2022年民办教育机构审批制度范本

1、第PAGE18页共NUMPAGES18页2022年民办教育机构审批制度范本宁波市民办教育培训机构审批与管理规定第一章总则第一条根据_民办教育促进法、_民办教育促进法实施条例、宁波市民办教育促进条例、宁波市培训机构管理办法等法律、法规，制定本规定。第二条国家机构以外的社会_或个人(以下统称举办者)，在本市行政区域内，不以营利为目的，利用非国家财政性经费，面向社会举办除实施职业技能为主的职业资格培训、技术等级培训外的非学历教育培训机构(以下简称培训机构)，适用本规定。举办面向婴幼儿开展学前教育的全日制教育机构，不适用本规定。第三条设置培训机构应符合本地经济建设和社会发展需要。第四条培训机构应当全面

2、贯彻国家的教育方针，全面推进素质教育，保证教育质量，培养合格人才。第五条培训机构应当遵守国家的法律、法规，接受审批机关和有关行政管理部门的管理、监督、检查、评估和审计。第二章设置条件和标准第六条申请举办培训机构的社会_，应当具有法人资格。公民个人办学，应具有政治权利和完全民事行为能力。国家机关现职工作人员不得举办培训机构。第七条联合举办培训机构，应签订联合办学协议，并确定其中一方为主办者。第八条培训机构应当具备下列基本条件：1.有合法、稳定的经费来源，注册资金不少于_万元人民币，其中_万元为风险保证金，举办者应当在领取办学许可证后_日内缴至审批机关指定的帐户存储。_具有满足教学需要的稳定集中的

3、办学场地和教学用房，办学场地建筑面积不少于_平方米。培训机构不得设在住宅小区内，也不得使用民用住宅、地下室等不适合办学的场所；办学场地应当符合消防和房屋质量安全要求，有食堂的应符合食堂卫生标准；教室和办公室应设在一处。培训机构租赁办学场地的，租期不得少于_年，不得租赁转租的场所。面向全日制中小学学生举办文化教育类的培训机构，不得租赁全日制中小学的场地办学。4.有与办学范围和规模相适应的教学设施设备，有一定的图书、杂志、报刊等资料。5.有能够坚持党的基本路线、政策观念强、思想品德好、熟悉教育工作、有_管理能力的管理队伍。(1)校长须具有中级及以上专业技术职务和大专及以上文化程度；具有_年以上教育

4、管理工作经历，年龄不超过_岁周岁，身体健康。公民不得同时兼任两个及以上培训机构的校长。(2)有与办学层次、办学范围、办学规模相适应的专职管理人员，专职管理人员不少于_人。其他单位在职人员不得作为培训机构的专职管理人员。(3)聘请具有会计从业资格的财务人员担任会计和出纳，会计和出纳不得兼任，法定代表人、校长与财务人员之间实行亲属回避制度。6.有一定数量与培训项目和办学规模相适应的熟悉教学业务的专兼职教师。教师应当具有教师资格或任职条件。聘请外籍人员作为教师或管理人员的培训机构，必须取得外国文教专家聘请资格证，相关人员必须取得外国专家证。7.有理事会、董事会或其他形式的决策机构，由举办者或者其代表

5、、校长、教职工代表组成；组成人数应为不少于_人的单数，其中三分之一以上的董事或者理事应当具有_年以上的教育教学经验。国家机关现职工作人员不得担任理事会、董事会或者其他形式决策机构的成员。8.有完善的办学章程、教学计划和教材。第九条名称字号前冠名“宁波”的培训机构，除符合第八条规定的基本条件外，还应当具备以下条件：1.举办者应当是上市教育经营机构，或拥有国内外著名教育品牌，或具有一定影响力的教育品牌。2.注册资金不少于_万元人民币，办学场地建筑面积不少于_平方米，专职管理人员不少于_人。第十条实施国家认可的教育考试的机构，不得举办与其所实施的考试相关的培训机构。全日制中小学及其教研机构，不得举办

