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文档简介

1、八年级历史教学工作计划本学期按照学校的安排,本人担任八年级两个班历史教学工作, 为更好的抓好八年级的历史教学工作任务,全面推进素质教育,制定 如下教学计划。一、学生情况分析:对于历史这一科目,学生最怕的是记忆一些历史时间、人物和事 件,他们会觉得很枯燥无味,八二班局部同学的学习积极性还有待提 高,上学期八年级历史平均分70分,成绩不是非常的理想,今后在 教学和学习方法上进一步改进。二、主要任务和目标:本学期要完成八年级中国近代史的讲授,主要的教学任务是第 一、二次鸦片战争,洋务运动,戊戍变法,甲午中日战争,八国联军 侵华战争,新文化运动,北伐战争、抗日战争和解放战争;我们的目 标是保持第一名,

2、在全市居前茅水平。三、主要教学措施:(一)做好教育常规工作.认真钻研教材、教参、教纲;认真备课;上好每一堂课;细致批 改作业;耐心辅导学生,教书育人。.积极参加教研活动,吸取历史学科有经验教师的教法,深入学习 教学理论,积极撰写论文,提高教学理论水平和教研能力。.优化“六化”课堂教学。教学方法要灵活多样,讲究教学技能和 教学艺术,加强课堂教学的设计,增强趣味,幽默感。要充分运用多 媒体、历史地理、图画、图表,积极创造条件,以教学的直观性,调 动学生学习历史的积极性和兴趣。严抓纪律,采用多种教法,如讨论、 评论、阅读、自学等方式,启发学生动口、动手和学会学习。(二)基础知识教学.对重大历史事件和

3、重要人物进行具体描述,讲清线索。每课突出 重点、基础点让学生掌握巩固好。.经济、文化、政治方面让学生知道,并了解开展情况,追溯根源, 充实内容,联系当代与环保相关知识,及时教育。.对课文知识进行归纳、综合,让学生系统掌握,教会学生学法、 记法,充分利用课本的思考提示、“想一想”等,增强学生兴趣。提高 教学效果。(三)思想品德教育,教学过程中进行德育教育:.进行爱国主义优良传统教育。充分利用教材史实,增强学生爱国 认知,学革命先烈及仁人志士的爱国事迹,为实现人类理想而奋斗。 通过战争的破坏作用,及时对学生进行环保教育。.初步用历史辩证唯物主义观教育。使学生学会科学分析评价革命 时期的史实及人物,

4、培养分析归纳能力。.进行维护祖国统一,增进民族团结教育。我国历史开展,是统一 巩固开展,即使是革命时期同样是统一的,教学让学生了解民族开展, 树立民族团结、民族平等的观念。.进行国情教育,增强时代责任感,让学生了解认识中国近代的屈辱史,内外比照,更要为国争光,树立民族自尊、自豪、自信。四、教学进度安排:周次时间内容鸦片战争、火烧圆明园和太平军抗击洋枪队收复新疆和甲午风云、八国联军侵华单元小结、复习四洋务运动、戊戌变法五10.10-16辛亥革命、新文化运动10.17-23单元复习检测七10.24-30单元小结、五四爱国运动八11.1-6中国共产党的成立、北伐战争和南京国民政府建立九11.7-13人民军队和革命根据地的创立、红军长征十11.14-20期中考试十一11.21-27期中讲评、九一八事变和抗日救亡运动、十二全民族的抗战、单元小结十三1 2.5-1 1重庆谈判和人民解放战争转入反攻、人民解放战争的胜利、 单元小结十四12.12-18民族工业的曲折开展、中

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