二年级数学下册课件-一 有余数的除法62-苏教版 36张

1、有余数除法的计算SJ 二年级下册 一 有余数的除法723 11. 你能说出上面算式中各个数的名称和意义吗？2. 根据上面的算式编一个数学故事给同桌听。课后作业探索新知当堂检测课堂小结用竖式计算有余数的除法1课堂探究点2课时流程3（1）妈妈买了12个苹果。 每4个放一盘，可以放几盘？1243（盘）除法也可以用竖式计算。）1 241 20商3被除数除数答：可以放 盘。3探究点 用竖式计算有余数的除法3（2）妈妈买了12个苹果。 每5个放一盘，可以放几盘，还剩几个？先圈一圈，再把算式填写完整。 125 （盘） （个）223（2）妈妈买了12个苹果。 每5个放一盘，可以放几盘，还剩几个？）1 251

2、022余数125 （盘） （个）22有余数的除法也可以用竖式计算。12里最多有2个5，商2。10表示什么？余数2呢？ 答：可以放 盘，还剩 个。221.先用 摆一摆，再算一算。 92 41114 23）92814）1 14832小试牛刀2.）42402）2 432 408）1 641 604）3 053 006）52412）2 332 127）1 841 624）2 852 5353.（1） 22里最多有（ ）个5 。）2 252 024）2 342 035（2） 23里最多有（ ）个4 。454. （ ） （ ）33635件个33个这盒钮扣可以钉多少件衣服，还剩多少个？ 答：可以钉6件衣服，

3、还剩3个。5. 25个气球，平均分给6个同学，每人分得几个，还剩几个？ （ ） （ ）25416个个答：每人分得4个，还剩1个。1分一分，填一填。(1)24根 ，每4根装一筐，能装()筐。 244 (筐)小试牛刀分一分略66 （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）6）42 4 商除数被除数2 44 60(2)18棵 ，每5棵装一筐，能装()筐，还剩()棵。 185 (筐) (棵)3 （ ）（ ） （ ） （ ）3）51 8 商除数被除数1 53333余数2列竖式计算。237 想：7和()相乘的积，最接近23，而且小于23。608 想：8和()相乘的积，最接近60，而且小于60。3）72 3 2

4、127）86 0 5 64323747笔算除法的方法与步骤：先写一个“ ”表示除号，在除号里面写被除数，除号的左边写除数。把商写在被除数的上面，要和被除数的个位对齐，把除数和商的积写在被除数的下面，注意相同数位要对齐，被除数减去除数和商的积，把差写在横线下面，并且要和被除数的个位对齐。归纳总结：2.先填空，再计算。11里最多有（ ）个2。14里最多有（ ）个3。29里最多有（ ）个4。34里最多有（ ）个5。551 0141 2272 8163 04476夯实基础3.用竖式计算。163 254 5161375 17272814.5.2583（把）1（把）答：平均每班分3把，还剩1把。6.425

5、8（段）2（米）答：可以剪成这样的8段，还剩2米。7.用竖式计算。578 374 507 648 719171811.5068（支）2（角）答：5元最多可以买8支铅笔。5元50角3辨一辨，错误的加以改正。易错辨析辨析：计算时，商的位置写错，或分不清余数与除数的关系）8 75 7 5 6 1 ）6 42 7 2 4 3 作 业 请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题 1通过多种练习巩固试商方法2计算能力训练3解决生活中的实际问题作业提升方向 作业提升练4()里最大能填几？()326 7()45 319()()862 4()34 47()68637875(1)50里最多有( )个6。(2)75里最多有( )个9。8）65 0 ）97 5 8 4 8 2 88 7 2 3 6用竖式计算。27346952795173）9 32 7 2 7 0 ）5 94 6 4 5 1 ）7 75 2 4 9 3 7你能帮助信鸽送信吗？(填一填) 没有余数 余数是2 余数是34977284592635173752763093368. () ()48 9 5 个 3 个935根 ，平均分给8