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文档简介
1、期末生物试题学校班级姓名学号一、单选题地球因生物的存在而美丽,生物都具有生命现象。下列不属于生命现象的是()蝴蝶飞舞B.麦苗生长C.雨润大地D.寒蝉高鸣“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”造成这一差异的生态因素是()A.温度B.光照C.湿度D.土壤下列关于调查步骤的叙述,正确的是()分组选择调查范围选择调查路线调查、记录归类将归好类的生物资料进行整理A.B.C.D.生活在沙漠中的仙人掌,叶退化为刺,这是对什么环境的适应()A.干旱B.敌害太多C.高温D.阳光下列选项中,属于生态系统的是()A.草原上的牛B.池塘中所有的鱼和水草C.河流中所有的生物D.大观公园下列属于最大的生态系统的是()A.森
2、林生态系统B.草原生态系统C.生物圈D.农田生态系统下列能正确表示食物链的是()A.草f鼠f蛇f鹰B.阳光f草f鼠f鹰C.蝗虫一青蛙一蛇一鹰D.草f蝗虫f青蛙f细菌城市生态系统中的生产者是()人类B.绿色植物C.细菌、真菌D.动物用显微镜观察时,发现有污点,如果转动目镜或移动玻片标本,都不能把视野中的污点移走,则污点在()A.目镜上B.物镜上C.玻片标本上D.反光镜上显微镜观察细胞时视野较暗。若要使视野变亮,可行的是()A.换用高倍镜B.缩小光圈C.关闭光源D.改用凹面镜某生物兴趣小组为探究种子萌发的环境条件,设计了如下实验,请预测几天后种子萌发数量最多的一组是()A.25C种子浸没在水中0C
3、水适量C.25C水适量B.牵牛花和牛的细胞都具有的结构是()A.细胞壁B.线粒体C.液泡D.叶绿体在科学探究过程中,验证假设的基本途径是()A.提出问题B.做出假设C.进行实验D.得出结论制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,不需要用到的材料用具是()A.盖玻片B.载玻片C.清水D.生理盐水用光学显微镜观察经碘液染色后的番茄果肉细胞时,下列结构中最容易被观察到的是()A.线粒体B.细胞核C.叶绿体D.细胞膜下列条件在实验设计中不能作为一组对照的是()A.干燥和潮湿B.有光和无光C.有氧和无氧D.温度和水分植物体的绿色部位很多,植物的细胞中与之相关的特殊结构是()A.细胞核B.液泡C.线粒体D.叶绿
4、体草履虫的结构中,与消化食物有关的是()A.食物泡B.伸缩泡C.胞肛D.纤毛下列能独立完成生命活动的细胞是()A.根毛细胞B.肌肉细胞C.变形虫D.叶肉细胞A.20.下列农产品中,不属于植物体生殖器官的是()下列常用实验材料中,与其他三项不属于同一个结构层次的是()A.洋葱内表皮B.神经系统C.菠菜叶上表皮D.血液黑豆的蛋白质含量为36%,易于消化。蛋白质主要存在于黑豆种子的()A.胚芽中B.胚轴中C.胚根中D.子叶中下列选项中,与“千里之堤,溃于蚁穴”所描述的生物与环境的关系相同的是()A.秋风扫落叶B.骆驼刺根系发达C.大树底下好乘凉D.海豚皮下脂肪很厚生物实验课上,某同学通过显微镜观察根
5、尖的永久切片,发现视野中有些细胞一部分向外突出,请判断所观察的区域主要是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区图是玉米种子的结构示意图,能够发育成茎和叶的结构是()A.B.C.D.将有些萎蔫的芹菜用清水浸泡一段时间后,会发现它硬挺了一些,这是因为()A.细胞壁加厚B.细胞失水紧密C.细胞吸水胀大D.细胞活动减弱“昨日小树纤纤细,今朝栋梁高楼立。”小树苗能逐年加粗主要是什么部位的作用()A.韧皮部B.形成层C.木质部D.髓下列关于单细胞生物的叙述不正确的是()A.只有一个细胞构成B.大多数能够独立生活C.能够完成呼吸等生命活动D.都是对人类有害的下列有关生物结构层次的描述,正确的是()A.衣
6、藻属于单细胞生物B.橘子的果皮属于输导组织C.青蛙的结构层次只包括细胞和组织D.结缔组织具有运动功能下列关于芽的叙述,错误的是()A.枝芽将来发育成枝条B芽轴发育成茎和叶C.花芽将来发育成花D.顶芽中含有生长点如图是果实形成的示意图,其中分别指()发育为境育为A.雌蕊果皮胚C.雌蕊种子果皮子房果皮种子D子房果肉种皮叶片结构中,能说明根、茎、叶在结构和功能上都是有联系的部分是()A表皮B叶肉C叶脉D保卫细胞某生物小组的同学将绿豆装入密闭的塑料袋中。约1小时后,将袋内的气体挤入试管中,发现澄清的石灰水变浑浊了。由此可以推断塑料袋中的绿豆是()A.煮熟的B.正在萌发的C.已经死亡的D.干燥的我国力争
