【课件】高中班主任工作经验交流课件

1、班主任工作经验交流 有些事是因为爱，我才付出，但是更重要的是，恰恰是由于爱，我已经付出了，所以我必须更爱。在教师生涯中，如果没有做过班主任的老师，应该说不是一个最完美的老师。 在教师生涯中，如果没有做过班主任的老师，应该说不是一个完整的老师。 我认为一个合格的班主任，既要教学生读有字之书，又要教学生读无字之书，既要教学生知识，又要引导学生做人。怎样做一个合格优秀的班主任呢?关于我对班主任工作的认识 三种收获:第一、收获各类人才。 第二、收获真挚的感情。 第三、收获创造性劳动成果。 我的心得： 班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会有收获的，即用心去换心，用爱去

2、感化，当然你会收获的更多！一、以身作则，远胜于一切说教。己所不欲，勿施于人。 论语颜渊 我的做法：子曰：“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从” 论语子路1.打扫卫生，班主任第一次一定要带着学生一起做。2.班主任做到每天早到。3.班主任一定要多读书。4.体罚和发火近乎无能。二、让学生在爱中成长 有了爱便有了一切。 冰心我的做法：教育的前提是尊重。深深的爱，感动学生。 关爱单亲子女，促其健康成长。爱是真情的流露。让学生在爱中成长我的做法:三、多样活动，丰富学生的生活，让学生富有情怀和集体意识。 我从来都把我教的班级，看作是一个大家庭，而这个大家庭，必须要有丰富的活动！ 无论活动的大小，一旦开展，

3、就要坚持，并且要时刻关注活动的意义。然后年终总结的时候，我会一件一件罗列，孩子们会发现我们原来生活那么有意思，原来我们经历那么多。我的做法：四、优良学风，塑造学生。 优良的学风，是班集体的生命线。培养学生热爱学习的习惯，我经常告诉学生的就是你觉得心安就好。如果半夜醒来觉得自己过得还可以就行，学会反思自己的得与失。 我的做法:五、注重细节，鼓励学生。 要想看到最美的生命的花朵，就不能忽视那些深植在土壤中的细小的根须，没有这些根须，生命就会凋谢。就班主任而言，应捕捉生活的细节，及时的给学生反馈和指导，注重鼓励和赏识教育，要及时的找学生聊天！我的做法：六、鼓励和牵动家长，帮助学生。 教育工作离不开学

4、生家长的共同配合和支持。 我的做法：七、世界那么大，我想去看看。你的见闻决定你带给学生知识的广度。世界不止苟且，还有诗和远方。班主任的心情和身体需要自由。做班主任，就是要传递一种世界观。我每年会去两个不同的地方。我的做法：八、鼓励学生读书，鼓励家长读书。 我的呼吁： 在我们班主任的眼中，学生们应该就像夜空中的群星，亮晶晶的闪耀着希望的光辉。而我们的工作就是用真诚的爱心，细心的擦掉这些星星上面的灰尘。我的呼吁： 我要让我教的每一个学生都有一种幸运感，让他们感到，在王老师班上的日子，是自己生命中最值得骄傲，也最值得怀念的一段时光。如果给他再一次选择，他依然会选择我。我的呼吁： 不是每个人都能做到伟大，但每个人却可以努力做到最好，我要让我教过的学生，在多年以后想起我的时候，都还能记得我的好，这个好不分大小，做了，便是最好。爱是师者之魂 让学生在爱中成长，懂得爱，学会爱，让他们的一生充满爱。只要真心想做好，用心去做好，就能真正把班级管理工作做好，干得出色，富有成效。一点心得和体会 从事教育工作，最好少一点“立竿见影”的想法，少一点急功近利的举措，最好多一点耐心和期待，多一点从长计议。一点心得和体会 做教育的人，要有持续的“教育冲动”，不懈的职业追求，澎湃的从教激情，多一点情怀，淡泊一点名利，