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文档简介

1、通过党员帮扶措施,扎实开展共建、帮扶、促进活动,以实际行动关心困难党员群众,帮助牧民共同致富,促进经济发展,农民增收。下面是 整理党员帮扶措施的 ,欢迎阅读 !为了充分发挥机关所属党支部、党员骨干的先锋模范作用,按照学校党委创先争优活动 20 年工作要点的要求,切实抓好基层党支部建设,促进创先争优和学习型组织建设活动“从点到面、由浅入深”逐步推进,帮助大学生树立正确的理想信念,顺利完成学业,健 康成长,党支部与相应学院联系,开展“一对一”帮扶活动。一、帮扶内容为使帮扶对象得到全方位、全程式帮扶,要求党支部每月至少与帮扶对象交流一次,了解其思想、学习和生活状况,帮助他们坚定理想信念,明确奋斗目标

2、,鼓励他们努力学习, 健康成长,顺利完成学业。具体内容如下:、 关心思想进步: 加强对帮扶对象的思想政治教育, 不断提高其政治理论水平和思想道 德修养,树立正确的世界观、人生观和价值观。、 关心心理健康: 及时了解帮扶对象的心理状况, 激励他们艰苦奋斗, 勇敢面对生活中 的困难,积极进取,乐观向上。、 关心学习进步: 全面了解帮扶对象的学习情况, 并结合其实际情况进行针对性的指导, 解决学习中遇到的困难,鼓励其提高学习成绩。4、关心生活状况:关注帮扶对象的生活,经常询问、主动发现其存在的生活困难。通过多种方式让其感受组织的关怀。如,积极协助联系勤工助学岗位,鼓励帮扶对象刻苦学习, 争取奖学金、

3、助学金等。5、 关注个人发展: 鼓励帮扶对象积极参与各项有益的文体活动, 积极参加社会实践, 提 高个人综合素质。二、帮扶对象由党总支、 党支部同所联系的学院共同商议确定帮扶对象。 可联系 1-2 名学生或学生小 组。三、帮扶目标与要求为确保 “一对一” 帮扶活动能够顺利开展, 切实取得实效, 各党支部要实行目标责任制, 制定具体帮扶计划和措施,全面了解帮扶对象现况,达到帮扶预期效果。具体可参考以下内 容:1、保证帮扶对象的课堂出勤率好。2、针对帮扶对象的学习情况,辅助其制定一套科学、合理的学习计划。3、 做好帮扶对象的思想工作, 端正其学习态度, 在平时生活中做好沟通和交流工作, 调 动其学

4、习的积极性。4、做好帮扶对象的谈心记录工作。5、做好帮扶情况的台帐管理。机关党支部与村党支部一对一互动活动的开展是坚持科学发展观,落实建设社会主义新农村新牧区重大历史任务,解决农村经济社会发展问题的一项重要举措,是构建和谐平安海西的重要基础。为认真贯彻党的 届五中全会精神,全面加强党的基层组织建设,提高党员队伍素质,加快社会主义新农村建设步伐,根据县委文件要求,我院党支部与快尔玛六社党支部结成一对一互动对子,并制定了如下互动工作计划方案。一、指导思想以邓小平理论和 “三个代表” 重要思想为指导, 以科学发展观为统领, 认真贯彻落实 届 五中全会精神和省委十一次党代会精神,充分发挥法院党员在知识

5、、信息、人才等方面的优 势,扎实开展共建、帮扶、促进活动,以实际行动关心困难党员群众,帮助牧民共同致富, 促进该村经济发展,牧民增收。二、目标和内容院党支部与快尔玛六社党支部一对一互动的目标是,通过开展互动,深化牧区改革,发展牧区经济,增加牧民收入,提高牧民生活水平,加强牧区党的基层组织建设,增强牧区基层组织解决自身矛盾的能力,增强牧区党员带头致富和带领牧民群众共同致富的责任意识,提高农村党员的致富能力和水平,提高牧区基层党员干部的思想政治素质和文化素质,不断增强牧区基层党组织的凝聚力和战斗力。使机关党建与牧区基层组织建设密切相联,增强机关党建工作的带动力,积极探索加强机关党建的新路子。互动的

