已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
思考：为什么我们学校选择了前一首乐曲作为午睡铃声，还不是后面这首乐曲？不同的音乐给人带来不同的情感体验。迪拜世界音乐喷泉不同的音乐展现了不同的画面。音乐中的畅想曲浮游水田吴冠中作品 整幅画简洁、空灵，充满意境美，仅用寥寥数笔的直线与竖线勾勒，便展现了一幅宁静、祥和的画面。 曲折的线条或密集、或稀疏地流淌于画面之上，星星点点的彩色圆点像一个个跳跃的音符，恰如其分地点缀于各处，整幅画面犹如一曲活泼的乐曲。不同的线条给人带来不同的情绪体验：直线给人安静祥和有次序感。垂直线让人感到昂奋。曲线柔美，弧线充满张力 。除此外“线”自身还能构成节奏、情绪等。线条的均匀、平滑和粗糙都能营造不同的氛围 。听下面二段乐曲，分组尝试进行绘画。尝试体验： 不同的音乐给人不同的感受，我们必须尊重自己的感受，不求同一，但求体现自我。名家作品欣赏学生作品欣赏作业：听下面的音乐，根据自己的感受画一幅画。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 办公室公文写作培训讲课文档
- 调查问卷设计方法
- 下肢动脉超声检查规范与临床应用
- 讲数值天气预报和无缝隙预报系统讲课文档
- 教育理论基础知识
- 2025年新幼儿摔伤赔偿协议书
- 守护口腔健康从“齿”开始
- 2025年新泳池漏水赔偿协议书
- 胃癌术后并发症的护理
- 2025年新隐蔽漏水赔偿协议书
- 房建工程总承包EPC项目技术标（投标方案）（技术标）
- (完整word版)劳动合同书(电子版)正规范本(通用版)
- GB/T 27651-2011防腐木材的使用分类和要求
- GB/T 12241-2021安全阀一般要求
- 杭州市残疾儿童市级定点康复机构申请表
- GB 16663-1996醇基液体燃料
- CB/T 3623-1994舵系统安装与效用试验要求
- 国家级农产品质量安全检测技能竞赛考试总题库（含答案）
- 湖北省乡镇卫生院街道社区卫生服务中心地址医疗机构名单
- 事业单位工作人员岗位等级确认审核表
- 立破并举 内外互联 构建西藏全要素资源交易市场
评论
0/150
提交评论