2022年图书室管理人员职责范文

1、第PAGE14页共NUMPAGES14页2022年图书室管理人员职责范文一、图书管理员应忠于职守，爱护图书，坚持原则，积极为教学服务。二、努力学习，不断提高思想和业务素质，爱岗敬业，服务育人。三、安排好师生的借书、还书工作，简化手续，热心服务，力求做到既要方便读者，又要不出差错。四、健全书库管理，图书借还、遗损赔偿等制度，并严格执行。五、购进新书后，及时将所购新书目录送教务处，将原始单据送总务处查收登记。六、新书登记入册，分类编目，编目完毕后及时上架、出借。七、做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补，做好报损工作。八、妥善保护图书，若有失落，及时追查责任人，督促其照价赔偿。九、制订健全六防措施

2、，做好防潮、防尘、防霉、防蛀、防火、防盗等安全工作。十、安排图书室开放时间表、管理教师、借阅班级顺序表。十一、建立、健全借阅登记表册。十二、保持图书室整洁、安静。十三、定期向学校主管部门汇报图书室工作情况。十四、管理人员工作变动，应做好交接手续。图书借阅制度一、本校图书室不对外开放。借阅对象仅限本校师生。二、图书室对教师全天开放，对学生在规定时间开放，如不能开放须经主管部门批准，并在门前贴出通知。三、学生借阅图书应向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，不准进入书库。四、借阅图书，必须在图书管理员处登记好图书书名、编号、单价、借阅时间、图书完好程度等情况。五、借出的图书两周内必须归还图书室，如需

3、续借，按图书室要求进行登记。六、遗失借阅的图书或人为原因造成所借图书破损，必须告知图书管理员并进行登记。七、寒暑假放假前一周，必须归还清所有借阅的图书，由图书管理员清查后，统一安排假期的借书事宜。八、学生休学、转学、毕业前必须归还清所有借阅的图书。九、教师因调动、离、退休离开学校时，必须归还清所有借阅的图书。十、严格执行图书借阅制度。图书室管理制度一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册。三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。认真制订

4、书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。四、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。五、严格执行图书借阅制度。教师教学图书每次借阅不超过5本，借期两周。每班可集体借阅，每次人均不超过2本，借期两周。六、遗失书刊，成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。七、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。八、教工调离、学生毕业、转学等，要主动还清借阅图书，否则不予办理离校的相关手续。实验室使用制度一、实验室由科学教师任管理

5、员，并承担相关责任。二、使用实验室，应提前一天通知管理员，以便做好准备。三、进入实验室，应有良好的秩序，防止碰撞，应保持安静，严禁打闹喧哗。四、实验前，检查本组仪器，物品是否齐全完好，如有问题，由实验组长提出，经核实后，给予调换或补发。五、听到信号方可开始实验，严格按科学程序和方法操作，严禁擅自操作，实验时不影响他人操作，及时做好实验记录。六、实验结束，学生必须整理桌面和仪器，经验收后方可离开。七、自觉爱护设备、仪器，如有损坏，视情节按规定处理。八、保持室内整洁，不乱扔物品和垃圾，及时打扫。九、节约用电用水，注意操作安全，一旦发生事故应及时报告教师。十、管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工

6、作。实验室人员职责实验人员属教学人员，必须热爱本职工作，具有高度的责任感和敬业精神。一、执行学校有关实验室的工作计划和教学计划，负责实验室建设与管理的具体工作。二、按照课程标准要求准备和开出教学实验，积极配合任课教师完成实验教学任务；积极创造条件，组织学生开展课外科技活动。三、努力学习业务知识，熟悉各科实验内容；掌握仪器、药品的原理、结构、性能和使用方法；负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新等项工作。四、负责实验室、仪器室、准备室的管理工作，保持实验室、仪器室、准备室的整齐、清洁。教育学生养成良好的实验习惯。五、严格遵守和认真执行教学仪器设备、药品的管理制度，及时登记和妥善保管好仪器

