以弟子规为题的演讲比赛稿

1、第 PAGE11 页 共 NUMPAGES11 页以弟子规为题的演讲比赛稿播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。让我们从如今开场认真去践行弟子规，修养自己的品行，做一个对祖国，对社会有用的人。下面给大家分享一些关于以弟子规为题的演讲比赛稿，有帮助。以弟子规为题的演讲比赛稿1同学们，教师们：大家好!弟子规是古人留给我们最好的礼物，它是我们生活的典范，让我看了深有体会。这本书是根据先师孔子的教导而编成的。它告诉我们许多道理，在日常生活中，我们要孝敬父母，友爱兄妹，在一切言行中，要慎重。看见别人有了进步，就要虚心向他学习，在和群众交往时，要平等仁慈孔子用简简单单的1080个字描绘出

2、了人生中的131件事，每件事都意味着一个人生哲理。“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”是啊，父母生我们养我们，整天为我们早出晚归，不分日夜的奔波着，父母到了家里一定是累了，我们为父母干一些不值得一提的家务活，是应该的。我们应该尽心尽力的去为父母“效劳”，因为爸爸妈妈给予我们不求回报的爱，我们这辈子必定还不完!“百善孝为先。星期六晚上，我做完作业后，觉得没事，就想帮劳累了一天的妈妈做点力所能及的家务的事。我走进屋子里，看到妈妈的毛巾脏了，我连忙拿起它向水池走去。我先打了一盘干净的水，再加上一些开水，照妈妈洗衣服的样子，把毛巾放在水里浸泡几分钟，再在水里倒上一点洗衣粉，用手使劲的搓，水里立即起了许

3、多小泡泡。我搓了几遍，又用清水洗了几遍，然后才晾在衣架上。我心里非常快乐。父母教，须敬听。父母责，须敬承。”在人的一生中难免会有犯错误的时候，而我也不例外，每次做错事的时候，总是要被妈妈说一通。当然，我那不争气的泪珠，也随之在眼角流落下来，看在我外表上不敢对抗，可心里早已生出了许多不满于抱怨。可是在读完弟子规后，我知道了妈妈都是为我好，为了我能有一个美妙的将来。正如大人们整天总唠叨的，我们就像一个小树，不为它修枝剪叶，总也长不成一棵正直的参天大树。弟子规所讲述的每一个道理，都给我带来了启示。今后，我一定要将古人的教导记在心里，拥有“孝、悌、谨、信、爱、仁”这些好品德，做一个有礼貌的小学生。以弟

4、子规为题的演讲比赛稿2尊敬的各位指导、教师、亲爱的同学们：大家好!我今天演讲的题目是美妙的精神食粮弟子规。弟子规以简洁的三字一句、两句一韵的形式我们概括出来的精神财富，它教导我们，首先在日常生活中要做到孝顺父母、友爱兄弟姐妹;其次在一切日常言语、行为中，要小心慎重，要讲信誉;与群众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习，这都是很重要非做不可的事。为人子，早上要尽量早起，晚上要晚点睡觉，因为人生的岁月很有限，光阴容易消逝，少年人一转眼就成老年人了，所以我们要珍惜如今的珍贵的光阴。讲到这里，大家一定能猜出我今天要给大家带来的话语了吧。没错，就是“朝起早、眠迟、易至、惜此时。“在今天和明天之

5、间，有一段很长的时间，趁你还有精神的时候，学习迅速办事。这句话是歌德说的，他说得没错，假如我们不珍惜光阴，就浪费了我们生命中的大好光阴，大家千万别忘了“一寸光阴一寸金呐。为人子女，对父母要时时关心、处处留意。二十四孝中的黄香，为了让父亲安心睡眠，夏天睡前会帮父母把床被扇凉;冬天寒冷时，会为父亲温暖被窝，实在是值得我们学习。早晨起来要向父母请安，下午回家之后，要将今天在外的情形告诉父母，向父母报平安，使老人家安心。是父母给了我们生命，我们要懂得感恩。对一个人来说，应该报答的最大恩情就是父母的养育之恩。我们应该知恩感恩。一个人能知恩感恩，孝心才得以萌生。正所谓“百善孝为先吗?“孝为会意字，一个“老

