幼儿教师每周心得体会

1、幼儿教师每周心得体会关爱幼儿，敬重幼儿人格，富有爱心、责任心、急躁和细心;为 人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。 下面我给大家带来幼儿老师每周（心得体会），盼望能关心到大家！幼儿老师每周心得体会1曾经在一本书上看到，老师分四种类型：才智爱心型，爱心勤劳 型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我始终不断努力，乐观思 索如何做好幼儿老师工作，盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿 老师，也始终朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下：一、思想方面能够乐观参与园里组织的政治学习，仔细记笔记，数量足，内容 丰富。乐观参与园里组织的各项活动。喜爱集体、团结同事、敬重老 老师、对

2、待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项（规章制度），不迟到、 早退。乐观参加园内各项活动。二、工作方面在日常的工作中，我能仔细的完成各项（工作方案），记录，仔 细对待每天的活动，有预备的组织丰富好玩的（教育）活动。留意给 胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料; 给能干的孩子多一些挑战。上个学期，班内幼儿不举手，任凭讲话的现象屡有发生。在本学 期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手，对有改进的幼儿赐予准时 动、熬炼身体。在每周方案活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计 好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼 儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能

3、主动漱口、 擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。三、业务学习方面：我深刻地熟悉到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在 不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充实自己，解剖自己, 分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专 业学问水平。四、家园沟通、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家 长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。通过家园联系表、面谈等 形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，准时取得家长的 亲密协作。3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有 条理地进行沟通。4、工作上加强

4、互动，对家长的建议虚心听取。5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并 能主动参加到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进 家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。五、存在不足:10、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象，在下学期的 工作中力争做到今日事今日完成2、工作中更严格的要求自己努力 提高自己分析问题力量和科研力量。六、今后工作规划：、乐观、仔细开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技 能。2、珍惜教学机会，加高校习力度：一是保持工作热忱，连续加 强自身科学文化学问的学习;二是虚心谨慎，连续加大向领导和各位 老师的学习以上是我本年度的（工作总结）

5、，不足之处请各位领导及老师指 正。我肯定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一 个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。幼儿老师每周心得体会4通过这次远程研修课程的学习，给我们供应一个多样化的平台, 是对教育观念的不断更新，也是对教育（教学方法）的改进和提高。通过理论学习和与同事们的研讨、沟通、思维的碰撞及对自己在 教育过程中的反思，发觉了教育教学过程中存在很多不足，也找到了 很多解决问题的方法和自己努力的方向。老师要充分信任孩子，信任 孩子完全有学习的力量。把机会交给孩子，俯下身子看孩子的生活, 公平参加孩子的获得。老师把探究的机会交给孩子，孩子就能充分展 现自己学习的过程，

6、老师也就可以自如开展教学活动。同时，老师要解放孩子的双手，解放孩子的大脑，解放孩子的眼11 睛，解放孩子的嘴巴，解放孩子的空间，给他们想、做、说的机会, 让他们争论、质疑、沟通，围绕某一个问题绽开（辩论）。老师应当 让孩子充分思索，给孩子充分表达自己思维的机会，让幼儿放开说, 并且让尽可能多的孩子说。这样，孩子自然就会兴奋，参加的乐观性 就会高起来，参加度也会大大提高，个体才能得到进展。幼儿园教育指导纲要进一步突出了让幼儿主动学习的思想。 为了保证和促进幼儿的主动学习，老师必需转变传统的角色定位，担 负起纲要所要求的新角色幼儿学习活动的“支持者、合、引导者。老师胜任这一新角色的重要前提，就要从

7、根本上转变传统的教育 观念，不断改进教育教学方法，提高自身素养;敬重幼儿的人格，了 解幼儿的学习特点，以进展的眼光看待每一个孩子，使幼儿得到进一 步的进展。通过学习使我清晰地熟悉到老师教育教学与幼儿之间真正 的关系。在平常的教学中，我还将留意以下几个方面：、坚持以幼儿学习爱好为目标，正确引导幼儿学习。2、擅长观看，做好幼儿的支持者。3、摒弃急功近利的思想，做幼儿的合。幼儿老师每周心得体会520_年月日，是一个特殊的日子，由于这天我们教育集团 校区的老师们来到了集团总部参与为期一个月的理论与实践学习。这 是一次难得的学习机会，所以大家都很珍惜。初到学校，校内内美丽的环境和人文气息深深地吸引了我们