7、设备的有关帐册、教学记录、各种登记表册及有关技术资料。对学生进行爱护仪器设备的教育。六、经常向学校领导汇报实验室工作情况，根据配备标准、教学需要和经费指标，按要求定期呈报仪器设备、药品的增补和更新计划。七、积极开展仪器维修和自制教具工作。八、切实做好实验室、仪器室的防火、防盗、防潮、防锈、防尘、防爆等项工作。实验室管理制度一、实验室是进行实验教学的重要场所，应专室专用，不得从事与实验教学无关的其他活动。二、凡入室人员必须以严肃认真的态度和科学求实的精神进行教学和实验。三、实验室的布局和室内设施应符合中小学教室设备规范图册及宁夏回族自治区中小学办学条件标准化建设检查验收办法中的有关规定和要求。四

8、、实验室应建立健全各项管理制度，配齐必备的仪器设备。五、实验室要经常保持健康、文明、整齐、清洁的教学环境。六、实验人员要节约用水、用电、节约使用药品和材料，爱护仪器设备。七、实验室必须完善安全措施，严格保安制度，各项安全设备要定期检查、维修，杜绝事故发生。仪器室管理制度一、教学仪器药品是开展实验教学必备的物质条件，是学校财产的重要组成部分，教学仪器药品只许用于教学活动，不准挪作它用。二、树立安全第一的思想，保持高度的警惕性，加强责任心，采取切实可行的措施，清除隐患，杜绝各种事故。三、仪器室由专人管理，无关人员，未经许可不准进入仪器室。四、仪器要定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。五、一切仪

9、器的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写实验使用仪器单，便于准备。使用完毕，应进行清理并及时归还。外单位或个人借用一律须经学校领导批准后，方可办理借用手续。六、实验完毕回收的仪器药品，要认真清点，尤其是危险药品的核查，仪器放回原处。七、仪器在使用过程中如有损坏，应及时查明并予登记。学生实验因违章操作造成不应有的损坏，除做出检讨外，并酌情赔偿。外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿。八、仪器要做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须严格取用制度

10、，要保证人员和仪器安全。十、完善保存好仪器帐册、实验使用仪器填写单、实验记载表等有关档案资料。仪器室管理人员工作职责一、掌握教学仪器的保管、维修知识。建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度，提前做好仪器的年度计划和临时购补工作，保证实验教学的需要。二、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。三、掌握仪器的分类和编号方法，安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。四、根据实验计划，提前检查仪器，做好一切实验准备。五、发生损坏仪器事故后，要追究责任，根据具体情况，向有关人员提出处理意见，并负责监督处理意见的执行。六、对仪器要经常进行维护和修理，保持仪器的整洁。七、了解仪器实验

11、室的安全规则，严格执行安全措施，熟知发生事故的应急措施，并能熟练使用消防器材。八、仪器室的仪器、药品均属国家财产，要爱护、珍惜，决不允许私自挪用。九、仪器购置、使用、损坏、变动等情况要及时登记，并妥善保存。十、经常打扫仪器室的卫生，保持室内清洁。做好防火、防潮、防蛀、通风和防盗工作。管理人员下班离开前，须关闭电灯、门窗，防止事故发生。如发生事故，即追查有关人员责任。仪器使用制度1.任课教师必须预先将所需仪器通知仪器管理员，示教器材在使用前三日写书面通知单交仪器管理员，学生分组实验材料，使用前一周写书面通知单交仪器管理员。2.仪器管理员准备好的仪器材料放在提盒式仪器车上，教师项事前检查。3.示教

12、仪器应于当回归还，如需注目使用者可事前声明，不予拆散，如需较长时间使用。可适当延期，归还时须经仪器管理员检查。4.仪器使用时损坏，归还时应向仪器管理员说明，以便随时登记，并与科组长研究处理办法。因工作造成损失不予赔偿，由于使用中不接操作规程或粗心大意造成的损失，必须照价赔偿。2022年图书室管理人员职责范文（二）一、图书室对书刊资料登记，分类编目。要注意分类的科学性和实用性，保持著录、编目的准确一致。按要求统一要求，逐步实现分类，编目的规范化、标准化。二、图书室要根据具体情况，制定合理的借阅制度，实行定期对外开放。三、图书室要保证图书刊物的良性流通，图书一般不外借，如外借图书需经有关领导批准。