6、内容是:院党支部与快尔玛六社党支部和党员要经常保持联系,互相学习,形成广泛的交流机制,开展手拉手行动,认真学习党支部规范化的工作方法,并对照思想实际和自身工作开展讨论,增强责任感和使命感。其次,法院党支部每年要组织党员到快尔玛六社调研不少于 2 次,通过座谈会、上门走访等形式开展互动,重点在思想上、发展思路上、物质上开展帮扶。三、法院党支部对快尔玛六社党支部的承诺服务协助快尔玛六社党支部抓好班子建设和阵地建设, 对现有的党员活动室赠送党建等方面书籍,使该村党支部和党员能正常开展组织活动,及时了解党的路线、方针、政策。、 尽力改善快尔玛环境, 为该社改善交通状况, 促进经济发展提供力所能及的支持

7、和帮 扶。积极帮助和化解基层矛盾, 维护兴乐村社会稳定, 加强民族团结, 促进农村社会和谐。4、针对该村特困户、五保户、贫困党员和残疾人的生活,开展形式多样的送温暖、献爱心活动。四、互动要求双方支部各成员必须认真贯彻 “一对一” 互动制度, 积极投身于 “一对一” 活动之中, 保证计划方案切实有效执行并收到良好效果。法院党支部每位党员都应该发挥先锋模范带头作用, 加强与快尔玛六社党支部全体党 员的交流互动,在活动中发挥表率作用。支部各成员要以身作则, 严于律己, 在各方面树立起良好的党员形象。 同时还要不断进行学习和实践,从而不断提高自身的整体素质。为了发挥基层党小组的战斗堡垒作用和党员干部的

8、先锋模范作用,有效地将学习实践科学发展观活动的成果融入到学校教育的全过程,以人为本,促进学生全面发展,建设和谐校园。真正体现“党员干部受教育、人民群众得实惠”的科学发展观要求。经研究决定,在全校党员干部中开展“一对一”结对帮扶活动:一、指导思想通过“一对一”结对帮扶活动,各位党员干部要深入了解所帮扶对象在学习和生活中的实际困难,使被帮扶对象激发努力学习专业的热情和自觉性,做到不仅要在物质上帮扶困难学生,更要在精神上鼓舞他们,帮助他们坚定对生活的信心和不怕吃苦的勇气,顺利完成自己的任务。二、帮扶对象1、经济特别困难或学习上特别困难的在校学生。2、在政治思想上要求进步,工作中有困难的教师积极分子。

9、三、帮扶措施、 物质上救济。 尽个人所能, 给帮扶学生在校学习一定的经济支持、 生活或学习用品支持。、 学习上指导。 帮扶人员要主动与学生所在班级辅导员联系, 定期跟踪了解帮扶对象的学习情况,针对帮扶学生学习上存在的问题,与帮扶学生辅导员、班主任及任课教师制定教育措施,指导帮助帮扶学生掌握学习方法,增强学习的信心,提高学习积极性和学习效果。3、生活上关心。帮扶人员要经常与帮扶对象谈心,了解其心理、家庭情况,尽可能帮助解决家庭存在的实际困难, 使之切实感受到老师的关爱和学校大家庭的温暖; 同时, 教育和引导他们树立远大理想,养成不畏艰苦、勇于进取的良好品质,刻苦学习、报效祖国的决心。思想上解惑。

10、鉴于困难的家庭特殊, 有的是父母长年患病, 无经济 ; 有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱。要帮助他们克服与同学的相处之中的自卑心理, 树立自信心, 自立自强 ; 要让他们认识到每个人都是平等的, 贫困是暂时的, 是可以改变的,进而激发他们的进取心。要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与辅导员、任课老师联系,经常找帮扶学生谈心。经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。5、工作上的指导。通过建议和指导,对工作中有困难的教师积极分子,经常进行互听、互评课活动,加强对帮扶教师的实践示范作用

11、。、结对帮扶要求1 、依据本方案,结合实际情况在广大党员中组织开展“一对一”结对帮扶活动,并落实 TOC o 1-5 h z 到具体行动上;2、帮扶工作应保持经常性、连续性、稳定性,并纳入党务工作目标管理百分考核;3、帮扶工作要营造良好的舆论氛围,每名党员都要真诚地做好帮扶解困工作;党员要坚持经常与所帮扶的学生开展谈心帮教活动, 了解所帮扶对象的学习和生活情况以及思想状况,深入做好帮扶对象的思想教育和交心工作。对受帮扶对象从思想、学习、生活等方面进行全方位的帮扶。5、按照“一对一”结对帮扶的要求,负责帮扶对象。党员帮扶措施 相关内容 : 出租房整治措施社区人员要及时掌握和了解房屋出租与租住人员

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