《反对党八股》学案-2021-2022学年统编版高中语文必修上册

1、反对党八股【学习目标】1.学习本文清晰的论证思路及破立之间的过渡和照应。2.学习本文通俗易懂、生动形象的语言。3.认识党八股对革命工作的危害和反对党八股、树立马克思列宁主义的文风的重大意义【了解作者】无产阶级革命家毛泽东 毛泽东(1893年12月26日1976年9月9日)，字润之(原作咏芝，后改润芝)，笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛

2、泽东思想。因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席，所以也被人们尊称为“毛主席”。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，时代杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。【创作背景】抗日战争时期,为了提高全党的马列主义水平,纠正党内的各种非无产阶级思想,我们党在延安和各抗日根据地开展了轰轰烈烈的整顿党的作风、进行马克思列宁主义教育的运动。毛泽东于 1941年5月和1942年2月,分别做了改造我们的学习整顿党的作风反对党八股的报告,号召全党反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风.反对党八股是毛泽东在延安干部会议上的讲演,是延安整风三著的收官之作,矛头直指当时存在

3、于党内的老八股、老教条和洋八股、洋教条.【相关知识】八股文八股文,是明清科举考试的一种文体,也称制义、制艺、时文、八比文。文体写作有固定格式:由破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股八部分组成,题目一律出自四书五经中的原文.后四个部分每部分后四个部分每部分有两股排比对偶的文字,合起来共八股。这种文章的每一段落都要死守固定的格式，连字数都有限制，考生只能按照题目的字数敷衍成文，所以，实际上它是一种没有内容，专讲形式的文字游戏，是封建统治者愚弄和奴化知识分子的一种手段。 反对党八股这篇文章着重谈的是关于改进“文风”的问题。它深刻地论述了党八股产生的历史根源和阶级根源，阐明了反对党八股的重要

4、意义，并具体指出党八股的八大罪状及其危害性，最后提出马克思列宁主义新文风的要求，指明了今后努力的方向。全文共五个部分。第一部分总说反对党八股的必要性；第二部分详析党八股的历史根源和阶级根源；第三部分列举党八股的罪状，对党八股进行全面而深刻的剖析；第四部分提出打倒“党八股”的办法，强调要端正态度，向群众学习；第五部分照应开头，号召彻底打倒“党八股”。本文节选的是反对党八股中第三部第918节。毛泽东同志发表这篇文章后的第三天，即1942年2月11日延安解放日报发表了一篇题为宣布党八股的死刑的文章。政论文政论文是从政治角度阐述和评论当前重大事件和社会问题的议论文，形式多样，范围广泛，具有一定的政治倾

5、向。凡是对时政问题进行议论说理的文章，都属于政论文的范畴。政论文的特点：政论文讲求确切、严谨，富有鼓动性；词语多具宏观性，频繁使用政治术语；句型单一，连接成分少，句与句之间无明确的逻辑关系。【预习检测】1.给下列加点的单音字注音裹脚( ) 幼稚( ) 精粹( ) 辱骂( ) 窒息( ) 檄文( ) 接洽( ) 三撇( ) 瘪三( ) 芒硝( )量体裁衣（ ）无的放矢（ ）蹩脚（ ）【课堂导学】1.梳理文章脉络结构 第一部分：（ ） 第二部分：（ ） 第三部分：（ ） 2.党八股有哪些罪状？请一一列举出来。3.本文综合运用多种论证方法，请结合文本加以分析。知识补充：破和立是议论文的两种论证方式。

6、破就是驳论，立就是立论。驳论是就一定的事件或问题发表议论，批驳片面的、错误的甚至反动的见解或主张。驳论的途径有三：驳论点、驳论据、驳论证。立论是就一定的事件或问题，提出并阐明自己的见解和主张。这两种论证方式在议论文中不是截然分开的，常常是相互联系、交错使用的。在驳论性的文章中，一般也要在批驳错误论点的同时，阐明正确的观点。在立论性的文章中，有时也要批驳错误论点，以充分申述正面论点。采用这样的论证方法才更有力量，才能论述得更彻底。4.本文在论证自己观点的时候有破有立，请结合文本分析。5.请结合文本简要分析本文的语言特色。 【课后作业】 1.依次填人下列横线处的词语,恰当的一组是 ( )直到叛徒