13、图书外借不得超过一星期。经常进行催借还书，对借书过期不还者，执行停借，续借措施。四、图书室要严格执行赔偿制度，严禁读者涂写和污损书刊，若有上述行为要预以批评教育，并责令其赔偿，赔偿后原书刊一概不退还给本人。五、图书管理人员要严格遵守图书室管理制度。坚守岗位，增强责任心，耐心细致地做图书借阅工作。六、图书室内要保持室内卫生、桌椅、书架摆放整齐。为借阅书刊制造良好的环境。七、要加强图书室管理。做好书刊资料的防护、防水、防盗、防潮、防尘等修补和清点工作。教师阅览室管理制度一、教师阅览室书刊、工具书实行开架阅览，阅后仍然放回原处。请勿携带包或者与非本室的图书资料入内。二、教师阅览室的词典、工具书、报刊

14、资料仅供阅览、参考，原则上不外借。三、隔年的参考期刊和其它期刊每人限借二本，借期为一个月。如特特殊情况，教育上需要或者撰写论文需要，可以适当延顺归还时间。但需在指定期限内归还。寒、暑假计算在内顺延，逾期者可及时归还或者办理续借手续。四、遗失或损失图书资料，一律按原价赔偿，成整套书的损坏或遗失其中一本，则按整套书价赔偿，请遗失者及时主动办理手续。若超过一个月不办理者，期末不得办理离校手续。五、教师阅览室内保持安静、整洁请勿高声谈话，不吸烟，不随地扔杂物。六、本校教工调离时必须将所借的图书资料还清后，方可办理离校手续。学生阅览室管理制度一、本室所藏的书刊，仅供本校学生阅览，其他人员需入内阅览时，应

15、征得管理人员的许可。二、进入本室的所有人员，均不得将提包等物带入室内。三、阅览人员入室阅读报刊、杂志，未经管理人员同意不准携带出室外，需要借阅，必须进行登记。四、要注意爱护学校的书籍，如有污损或盗窃行为，应按学校的书刊丢失、损坏赔偿制度进行处理。五、要服从管理人员的管理，爱护公物，室内的书架、桌椅不得乱写、乱刻、乱画或随意搬动。六、要注意保持室内环境的安静、整洁，不得在室内大声喧哗、聊天、吃零食，严禁吸烟、随地吐痰、乱丢瓜果纸屑等。七、在规定的时间里，有_的进行阅读，听从管理人员的指挥发放图书，阅览结束按原数归还管理人员。2022年图书室管理人员职责范文（三）一、音乐室由学校指派具有一定业务水

16、平的专(兼)职教师负责管理。二、管理人员要认真做好设备添置登记，音乐器材应规范摆放。三、注意室内清洁，不准带东西到室内吃，不准乱扔纸屑、杂物，不准座台、墙壁上乱刻乱画。四、在音乐室上课、排演节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方排练、就座，室内保持安静，不准喧哗、随意走动、打闹。五、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，违者如造成损失，照价赔偿。六、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。七、每次活动完毕，要检查器材擂放，关好窗锁好门，如失职造成损失，扣学期资金或按损失程度追究事故责任。2022年图书室管理人员职

17、责范文（四）一、劳技室是开展教学活动的重要场所，到本室上课的学生，必须自觉遵守如下规则：一、入本室要保持安静。二、听从教师教导管理，共同维持教学秩序。三、保持室内整洁，不得随地吐痰，用完各种工具，要及时清理并放回原位。四、爱护室内各种用具和设施，损坏本室公物者照价赔偿。二、劳技室是劳技专用教室，任何人不得在本室进行与劳技无关的一切活动，如要参观或借用，需事先征得学校领导的同意。三、室内工具不得私自带出室外。四、下课后必须将工具摆放整齐，做好清洁工作，经教师检查后方可离开。2022年图书室管理人员职责范文（五）一、美术室由学校指派具有一定业务水平的专(兼)职教师负责管理。二、管理人员要认真做好设

