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1、第PAGE3页共NUMPAGES3页2022年高中教学质量评价管理制度一、目的通过对教学过程中的检查和评价，验证所提供的教学质量是否满足规定的要求。二、适用范围适用于本校向学生提供的各项教学工作的检查和评价。三、职责1.教导处负责安排和组织对各教学部门或岗位的日检、周检、月检和考核工作。2.主管校长不定期地组织有关部门或人员对各教学部门或教学岗位进行抽检和评价。四、工作程序1.学校教学质量的评价分为内部评价和外部评价。2.教学质量的内部评价。(1)教学质量的内部评价各教师每周对自己的教学工作进行自查，并记录。各学科负责人每周对教学质量进行一次检查，对发现的不合格项要制订纠正措施，并负责跟踪和验

2、证，如需向上级请示的问题，应及时向主管副校长汇报，并做好记录。(2)教学质量的月检教导处组织有关人员每月对学校教学质量进行检查，并将检查结果汇总上报主管副校长。(3)教学质量的期中、期末检查主管副校长组织有关人员对教学质量进行期中、期末检查，并记录。(4)教学质量的抽检学校的主要领导不定期地组织有关人员对学校的教学质量进行抽检，抽检工作每学期不少于一次，并做好记录。3.教学质量的外部评价(1)通过对学生发放和收集满意度调查表和召开“师生座谈会”的方式，了解师生对教学质量的改进。(2)对学校的教学质量社会评价，以参加政府和上级部门组织的考评活动为主，并以获得的相应的证书的形式确认。2022年高中

3、教学质量评价管理制度（二）一、教室及走廊_室内布置朴素大方，无不规则张贴物，有绿化。2.宣传栏布置整洁完美，课程表、值日生表、作息时间表齐全。3.课桌、凳排放整齐(横平、竖直)，各组之间相隔走道相等。4.卫生用具按指定位置摆放整齐，扫帚、簸箕、垃圾桶整齐摆放于卫生角，拖把洗净后，整齐排放在指定位置。5.教室及走廊地面清洁，无污渍，墙面无印迹，无纸屑杂物，后窗板无垃圾。6.教育设备天天擦净，无灰尘(包括讲台、电教设备、课桌、凳、橱窗)。7.门窗清洁明亮，无污渍，无灰尘。8.屋顶(包括走廊)无挂尘、蜘蛛网。9.教室内通风透气，空气清新。10.垃圾桶每天及时清理，卫生抽查时要求垃圾桶垃圾小于半桶，定期清洗垃圾桶。垃圾桶要求早上7:_分前、上、下午第二节下课时统一将垃圾拿到各楼层男厕所大垃圾桶里，并注意路上不要溢出形成再生垃圾。二、包干区1.学校的卫生包干区包括各班级的教室，所对应的走廊、绿化地及主干道等整个校园区域。2.班级外包干区地面无果壳、纸屑、烟蒂、杂物等垃圾。_包干区内无卫生死角。4.实行班级包干负责保洁，包干区值日生每日7:00-7:_分、中午12:30到岗值日。每月进

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