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文档简介

1、人教版五年级数学下册第二单元找一个数的因数的方法1、 24124，24212，2438，2446，2464，24的全部因数：_2、 写出下列数的所有因数16_87_23_45_81_62_14_3、 填一填，并与同伴交流你的想法（ ）既是20的因数，又是30的因数4、 填空。（1）30的因数有（ ），也可以用图来表示：30的因数（2）48的因数有（ ），其中最小的因数是（ ），最大的因数是（ ）。（3）一个数的最小因数是（ ），最大因数是（ ），一个数的因数的个数是（ ）。5、 如果，那么的因数有哪些？6、 一个数越大，它的因数就越多（ ）7、 判断（1）一个数的因数一定比它本身小（ ）（2）

2、16的全部因数有2，4，8（ ）（3）1没有因数（ ）8、 用18个小正方形摆长方形，有几种摆法？填一填，想一想，18的因数有哪些？长18宽19、 把27个球装在盒子里，每个盒子里球的个数相同，需要几个盒子？有几种装法？如果有11个球呢？10、 48有（ ）个因数A.8B.9C.10D.1111、 12的所有因数有_12、 24的因数中，最小的是_最大的是_13、 把下面的数填入相应的方框里1 2 3 4 5 6 8 9 10 1215 18 24 30 36 40 60 72 9030的因数72的因数找一个数的倍数的方法1、 写一写，想一想，填一填（1）请你写出100以内9的所有倍数；（2）

3、请你写出100以内7的所有倍数；（3）通过找9和7的倍数，我发现一个数的倍数的个数是（ ），其中最小的倍数是（ ）2、 12的因数有（ ），50以内15的倍数有（ ）。3、 一个数既是35的倍数，又是35的因数，这个数是_4、 42的最小因数是（ ），最大因数是（ ），最小倍数是（ ）。5、 4的倍数都是（ ）的倍数A.2B.3C.86、 写倍数（1）写出100以内，所有9的倍数_（2）50以内，所有4的倍数_（3）写24的全部因数_（4）100以内所有的8的倍数_（5）既是24的因数又是8的倍数_7、 猜数游戏。（1）我是_。我的最小倍数是8。我是50以内9的倍数，还有一个因数是5。我是_。（2）我是_。我的最大因数和最小倍数都是35。我是91的因数，也是13的因数，但我不是1。我是_。8、 老师搬来一些故事书，平均分给6个同学或平均分给8个同学，都能正好分完，老师最少搬来多少本故事书？9、 选一选（1）下列各数中，不是60的因数的是（ ）A12B60C40D15（2）下列各数中，既是24的因数，又是4的倍数的是（ ）A8B6C3D1810、 一个数的最大因数与这个数的最小倍数比较，（ ）A.最大因数大B.最小倍数大C.相等11、 填空（1）ab2016（a，b是自然数，b0），则a是2016的（ ），b是a的（ ）（2）一个数的最大

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