18、备添置登记，画架、画台要摆设整齐。三、室内保持清洁，安静，不准随意喧哗，走动，打闹，不准丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。四、爱护室内的摆设模型设备，损坏者照价赔偿。五、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意堆放。六、室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如果借出损坏或遗失，照价赔偿。七、每次书法、画作完，要搞好室内卫生，关好门窗，锁好铁门。如失职造成损失，扣学期贡献奖或损失程度，追究事故责任。体育器械室管理制度一、体育室由学校指派具有一定业务水平的专(兼)职教师负责管理。二、管理人员要认真做好体育器材购置登记，器材分类摆放整齐。三、上课前或体育训练前，要预先取出使用的体

19、育器材，下课或训练完毕，要检查收齐体育器材放回原处。四、使用过程如有器材被损坏或遗失，要吿诉学校的主管领导并填好遗失登记。五、体育器材外借，必须经学校主管领导同意方可借出，如借出损坏或遗失，照价赔偿。六、上课后或训练完毕，要搞好室内的卫生，检查器材放置，关好门窗，锁好门，如失职造成损失，扣学期贡献奖或按损失程度，追究事故责任。科学仪器室管理制度一、仪器室应保持整洁，未经实验教师同意，任何人不得进入仪器室。二、仪器室所有的财务应分门别类建入教学仪器设备登记卡和低值易耗品帐，并要定期进行对帐，做到“物物有帐，帐物相符，帐帐相符”。三、仪器和药品要进行分类、编号，贴上标签(或把标签内容直接写在仪器上

20、)，并分科分室上橱上柜，以标签定位，陈列有序。仪器和药品应严格分室存放。四、要根据仪器的不同结构、性能、特点，做好防尘、防潮、防压、防震、防碰、防变质、防蛀、防腐、防磁、防光、防冻等工作。五、要掌握各类药品的性质、特点，并根据不同的性质、危险特性分类隔离存放和保管，_药品的管理必须严格执行“五双”制度。六、严格执行仪器和药品的申购、采运、领用、借用等一系列制度。损坏、丢失、报废仪器均按有关规定办理。七、进行演示实验或学生分组实验前，授课教师应提早三五日分别书面通知实验教师做好准备，并办理好借、还手续。实验完毕，应及时填写实验记录单。心理咨询室管理制度一、保持室内环境整洁、优美、舒心，花卉盆景等

21、装饰物要不断更新，营造温馨的空间。二、做好有关材料的存档工作，及时整理、装订成册。三、态度热情，工作细致和认真。四、对咨询内容和有关资料严格保密。五、不迟到、早退，要按时到岗接受咨询者来访。六、未经同意，有关资料不得外借。七、爱护室内各项设备，保持正常使用。八、工作完毕，关好门窗、做好安全保卫工作。九、充分利用课内和课外时间对师生全面开放、充分开放，提高心理咨询室的开放率、使用率。心理咨询室管理制度一、定期打扫卫生，保持室内环境的洁净。二、进入心理咨询室前要敲门，经允许才进入。三、未经同意，禁止运用书柜内的物品。四、对学生开展心理咨询与辅导，团体辅导与个别辅导相结合。五、咨询员要配合学校工作，

22、将心理健康教育的原则与精神渗透到日常的学科教学与学生教育管理中去。六、科学使用心理量表了解学生心理情况，恰当地对量表结果进行解释。七、合理利用咨询室，对心理状态不利的学生进行疏导。卫生保健室管理制度一、卫生室必需有医务人员或兼职卫生员管理。未经许可，外人不得擅自动用医疗器械、药品、设备。二、卫生室工作的任务是贯彻预防为主的方针，采取多种形式，做好卫生宣传教育工作。积极培养学生良好的卫生习惯，提高师生员工防止疾病的知识水平。三、建立和健全学生健康档案，每年进行一次全面体检，对患有严重疾病的学生要及时通知本人进一步检查或治疗。四、树立全心全意为师生服务的观点，对病人态度和蔼，治疗及时，不能医治的马上送医院治疗。五、保持室内整洁、安静，不得在卫生室闲聊、喧哗，以免影响正常工作。六、卫生室有关器械要严格消毒，未经允许，一律不准随便动用。七、器械、药品要入橱、上架、摆放整齐，保持清洁。注意防潮、防火、防盗，离开时关窗、锁门。八、医疗器械、设备、药品应登记建帐，定期清点，做到帐物相符。