6、字，加一个儿子的“子，合在一起就是一个“孝字。老是指上一代，子是下一代，上一代跟下一代融成一个“孝。所以，上一代和下一代密不可分。我们看这个字就好似一个儿子背负着一个老子。试想想，一个孩子假如没有受过弟子规的教育，任由着自己的习气来成长，长大以后，这个习气已经变得根深蒂固了。因此，一个孩子的成长，假如没有这种良善的教育，吃亏的绝对不只是这一个孩子啊!他会影响身边所有的人，甚至是影响到孩子的下一代，所以，一定要学好这本美妙的精神食粮弟子规。弟子规中讲诉了太多的道理，让我们再渐渐品味，从实际行动中验证吧!人人都学弟子规，假如我们都按照弟子规中的要求去做，那么，我们的校园该是多么的快乐、和谐，我们的

7、国家会更加安定、和谐，让我们为做过美妙的明天而起努力吧!以弟子规为题的演讲比赛稿3尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好!我演讲的题目是学弟子规做文明人。沐浴在柔和的晨光中，耳边传来琅琅的读书声：“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲仁，有余力，那么学文。”听着这亲切的声音，我不禁停下脚步，轻声跟着读起来。这是我已熟读的弟子规的总叙。我喜欢读弟子规。“弟子规”，顾名思义，就是学生的标准。它是中华民族几百年来的礼仪精华，是文明的灵魂，是学生文化的瑰宝。学弟子规，做文明人。“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲仁，有余力，那么学文。”它把一千多字的文明礼仪略成了24个字，虽然短短24字，

8、却也已经树立了我文明的态度。弟子规，是圣人对我们的教导，它让我明白了做文明人的道理：首先在日常生活中，要孝顺父母，友爱兄弟姐妹。接着要小心慎重，老实守信。和群众相处要平等博爱，亲近那些有仁德的人物，假如有剩余的时间与精力，要向多方面学习。以前的我从不懂什么是文明，学了弟子规。我知道文明就是：孝首孝弟。百善孝为先。在我的印象中，一直是父母对我百依百顺，但凡我提出的比拟合理的要求，都会想方设法满足我。我总是认为父母为我所做的一切都是应该的，甚至，有时父母关心我，多叮嘱几句，我反而嫌父母啰嗦。有时父母要我做些事，我总是拖拖拉拉，尽量避过，即使做，也是马马虎虎、敷衍了事。树欲静而风不止，子欲养而亲不待

9、。是为人子女最痛苦的事。我们至少要做到弟子规所说的“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”才能不辜负对自己有养育之恩的父母。这就是文明。以前的我从不懂什么是文明，学了弟子规。我知道文明就是：信次谨信。诚信是三月的春风，是五月的花海;商人说诚信是珍贵的信誉，是无价的财富;长辈说诚信是一本厚厚的日记，是一张不容背叛的人生契约;我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变，千年不悔。也许有朋友抚慰自己说，诚信是大人的事，我们还没有长大呢!假如是这样，那么你就错了，大错特错了!当你把果皮扔到干净的操场时，你诚信了吗?当你看见老人上车而假装闭目养神时，你诚信了吗?当你为了一时的虚荣心，

10、考试舞弊时，你诚信了吗?我们真的会惊讶地发现，自己有太多的不诚信!这就是不文明!以前的我从不懂什么是文明，学了弟子规。我知道文明就是：谐泛爱众，而亲仁，有余力，那么学文。和谐者，为德行高尚者，自然为人们所敬仰。物种以竞争为目的，人类以互助合作为目的。不管你是哪个种族的，都是同类，因该和睦相处，互相合作。这才是文明人。学了弟子规我明白了我们桃校长的校训：今天你微笑了吗?就是教我们做个能和谐人际关系的文明人。故有余力，便应珍惜时间多学习，可以亲近有仁德的人，向他学习，会使我们的德行一天比一天进步，过错也跟着减少。你也会变得更有德行，你便会成为一个文明人，为人们所敬仰。亲爱的同学们，让我们一起诵读并

