3.2弹力 课件-高一上学期物理人教版必修1_第1页
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文档简介

1、3.2 弹 力 (第1课时)一、接触力与非接触力 1、自然界中的四种基本相互作用都不需要物体相互接触就能起作用,称为非接触力。 2、接触力:物体与物体直接接触才能 产生的力。常见的接触力有弹力和摩 擦力,它们在本质上都是电磁作用 引起的。 注意 :一切物体在力的作用下 都会发生变(显示微小形变)。 2、实例:被拍的球、跳水时的跳板、压 缩和伸长的弹簧、拉紧的弓、蹦紧的床、 吹大的气球、支持电脑的桌面等。1、定义:物体在力的作用下发生 的形状或体积改变。二、形变: 3、弹性形变:能恢复原来形状的形变。 4、弹性限度: 如果形变过大,超过一定的限度,撤去外 力后,物体就不能完全恢复原来的形状, 这

2、个限度叫弹性限度。 4、弹力产生的原因:发生弹性形 变的物体要恢复原来的形状. 2、弹力产生条件: 直接接触; 发生弹性形变。 三、弹力 1 定义:发生弹性形变的物体由于要 恢复原来的形状,对与它接触的物体 会产生力的作用,这种力叫弹力, 弹力是接触力。 3、常见的弹力:拉力、压力、支持力等。 思考:如下图,在水平桌面上的两个球靠在一起 但不互相挤压,它们之间有没有弹力?它们之间没有弹力,因为两球的接触面之间没有发生弹性形变。思考:甲图和乙图中的两个物体之间是否存在弹力?ABABFF乙图甲图甲图A、B接触面之间没有弹力。乙图A、B接触面之间有弹力。物体对桌面的压力桌面对物体 的支持力思考:放在

3、桌面上的物体对桌面产生压力和桌面对物体产生支持力的原因是什么?物体对桌面产生压力是因为物体发生形变后要恢复原状。桌面对物体产生支持力是因为桌面发生形变后要恢复原状。思考:挂在绳下端的物体对绳产生拉力和绳对物体产生拉力的原因是什么? 物体对绳子的拉力绳子对物体的拉力绳对物体产生拉力是因为绳子发生形变后要恢复原状。F1F2F2F1 1、压力和支持力的方向垂直接触面。 四、弹力的方向 FNFNFN注:球形物体的压力和支持力方向经过球心和接触点指向受力物体。半球形的碗FN 2、轻绳对物体只能产生拉力(张力), 方向沿绳且指向绳收缩的方向绳对物体的拉力F注意:同一段轻绳上各处的拉力大小相 等,都等于绳子

4、端点处的拉力大小。 3、轻杆对物体可产生拉力又可产生支持力,杆对物体的弹力方向不一定沿杆。注意:(1)当杆产生扭曲形变时,杆对 物体的弹力方向一般不沿杆。 (2)同一段轻杆上各处拉力大小相等。 2 拆除法:假设将接触面轻轻拆除,看物体的运动状态是否发生改变。若运动状态发生改变,则接触面对物体有弹力。 五 判断接触面间是否有弹力的方法: 1、假设法:假设接触面对物体没有弹力,看物体的运动状态是否发生改变。若运动状态发生改变,说明接触面对物体有弹力。分析与思考:图甲和图乙中的斜面对物体是否存在弹力?并说明理由。分析与思考:图甲和图乙中的斜面对小球是否存在弹力?并画出小球受到所有力的图示。 甲乙分析

5、与思考:图甲和图乙中的斜面对小球是否存在弹力?并画出小球受到所有力的图示。甲乙FNGGFN2FN11、下列关于弹力的说法正确的是 ( )A物体间只要接触就一定存在弹力B拉力一定是弹力,而弹力不一定是拉力C物体受到弹力大时才有形变,弹力小时 没有形变D压力的方向总是与接触面平行的 课堂练习B2如图,足球运动员用力踩在足球上,足球保持静止,下列说法正确的是 ( )A静止的足球受到的合力方向竖直向下B如果足球气打得足一点, 足球可能不发生形变C足球对地面的压力是由 于足球发生弹性形变引起的D脚对足球的压力是由于足 球发生弹性形变引起的C3如图所示,一个质量均匀的铅球静止在水平的角落里,并与竖直的墙面

6、相接触,A、B两点分别是铅球与墙和地面的接触点,则下列说法正确的是 ()A铅球受两个力,重力、地面的支持力B铅球受三个力,分别是重力、地面的 支持力和墙面的弹力C只要两个物体相互接触, 就会产生弹力D不发生形变也可能产生弹力A4在光滑半球形容器内放置一细杆,细杆与容器的接触点分别为A、B,如图所示下列关于细杆在A、B两点所受支持力的说法,正确的是 ( ) A.A点处支持力方向指向球心, 是由于细杆的形变产生的B.A点处支持力的方向垂直细杆 向上,是由于容器的形变产生的C.B点处支持力方向垂直细杆向上,是由 于容器的形变产生的D.B点处支持力方向竖直向上,是由于细 杆的形变产生的C3.2 弹 力

7、 (第2课时:胡克定律)(2)家 具:沙发 、席梦思 ; (3)运输工具:车辆、船只、飞机; (5)体育器材、健身器材。一、 举例说明弹簧的实际应用 (4) 各种大小型机械;弹簧测力计; (1)订书机、1、弹簧伸长时对物体产生拉力,压缩时 对物体产生推力;二、 弹簧的弹力 F1F1F2F2 3、弹簧方向:沿弹簧的轴线方向。 2、弹簧弹力的特点:同一轻弹簧上各处 的弹力大小相等。 4、弹簧弹力大小的计算:胡克定律: (1)内容:弹簧发生弹性形变时产生的 弹力大小,跟弹簧的伸长(或缩短)的 长度x成正比。 (2)表达式: Fkx 理解: k弹簧的劲度系数, 其大小与弹簧的 圈数、粗细及材料有关单位

8、:N/m。 x弹簧的形变量,单位是m。 (3)此公式适用于计算弹簧和弹性绳产 生的弹力大小。 F/Nx/moAB (4)用图像表示胡克定律。 思考:A和B的劲度系数有什么关系? A的劲度系数比B的劲度系数大。例1某一弹簧在弹性限度内受到的拉力是100N时,弹簧的总长度为45cm ;受到 的拉力是150N时,弹簧的总长度为50cm 。则该弹簧的原长是() A25cm B30cmC35cm D40cm 例题分析C 例2、如图,轻弹簧1的劲度系数k1=200N/m,轻弹簧2的劲度系数是k2 =400N/m,m1 = 3kg,m2 = 5kg,则弹簧2的 压缩量是 m, 弹簧1的压缩量是 cm. (取g=10N/Kg).150.2G1G2k1k2 1、某轻弹簧的原长是20cm,在弹簧的挂钩上作用40N的拉力时,弹簧的长度变为 30cm,则该弹簧的劲度系数k= N/m,在弹簧的挂钩上作用100N的拉力时,弹簧的长度是 cm,在弹簧的挂钩上作用60N的压力时,弹簧的长度为 m。 4000.0545 课堂练习 2、如图,轻弹簧1的劲度系数是k1=100N/m,轻弹簧2的劲度系数是k2=50N/m, m1 = 200g,m2 = 500g, 则弹簧1的伸长度量是 cm, 弹簧2的伸长度量是 m. (g=10N/Kg).M1M2k1k270.1 思考与讨论 在解答有关胡克定律的问题时

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