8、，老 师们的热忱让我们倍感亲切，孩子们的一句句老师好让我们感到做12 为老师的幸福，体现了集团学校教育的整体素养与文化涵养。一个星期的理论学习让自己在幼教理论方面又有了一个提升和 警醒。做为一名幼儿老师不仅要有扎实的专业学问，还要有创新和探 究精神，了解孩子的年龄特点，依据孩子的年龄特点和思维进展水平 开展各种学习和嬉戏活动，给孩子营造一个轻松和公平的学习环境。 其次，老师还要有敬业和奉献精神，关怀照看每一个孩子的心情和进 展，对个别“淘气的孩子要实行适当的方法加以引导，切不行一味的 批判指责。要信任没有教不好的孩子，只有老师的教育方法得当孩子 才会情愿和你做伴侣。让我印象最深刻的是幼儿园的环

9、境布置，在看幼儿园的环境布置 时，它们各有亮点，让我感觉耳目一新，比如：九里幼儿园和广电幼 儿园给我的印象是最深刻的，教学楼内的走廊和各班级的环境创设真 是各有千秋，布局有条不紊，有一股深厚的儿童化气息。每个班的班 牌设计都是比较新奇的，还有各种区域角，娃娃家、儿童医院、儿童 超市，这里简直就是社会生活中的缩影，孩子们在这可以扮演社会中 的各种角色，体验其中的乐趣，累积成长阅历。老师们真的很专心， 把我们平常的一些废旧物品利用起来，像废报纸、鸡蛋壳、旧鞋子、 毛线等在这里就变成了精致的观赏品和孩子们宠爱的玩具。从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展，充分利用了空间, 便于更换，老师布置的作品

10、几乎很少，真正让孩子成为环境的仆人。 活动室全部的摆设从各个角度考虑都是那么适合孩子，有熬炼孩子自 理力量的值日生，有培育孩子早期阅读习惯的图书角，有供孩子探究13 和发觉自然的植物角也特殊丰富，我们每到一所幼儿园都会感受到每 所幼儿园都有一支布满爱心，朝气蓬勃的老师队伍。幼儿园的共享阅读绘本课程教学也是很值得我们学习的，在听了 几位老师的汇报课后，发觉孩子们都很喜爱这套绘本，而且很感爱好, 也愿意用语言表达自己在图画中捕获到的信息，孩子们对（故事）的 内容记忆也比较深刻。老师引导的也很恰当，采纳了各式各样的教学 方法，引导孩子对绘本内容的理解,让孩子养成良好的阅读习惯，如： 两根手指翻一翻，

11、一起翻到第8页。这让我想起以前在教学中的误区, 只让孩子拿着绘本单独阅读，老师简洁描述故事的主要内容。现在才 知道正确的绘本教学方法，要让他们体会画面和文字的联系，应创设 多种不同的阅读模式，关心幼儿胜利阅读、有效阅读，从阅读中体验 欢乐，获得阅历。这次在学习过程中让我取得了很大的收获，弥补了以前很多的不 足，也让我感受到做为一名幼儿老师的不易，要想做为一名优秀的幼 儿老师更难。但是我信任只要专心去做好每一件事，用爱去感染每一 位孩子，用行动去获得家长的信任，我们的宜春百树幼教肯定会很美 妙，我们的孩子肯定会很欢乐，我们的家长肯定会很放心，我们的老 师肯定会很幸福。幼儿老师每周心得体会相关（文

12、章）：回幼儿老师的心得体会最新。篇回幼儿老师心得体会【五篇】团幼儿老师工作心得体会5篇14团做幼儿老师的心得体会范文。篇团幼儿园一周工作心得体会回关于幼儿老师心得体会4篇团幼儿园老师工作心得体会5篇团幼儿老师学习心得体会4篇团幼儿园老师心得体会0篇0幼儿园老师学习心得体会15 的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手，而且声音洪亮。通过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴 共享、合作的习惯，动手力量、（想象力）、制造力也大大提高了。同 时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向教育对象学习，尽量以别 人的特长来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素养 得到了很大的

