北宋的政治同步练习

1、北宋的政治同步练习一、选择题1毛泽东在沁园春雪中写道：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。”“宋祖”指的是( ) A秦始皇B汉武帝C宋太宗D宋太祖2某班的几位同学在讨论“百家姓”的内容时，赵涛同学说：“如果处于某朝代，我的姓氏属于国姓(与当时皇帝同姓)。”赵涛所指的朝代是( ) A秦朝B隋朝C唐朝D北宋3宋太祖为加强对地方赋税的控制，设置了( ) A转运使B通判C枢密院D吏部4宋太祖在军事方面如何强化中央集权( ) A削弱相权B控制兵权C削弱地方官员权力D派文臣担任各地长官5北宋政府规定，各州郡的财赋，除自留一小部分外，其余运往京师开封或其它指定地点，由中央掌管。这一措施的政治作用是(

2、 ) A防止农民起义B集中财赋抵抗少数民族的进攻C保证京师的财政供应D消除地方割据的物质基础6国学大师陈寅恪先生曾经说过：“华夏民族之文化，历数千载之演进，而造极于赵宋之世。”造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出局面的原因是( ) A重文轻武，注重发展文教事业B结束了五代十国的分裂局面C与周边少数民族政权罢兵议和D推行王安石变法7宋太祖为了强化中央集权采取了许多措施，其中不包括( ) A禁军将领掌握发兵之权B设置副宰相C知州三年一换D地方设置转运使8宋朝时在各州府设置通判，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”、“所部官有善否及职事修废，得刺举以闻”。由此可见

3、通判( ) A是知州的下属，协助知州处理政务B行使对地方的监察权C掌握地方的军政大权及财政税收D兼有行政权和监察权9建构示意图是历史学习的重要方法。下图中的空白处应填( )A增强了军事力量B促进了贸易发展C推动了文化昌盛D强化了中央集权10“唐五代武人至上，北宋反其道而行之。宋枢密院长官、副官一般均由文人担任，各级地方官亦均是文臣，武将不能参掌最高军事机密，武将中地位最高的三衙长官见了文官大臣也必须恭敬执礼。”材料表现的是( ) A宋朝重文轻武政策的背景B宋朝重文轻武政策的目的C宋朝重文轻武政策的表现D宋朝重文轻武政策的影响11唐朝以前，人们对求取功名的看法多是“男人何不带吴钩，收取关山五十州

4、。”但宋朝以后，则是“男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。”出现的这种变化的主要原因是( ) A诗歌文学逐渐凋零B统治者重文轻武C科举制度的发展D大兴文字狱12宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制。这有利于( )营造浓厚的读书风气 增强了军队的战斗力促进文化素养的提高 造就科技发达的局面 ABCD13端明集记载：“今世用人，大率以文士进。天下转运使，文士也；知州，文士也。”材料中的“今世”是指( ) A隋朝B唐朝C宋朝D清朝14中国通史中记载：“提倡文人政治，严禁武人干政，其目的在痛纠唐末五代武人乱国的弊病。”该材料反映出宋朝的政治特点是( ) A重文轻武B宦官专权C重农抑商D藩镇割据15下列

5、关于宋朝重文轻武政策的表述错误的一项是( ) A中央和地方的要职由文人担任B文臣掌握国家的军政大权C知州的权力很大，不受牵制D武将带兵打仗要按照“阵图”行事16弄清历史评价是学习历史的重要内容。下列属于历史评价的是( ) A宋朝统治者采取先南后北的统一策略B宋太祖采取分化事权的办法削弱相权C重文轻武有利于政权的稳定和社会的安定D在地方设转运使，将地方财政收归中央17宋神宗任用王安石主持变法的根本目的是( ) A摆脱统治危机, 富国强兵B提高军队战斗力C使人民生活富裕D增加政府收入18北宋政府奉行养兵政策，士兵多但良莠不齐：集中军权、更戍法，直接削弱了军队战斗力；将不识兵、将无常兵、将帅指挥受制太多，其积极性得不到充分发挥：士兵经常换防，缺乏训练，素质低下。为此，王安石实行( ) A募役法B方田均税法C农田水利法D保甲法19“熙宁二年(公元1069年)二月王安石拜参知政事。七月行均输法。九月行青苗法三年十二月行保甲法。四年二月改革科举。十月行募役法。六年六月置军器监。七年九月行将兵法。”材料反映了王安石变法的( ) A背景B内容C影响D后果201069年，宋神宗任用王安石主持变法，变法