能沿着地洞的标志，把小动物救出山洞吗？（3）这是什么呀？（磁铁小汽车）今日小汽车要停到车库里，你们能协助它吗？用什么呢？二、提出本次嬉戏的要求：按照自己的意愿挑选嬉戏内容，玩完后有礼貌地和其他小伴侣商议，交换嬉戏的内容，看谁发觉的隐秘最多。三、幼儿嬉戏，老师观看与指导：（1）观看各组幼儿嬉戏状况，鼓舞幼儿注重嬉戏的规章，了解幼儿嬉戏中的问题，予以灵便指导。（2）鼓舞幼儿玩完一个内容后与伙伴商议，交换嬉戏材料，

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