7、的目光对准了他时，许云峰才不慌不忙地高声招呼。这阶段的重点是打击暴力抗税、 执法的行为。党八股这个形式， 不便于表现革命精神， 非常容易使革命精神窒息。A.卑鄙 妨害 因为 所以 B.卑劣 妨碍 不但 而且C.卑鄙 妨碍 不但 而且 D.卑劣 妨害 由于 因此2.下列歇后语使用不正确的项是( )A.我们有些同志欢喜写长文章，但是没有什么内容,真是“高射炮打蚊子大材小用”。B.懂就懂，不懂就不懂.不要“猪鼻子插根葱装象”。C.往后，不论遇到啥问题.必须得“小葱拌豆腐一清二白”,一点也不能含糊。D.蒋介石是“泥菩萨过江自身难保”他不会来 救你韩六爷的驾了。3.下列表述分析有误的一项是 （ )A.七

8、律和柳亚子先生是毛泽东同志回赠柳亚子同志的一首诗。“和”，即作诗与别人相和。B.八股文是我国封建社会科举制度一直沿用的一种特殊文体，形式僵硬死板,不许作者自由发挥。C.毛泽东的“虎踞龙盘今胜昔”和“不可沽名学霸王”两句分别写出了作者的豪情和告诫之意。D.沁园春长沙念奴娇昆仑中的“沁园春”和“念奴娇”为词牌名，“长沙”“昆仑”是词的题目。4.对文章第二段有关内容的理解,不正确的一项是()A.“懒婆娘的裹脚,又长又臭”这个歇后语用在这里比喻有些同志写的又长又空洞的文章,这比直接说“又长又空洞”要生动形象得多。B.作者对党八股“又臭又长”的毛病是深恶痛绝的,用“可是怎么敢看呢?”这一反问句式表达出了

9、强烈的厌恶语气。C.选文运用了例证法、对比论证法、引证法、分项列举法等论证方法,使人一目了然,得其要领,避免了呆板的抽象说理。D.这段文字先摆现象,运用比喻,使用引证,阐发自己的主张,即写文章要从实际出发,正面说“尤其需要有内容的文章”,反面说“最不应该、最要反对的是言之无物的文章”。5.请用一句话概括下面这则材料的主要内容，不超过20个字。(4分)毛泽东渊博的知识常常巧妙得体地运用于他的文章、讲话之中，那些生动而深刻的典故、警言、诗词使文章、讲话感染力剧增，效果斐然。毛泽东有个特点，他读了书，受到启发，认准了理，就会去干。他1920年参加革命，是因为反复读了共产党宣言，对马克思主义产生了信仰

10、。在井冈山时期，他把孙子兵法三国志和三国演义读懂了，在用于反围剿等斗争中取得了胜利。他十分推崇诸葛亮和曹操，从中学习文韬武略。毛泽东写中国革命的战略问题剖析了官渡之战、赤壁之战、彝陵之战等六大战例，把“后发制人”的道理说得深入浅出，入木三分。他在延安写新民主主义论时，把共产党宣言看了十几遍，再结合中国革命实际，挥笔纵论，层层剖解。为了迎接同蒋介石的决战，他研读了德国军事理论家克劳塞维茨的名著战争论，接着组织了一个读书小组，一章一节地阅读讨论，从中汲取营养、智慧。他还读曾国藩的家书日记，古为今用，他提出的“三大纪律六项注意”(后为八项注意)就是从曾文正公的“爱民歌”中得到的启发。答： 6.(拓展

11、延伸)阅读下面的材料，完成后面的题目。材料：有报道称，12月2日上午10点半，北京朝阳区香河园路与左家庄东街路口，一名中年大妈“在经过一个骑车的外籍男子时突然摔倒，随即倒地不起”，外国小伙下车搀扶却被讹，还急哭了。后来警方到场，最终双方在调解下，以外国小伙支付1 800元“医药费”告终。这条微博新闻引来网民一片“丢人”“不能助长碰瓷风气”的骂声。随着3日上午4名警察返回现场调查和媒体介入，事件又在下午出现180度大逆转：外国小伙的摩托车与中年大妈的确有剐蹭。在目击者提供的现场视频中，该外国小伙不但没哭，还频频指着大妈用流利的中文爆粗，同时还使用英文劈头盖脸地大骂。北京警方3日晚证实，2日10时40分许，110报警服务台接到群众报警，称左家庄一路口一外籍男子与行人发生纠纷。经调查，一中年女子经过人行横道时，被一外籍