11、牢记“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲仁，有余力，那么学文”吧!这是我们学生的传统，学生的文明。我坚信，有了它，我们一定会置身于弟子规的文明世界里!我坚信，有它了，我们会飞得更高，飞得更远，飞向更广阔的天地!我的演讲完了，谢谢大家!以弟子规为题的演讲比赛稿4尊敬的指导、亲爱的教师、同学们：大家早上好!我是计算机11班的_，我今天演讲的题目是“弟子规读后感”。最近读了一本叫做弟子规的书，我渐渐感悟了“弟子规”的意思。我这才发现，原来做人也有许多规那么。因此，想做一个受人敬重的人就得有规矩，有礼貌，尊老爱幼，守信誉。它将会使你受益匪浅，以下就是我阅读此书的点滴体会。“弟子规，圣人训，首

12、孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，那么学文。”这是弟子规的总叙，充分概括了所要求我们到达的准那么，告诉我们如何去做人，如何去学习，如何讲文明礼貌。弟子规篇幅短小，共有360句，1080字，却蕴含丰富内涵。总分为七大局部，分别为：入那么孝、出那么悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力浑文。“入那么孝”告诉我们在家中要听从父母、爱亲人，家人有困难或者生病，要尽心尽力的帮助、照顾;要听父母的话，不与父母争吵。做到这一点会让我们的家庭气氛更加和睦、温馨。“谨”告诉我们在生活中要处处留心，不要不把小事放在眼里，小事上也可以表达你的性格，做人必须从小事做起。这使别人眼中的我们非常文雅，成为一个谦谦人子。“信”

13、告诉我们要时时讲诚信，老实守信是做人本分，要直言不讳，不要喜怒无常。“泛爱众”告诉我们，要做到“己所不欲，勿施于人”，勿喜新厌旧，要爱每一个人，要心胸宽广。“亲仁”告诉我们人与人之间要互相关爱，不要勾心斗角，这就使人与人之间的关系亲密无间。“余力学文”对今天的我们来说是最重要的，它告诉我们听讲时要认真，学习时要努力，写作时心态要端正，要心无旁骛。人应活到老，学到老，能学习的人，是最快乐的。孝顺父母，友爱兄弟姐妹，慎重行事，努力学习，在自己喜欢的专业中畅游，充实自己，进步生活品质，使人生过得更有意义，更幸福，更美满。中国是礼仪之邦，她拥有博大精深的文化。礼仪是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠，是

14、中国古代文化的精华。身居礼仪之邦应为礼仪之民。我觉得现代人开场重视礼仪是一件很值得骄傲的事情。希望我们祖国在不断强大的同时，她的人民素质也在不断进步。以弟子规为题的演讲比赛稿5尊敬的各位指导、教练、教师，亲爱的各位同学们大家好：我是初三一班的_，在此我很荣幸可以代表六栋楼来和同学们分享学习弟子规后的心得，以及感受。弟子规原名为训蒙文是清朝康熙年间秀才李淑敏所作，其内容采用论语学而篇第六条 ：“弟子入那么孝，出那么悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，那么以学文。”的文义以三字一句，两句一韵编纂而成，分以五个局部而成，分为五个局部加以演述;详细列举出为人子弟在家、外出、待人接物、求学应有的礼仪与

15、标准，特别讲求家庭教育与生活教育，后经清朝贾存仁修订改编而成，并正式改名为弟子规弟子规于20_年2月进入校园，至今已快一年了，相信同学们对弟子规也有自己的感想，我认为“弟子”就是学生，父母的孩子;从广义上来讲，“弟子规”就是每一个人，“规”就是标准、道理。自从弟子规入校以后，学校少了随手乱扔垃圾的人多了主动拣起垃圾的人;学校少了讲粗言烂语的人，多了尊师爱幼的人。我认为弟子规要从小做起，从孝做起。这是我接触弟子规以来最深的感触。孝是我们中华民族五千年的优良传统美德，所以我们要一直传承下去。在中国，父母无时无刻不再关心自己的孩子。我的父母老是这么说：“好好读书、好好吃饭、出门小心一点儿、不要感冒了”但是他们去从来不让我担忧他们的身体;每次他们总是重复着那句话我们不用你担忧，你把自己照顾好就行了。我清楚地知道，我无法也不可能让父母为我放下心来，因为我无论我有多听话，或是有多么快乐，我永远都是他们的儿子，永远都是他们心中最难割舍的、长不大的、不懂事的孩子。除了行孝之外还要泛爱众，论语中有句话是：“