13、提高，为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。三、家长工作方面我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长 和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需 要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。我们班的家长大部分与 我已经有了差不多一年的交往，我对每一位家长或多或少总是比较了 解了，家长们对我的工作也比较支持。我班的很多家长特别重视教育，也知道从何下手，来协作老师。 为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目 的及工作（方法）；也为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种 形式（家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿 打电话等形式）向家

14、长介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加 放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我 们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和 （总结），争取将这份工作做得更好。四、德育工作方面许多人都说，你们好辛苦呀，必需要有急躁才可以，否则孩子们 成天吵死了。其实做为一名幼儿老师光有急躁是不够的，我们还有细 心，更重要的是要有一颗爱心，这颗爱心要公平的对待每一个孩子, 这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩 子们的心，还可以赢得家长和伴侣们的心。爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的 爱好、（爱好）、家庭状况。于是我和家长成了

15、伴侣，利用早上接待和 下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当 时的心情，以便我更好的在一日生活中观看孩子，并有针对性的进行 个别教育。五、卫生保健方面以培育幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照看 好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培育包括了：培育饭前便后洗手, 饭后擦嘴、等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要关心 的幼儿赐予照看，对出汗过多的幼儿，准时更换衣服，以防感冒，对 体弱多病的幼儿赐予特殊照看。老师每天都能仔细地做好消毒和打扫 工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的 工作，削减细菌滋生。六、自身的进步在大家的关心和努力下，我

16、们取得了肯定的成果，但前面的路还 很长，因此，我们有必要在连续前进之前，来发觉问题，找到更好的 前进目标：、班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识，在生疏人前比较拘 谨，因此，在下学期，要让孩子们有更多表现的机会，并让家长亲密 协作，增加孩子们的自信念。2、思维不开阔，导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。 下学期，我们要在家长、幼儿园的共同协作下带孩子们多出去看看, 多了解一下新奇的事物，以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标，再加上大家的努力，在今后的工作中，我将以 更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为 舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康欢乐的成长!信任我们这些 爱

17、孩子的人能让他们更健壮、更健康地成长，明天我们将制造更绚烂 的阳光！幼儿老师每周心得体会2时间过得真快，一每天看着孩子们健康欢乐地成长，让我由衷的 感受到了职业带给自己的幸福感。一个学年转瞬就要过去了，为了以 后能更好地做好工作，提高自己的专业水平，现将本学年的工作进行 总结如下：一、思想品德本人能乐观参与政治学习，遵守劳动纪律,喜爱集体，听从安排。 我在思想上高标准地严格要求自己，乐观参与园内组织的各项活动, 并仔细做好笔记。平常做到不迟到、不早退。在工作中以细心、急躁、 爱心去对待每一个孩子。树立为人师表的形象。二、教育教学工作我班上学期幼儿人数4人，这学期幼儿人数36人。在这一学年 里，

18、我在上学期里对大班的一位特别孩子龙腾飞进行了个案跟踪观看 记录，平常对他加倍地呵护与引导，让他感受到了幼儿园这个大家庭 带给自己的暖和与欢乐。这学期，我执教的是小班。孩子们来自不同 的家庭，所以，受得教育也各不相同：有过分溺爱的，有行为习惯不 良的，有淘气任性的，有不爱吃饭的，样样孩子都有。面对这群孩 子，我与班主任、保育老师齐心协力，用自己的急躁、细心、爱心去 引导他们，首先从培育孩子们的良好习惯入手。如孩子的吃饭问题。 我们为了调动他们吃饭的主动性与乐观性，以开展多种形式来激励他 们吃饭，如：奖小红花、奖糖果、以小组为准，每张桌子上展贴各种 水果图案，大家比一比那组吃饭最棒。经过一学期的培

19、育，孩子们在 吃饭方面有了明显的转变，特殊是开学半个月来连一粒饭都不愿吃的 雨晨小伴侣，进步特快,现在他能在老师的提示下能自己主动吃饭了。 每次他吃完饭，看着自己的白白碗，笑的是那样得甜，那样的美。在教育教学中，我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。我 从本班实际动身，细心支配好每周方案活动，仔细备好每一节课，课 前仔细制作教学用图和教学用具，仔细上课，让幼儿真正成为学习的 仆人。关注全体幼儿，注意个别教育，活动中为幼儿创设良好的课堂 气氛。在园乐观地参与公开课和各种竞赛活动。平常喜爱阅读，使自 己不断扩宽学问面。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结（阅历）。 每周撰写教育教学（随笔），并准

