西师大版五年级下册数学 1.3 2、5的倍数特征 教学课件

1、一个数依次乘1，2，3所得的积就是这个数的倍数。2.一个数的倍数有（ ）个，最小的倍数 是（ ）， （ ）最大的倍 数。1.什么是倍数？无数它本身没有情境导入请你试着从小到大找一找 2 的倍数。个位上是0，2，4，6，8的数，都是2的倍数，它们都是偶数。观察这些数，他们个位上的数有什么特点？探究新知个位是1，3，5，7，9的数，都不是2的倍数，这些数都是奇数。 0是奇数还是偶数？为什么？0是偶数下面哪些数是2的倍数？16 21 34 58 70 87 92 9916 34 58 70 922的倍数特点：个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数。1234678911121314161718192

2、1222324262728293132333436373839414243444647484951525354565758596162636466676869717273747677787981828384868788899192939496979899在百数图中找出5的倍数515253545556575859510203040506070809010012346789111213141617181921222324262728293132333436373839414243444647484951525354565758596162636466676869717273747677787981

3、828384868788899192939496979899个位上是0或5的数都是5的倍数515253545556575859510203040506070809010012346789111213141617181921222324262728293132333436373839414243444647484951525354565758596162636466676869717273747677787981828384868788899192939496979899个位上是0的数既是2的倍数也是5的倍数。5152535455565758595102030405060708090100123

4、46789111213141617181921222324262728293132333436373839414243444647484951525354565758596162636466676869717273747677787981828384868788899192939496979899一个数，如果各数位上的数字之和是3的倍数，这个数就是3的倍数。5152535455565758595102030405060708090100在表中任取一个3的倍数，把它个位上与十位上的数字相加，和还是3的倍数吗？1.把下列数按要求填入圈内。2的倍数5的倍数哪些数既是2的倍数，又是5的倍数？26401

5、0845890354055109590 26354055108495735890课堂练习 2.判断（1）一个自然数不是奇数就是偶数。 （ ）（2）最小的两位数偶数是12。 （ ）（3）同时是2，5倍数的数个位上的数一定是0。( ）（4）是5的倍数的数的个位上就是5。 （ ）（5）2的倍数全是偶数。 （ ）（6）最小的奇数是1，最小的偶数是0。 （ ）最小的两位数偶数应该是10。个位还可以是0。3.填空。（1）是的倍数的最小的三位数是（ ），最大的三位数是（ ）。（2）是5的倍数的最小的两位数是（ ），最大的两位数是（）。（3）同时是2和5的倍数的最小两位数是（ ), 最大的三位数是（ ）。100998109599010 （4）使11是2的倍数，里可以填 （ )。（5）使11是5的倍数，里可以填（ ）。（6）使11既是2的倍数，又是5的倍数，里可以填（ ）。 0，2，4，6，8 0，5 012345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940把下表中4的倍数涂上颜色(书本75页)4812162024283236404的倍数都是2的倍数吗?是因为4是2的倍数,所以4的倍数都是2的倍数。2的倍数有:2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26