文明礼仪从我做起教案

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 文明礼仪从我做起教案 校园文明礼仪从身边点滴做起 教学目的： 1.通过这次文明礼仪活动课，使学生不仅仅是通过背诵小学生守那么等内容了解文明礼仪在身边，更让学生熟悉到文明礼仪要靠实际行动从身边小事做起。在日常生活中会正确运用文明用语，体会文明礼貌用语的重要性，从而提高文明礼仪修养。 2.通过这次活动课使班级里呈现出一派团结和谐的气氛，四处可见学生使用文明用语，敬爱师长，礼貌待人，使文明礼仪教导见成效。 3.从打定活动开头就要遵循学生为主、教师为辅的原那么，让他们自己去察觉哪些是身边文明和不文明的行为，创编文明礼仪小节目。在活动中培养学生的良好品德，磨练学生的

2、组织、团队合作等才能。 教学打定： 1. 在班级文化墙上张贴“班级文明礼仪之星评比栏”。 2将班级的36名学生分成四个文明礼仪小分队。通过学生投票结果选出：张小明为文明礼仪小队长。 3.由各队队长组织本组队员搜集文明礼貌用语、文明礼仪行为习惯、名人文明礼仪小故事、文明礼仪歌曲、儿歌等。 4每队打定一个关于文明礼仪的小节目，活动后将节目举行评比。 5.主持人： 教学重点：通过这次活动梦想学生能把校园礼仪的一些模范运用到生活学习中，文明礼仪从小事、从一点一滴，从现在做起。 教学过程： 一、活动导入 主持人：同学们，你们知道吗？我们的祖国是一个有“礼仪之邦”的美称、有几千年悠久历史的文明古国，我们祖

3、辈世世代代传承下来的文明礼仪给我们留下了一笔名贵的精神资产，像同学们知道的孔子、孔融等人他们都是尊师礼让的典范。我们是祖国的花朵，让我们从自己的一言一行，身边小事做起，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子吧！请同学们齐念小学生文明礼貌歌，用拍手来打节奏。 小学生文明礼貌歌 小学生，守规矩，文明礼仪要做好。 遇师长，讲礼貌，行礼问好不顶撞。 同学间，不打骂，有难你我他互帮。 做错事，对不起，礼貌回复没关系。 爱树木，惜花草，养护环境我第一。 教室里，布置美，明净整齐心情好。 走楼梯，要自觉，秩序卫生不能忘。 长明灯，水龙头，有心常关莫滥用。 大小会，守纪律，集队要求快静齐。 勤出操，常磨练，健康身心最名

4、贵。 讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。 好品性，一养成，终生得益受接待。 二、主持人：同学们读的真棒！那么今天的活动我们将要以比赛的方式举行，好么？让我们隆重请出今天的超强评委阵容：我们最爱的刘老师登场！结果将由评委评比出本次活动的最优节目。同学们加油吧！ 下面就请赏识由班长张小明率领的文明礼仪第一小分队举行表演，他们带来的节目是小短剧：我们的身边事儿 三、主持人：第一小分队的表扬精彩么？嗯，我也觉得他们不仅表演的好，而且能把我们身边的文明和不文明现象查看的那么留心，给我们上了生动的一课，让我们再次为他们鼓掌吧！ 四、主持人：我们中华民族素有礼仪之都的美称，像同学们知道的孔子、孔融等人他们都是

5、尊师礼让的典范。接下来是由李悦溪率领的文明礼仪其次小分队的队员赵子沫为我们讲讲孔子尊师的故事。 五、主持人：咱班的赵子涵不仅学习好，故事也讲的绘声绘色。我们从小就要从祖辈世世代代传承下来的文明礼仪中摄取养分，让文明之花四处开放。下一个节目是由文艺委员刘芳竹率领的第三小分队为我们带来舞蹈文明礼仪伴我行。 六、主持人：文艺委员的舞蹈真是名不虚传呀！结果为我们带来表演的是由刘琪睿率领的第四小分队的小合唱：童年 七、主持人：喜悦的童年里有老师、有同学、有最爱我们的家人，还理应有我们学习文明礼仪这重要的一课。结果请评委老师给我们带来文明礼仪寄语，并宣布比赛结果。 八、老师：（文明礼仪寄语）同学们今天的表演真棒，我为你们而感到高傲！ 文明礼仪似一缕春风，哺育了你们，似阳光雨露流进你们幼小的心田，滋润着你们茁