20、时在博客网上发表。三、业务学习方面我深刻地熟悉到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在 不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充实自己，正视自己， 分析自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高（文化）专业学问 水平。自己经营的小课题自信念培育之个案讨论在上半年连续进 行了讨论，利用暑假期间对完成的课题进行梳理和撰写课题（报告）。 这学期初还上交了课题论文。上半年在组内乐观担当备公开课若干节, 如：大班数学活动身体上的单双数、大班数学谁的冰棍棒多、 大班数学飞行玩具、大班社会活动特殊的参观、大班社会活动植树。我始终以干中学、学中干的理念，不断积累阅历。所以， 在教研组里乐观主动担当开课任务

21、，上半年在组内跟进式研讨中执教 了大班音乐活动从头到脚。在园级特长课展现中执教了大班健康 活动一棒接一棒。在下半年的老师特长课展现中我执教一节小班 语言活动树叶蝴蝶，在家长开放日活动中执教了一节小班美工活 动欢乐的毛毛虫，都得到了好评。还有，评博、写博已成了我生活中的一部分，上半年撰写博文 30篇，精华日志6篇，下半年现撰写23篇，精华日志6篇。写博使 我的写作水平有了明显的提高。四、家长工作、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家 长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。2、有效使用家园联系册，再通过电访、家访等多种形式进行访 问。这使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，并制定相

22、宜的教育（措 施），更好地做到家园同步教育。3、让家长参加到我们的工作中。例在主题教学活动中，我们开 展了开放日活动，这学期在20一年月7日下午，我执教了小班美工活 动欢乐的毛毛虫；让家长来园观看孩子、了解孩子，这一活动不 仅能促进我们与家长的和谐关系，而且还能让家长更了解我们的工作。 并协作我们做好保教工作。总之，辛勤的付出同时也有了不少的收获，如：在上半年的“全 国幼儿园优秀教育随笔征文中，我的一篇由于，有你们荣获三 等奖。在20年4月份乐观参加镇工会组织的“我为企业出金点子征 文活动中我的一篇我傲慢，我是一名乡村幼儿园老师获鼓舞奖。 在20_年5月我的一篇随笔领会的精彩片段刊登在第5期的

23、星 星园地上。20年6月在园内被评为“博客乐观分子。在20年3 月到20年6月参与了浙江省中学校老师培训管理，连续教育学分为 合格。在下半年中，我的两篇随笔多逗的一个娃儿和孩子们话 一一结婚被入选，将刊登在“阅历花絮上。开学初，我乐观参与了 平湖市组织的“我的教育抱负征文活动，上交了一篇我的幻想还在 连续；在心理个案讨论中，我的一篇随笔这个方法不妨你也试一 试也进行了乐观参赛。在20一年0月份，我的课题论文自信念培 育之个案讨论参与了嘉兴市的心理论文参赛活动，并获得了三等奖。还有我班的幼儿也多次获奖，上半年幼儿获奖状况：在园级进行 的第三届“乡土、生活、健康运动会竞赛，我班在大班集体项目中获

24、奖，如：亲子活动八戒运瓜中荣获班级组三等奖;在飞速行动 中荣获三等奖。在个人项目中也屡屡获奖，如：陆思怡、黄丹怡、陆 怡勤各在女孩组半分钟跳绳中荣获一等奖。下半年幼儿获奖状况：20年月份，在我园开展的亲子征文活动 中，我班的杨家长荣获一等奖，我班的成忆洲家长、徐一邹家长各 荣获三等奖。在20年下半年我园开展了读书节系列活动之三中，我 班的“阅读区被评为四。还有在美术组这学期开展的“亲子布贴瓶花 中，我班幼儿与家长的作品都布置在楼道上，如小伴侣：彭程园、楮 佳庆、汪星怡、徐一邹，他们与家长共同创作完成，受到了很好的效 果。一学年的工作，就在这忙劳碌碌与收获中结束了。在今后的工作 中，我会更加严格要求自己，努力提高自己分析问题的力量和科研力 量。我