7、2060年前实现“碳中和”,我们每种下一棵树,都能让“碳中和”进度条前进一小步,因为树能进行()A.运输作用B.呼吸作用C.光合作用D.吸收作用35.某同学在学习普利斯特利实验的基础上做了一个实验:将点燃的蜡烛分别放在不同密封的玻璃罩里,实验处理方案如下表所示,蜡烛最先熄灭的一组是()组别实验材料实验条件1组一支点燃的蜡烛+绿色植物光照2组一支点燃的蜡烛光照3组一支点燃的蜡烛+绿色植物黑暗4组一支点燃的蜡烛黑暗A.1组B.2组C.3组D.4组胡萝卜富含多种营养物质,是人们经常食用的重要蔬菜之一、其肉质根中的有机物主要来源于A.根毛细胞从土壤中吸收B.叶片的表皮细胞制造叶片的叶肉细胞制造D.果实
8、的果肉细胞制造下列关于蒸腾作用的意义的叙述,错误的是()A.增加大气中氧气含量B.促进无机盐的运输C.促进水分的吸收D.降低叶片表面温度菜农冬季利用大棚种植黄瓜时,为提高产量常采取的措施是()合理施肥通风换气增大种植密度补充人工光照(3)图中共有条食物链,请写出图中最长的一条食物链:A.下列装置中,能验证植物光合作用产生氧气的是()下列关于绿色植物在自然界中作用的叙述,不正确的是()A.为人类和动物提供食物B.参与生物圈的水循环C.为其他生物提供了能量D.只产生氧气,不产生二氧化碳二、综合题下图为某农田生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题:一个完整的农田生态系统包括生物部分和非生物部分,其
9、中生物部分包括生产者、消费者和分解者,图中没有画出的生物成分是。从生态系统的成分来看,图中的禾谷类属于。从总体上看,植物的数量总是比食草动物(填“多”或“少”)(5)如果这个生态系统被有毒物质污染了,最后体内含有毒物质最多的生物是下图甲为动物细胞的结构模式图,图乙为显微镜下观察到的视野图像,图丙为植物体的部分结构层次变化示意图。请据图回答下列问题:图甲中控制细胞与外界环境进行物质交换的结构是_(填序号)若要将图乙中的物像移到视野中央,应向(填“上”或“下”)移动玻片。图丙中的a过程表示;b过程表示。从植物体的结构层次分析,叶属于。水果萝卜色翠绿,味甘甜,脆嫩多汁,俗称“赛鸭梨”。下图为用显微镜
10、观察到的水果萝卜的叶片结构示意图。102水果萝卜味甘甜,脆嫩多汁,这些甜味的物质来自细胞结构中的小明同学在高倍镜下找到萝卜叶肉细胞后,发现视野模糊,此时他应该调节图1中的,让视野变清晰。图2中呈圆柱形,排列紧密且整齐的叶肉属于组织。(4)图2中叶片的口是植物蒸腾失水的“门户”,也是植物与外界进行气体交换的通道。44.油桃美味可口,深受消费者喜爱。下图为油桃植株的部分结构示意图,请根据图示回答问题:丙丁同学们观察桃花后了解到,图乙的主要结构是、。(序号)图甲中的是由图乙中的发育而来的。图丙所示的环剥,切断了树皮中的输导组织,使(填“有机物”或“无机物”)无法通过,从而提高了(填“I”或“II”)
11、处果实的品质。图丁中结构是根生长最快的部位,根吸收水分和无机盐的主要部位是结构。(填字母)45.下图一为大棚里植物进行的三项生理过程,图二是晴朗的夏季中植物光合作用和呼吸作用的强度变化曲线。请你联系教材内容回答下列问题:为了增产,果农张叔叔将取暖用的蜂窝煤炉搬进蔬菜大棚,在升温的同时还可以增强图一中植物的,同时也是图二中的曲线。图二中曲线I在中午时分的b点出现下降的主要原因是植物在中午时为了避免图一中过强,关闭了部分气孔。图三为一天内大棚中某气体含量的变化曲线,分析曲线变化,此气体是,有机物积累最多的是(填字母)点。三、资料分析题46阅读下列资料,回答相关问题:资料一1787年,菲利浦船长带了
12、一些仙人掌到澳大利亚种植,一些流失到种植园外的仙人掌,很快便在澳大利亚肆无忌惮地蔓延开来,严重地影响了当地其他生物的生长,后来人们从仙人掌的原产地引进了吃它的昆虫,这才遏制了它们的繁衍。资料二城市化的快速推进使城市绿化用地急缺。屋顶绿化在缓解城市绿化用地不足、“热岛效应”等方面都有着重要作用,屋顶绿植旺盛的蒸腾作用和光合作用,在降温、吸收二氧化碳、产生氧气等方面具有良好的生态效益,是解决人类面临的生态、环境、健康和经济等问题的有效途径。资料一中,对澳大利亚地区的其他生物来说,外来的仙人掌是影响植物生活的(填“生物”或“非生物”)因素。资料二中,如果城市屋顶植物多了,可以增加空气,从而降低空气干
13、燥度;同时还可以降低空气中的含量,起到净化空气的作用,使空气更加清新。做好屋顶绿化,能很好地弥补城市化进程所破坏的绿色植被,缓解温室效应,更好地维持生物圈中的相对平衡。如果有条件做“屋顶绿化”,你认为应该种植耐的植物。四、实验探究题47.希望生物兴趣小组为了探究“二氧化碳是否为光合作用必需的原料”设计了下图所示的三组装置(提示:装置中的氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳,碳酸氢钠溶液能释放二氧化碳)。请分析并作答:明罩11轴3S朋a适铀该兴趣小组作出的假设:二氧化碳是光合作用必需的原料。实验步骤如下:将图示中的三个实验装置密封后放在黑暗环境中一昼夜,再一起移到温度适宜,光照充足的同一环境中照射一段时间。分别从甲、乙、丙装置
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