6、以全日制中小学学生为培训对象的文化教育类培训机构。第三章申请和审批第十一条培训机构实行分级审批，分级管理。举办者应当向拟设培训机构所在地的市或县(市)区教育行政部门提出申请，其中：.社会_和个人在海曙区、江东区、江北区(以下简称“三区”)举办培训机构，可向所在区教育行政部门提出申请，但名称字号前需冠名“宁波”的培训机构，向市教育行政部门提出申请；社会_和个人在“三区”以外区域举办培训机构，可向所在地的县(市)区教育行政部门提出申请。2.申请设立体育、艺术、卫生等专业性培训内容的培训机构，需经有关行政主管部门审核同意后，向教育行政部门提出申请。第十二条培训机构的名称应当符合有关法律、法规规定，不

7、得损害社会公共利益。1.市教育行政部门审批的培训机构，应冠名为“宁波市_培训(专修、辅导、业余)学校(中心)”。2.区教育行政部门审批的培训机构，应冠名为“宁波市_区_培训(专修、辅导、业余)学校(中心)”；3.县及县级市教育行政部门审批的培训机构，应冠名为“_(县、市)_培训(专修、辅导、业余)学校(中心)”。第十三条培训机构的注册地，必须和办学场所、学校章程中的地址相一致。第十四条申请举办培训机构，举办者应当提交下列材料：1.申请报告，内容包括。可行性论证、举办者、办学范围、办学规模、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等。2.举办者的资格证明文件(单位或团体的法人批件或执

8、照原件及复印件;公民个人举办的须提供本人_、户口簿原件及复印件，户口所在地派出所出具的具有政治权利和完全民事行为能力的证明等材料)，并提交上市公司证明文件或由地(市)级以上政府机关、行业_颁发的教育品牌证书、品牌授权书等原件及复印件。3.拟开设专业或培训项目的教学计划。教学计划中应写明教学目标、开设课程、学习期限、教学安排、使用教材、考核方式。4.办学出资证明(经社会会计师事务所出具的注册资金验资报告)。5.校长(负责人)简历及学历、职称、_复印件，教师的学历、职称复印件，会计、出纳的会计从业资格证书复印件。6.决策机构组成人员_及基本情况，并提交决策机构第一次_，纪要内容应包括：设立教育机构

9、名称、办学场所、办学范围、办学形式、资金来源、学校法定代表人、校长人选等重大事项，参加会议人员应在纪要上签名。7.培训机构章程，章程内容主要包括。学校名称、地址；办学宗旨、规模、层次、形式；办学资产来源、数额、性质；学校决策机构的产生方法、人员构成、任期、议事规则、权利和义务；学校法定代表人，法定代表人的权利和责任；校长的权利和职责；学校资产、财务管理制度、出资人是否要求合理回报；学校自行终止的事由、学校有关分立、合并、变更、终止等处理；章程修改程序等。联合举办的培训机构，章程中应明确各方出资数额和方式、权利和义务、退出的条件和程序等。8.办学场地证明，包括房屋产权证复印件(需加盖产权单位公章

10、)，消防验收合格证明或消防备案受理凭证、租赁协议(载明租借面积、期限、租金计算和交付方式等)的原件及复印件。根据房屋质量安全状况，审批机关可要求提供房屋质量鉴定证明。9.审批机关要求提供的其他材料(如联合办学协议书、食堂卫生许可证等)。第十五条教育行政部门收到举办者提交的办学申请报告等材料后，按下列程序办理：1.受理。举办者按规定提交齐备的材料后，由教育行政部门发给民办学校审批受理单。2.审核。教育行政部门根据培训_条件，对申请材料进行审核，并对办学场所进行实地察看。3.评议。由教育咨询专家根据社会需求情况，对培训项目进行论证，并提出论证意见。4.决定。教育行政部门自受理之日起三个月内作出批准

11、与否的书面决定，并送达申请人。经批准同意办学的培训机构，由教育行政部门发给_民办学校办学许可证。第四章管理和监督第十六条经批准设立的培训机构，取得办学许可证后，应及时到同级民政、税务、技术监督、公安等部门办理登记及相关手续。培训机构应将办学许可证、法人登记证等证件的正本及收费、退费标准和办法在显著位置上墙公示。第十七条培训机构开展办学活动只能使用一个名称，所使用的名称应当与审批机关核准的名称相一致。第十八条培训机构不得设置分校，不得跨县(市)区设置教学点。如需跨县(市)区办学，按设置新的培训机构的程序办理。但名称字号前冠名“宁波”的培训机构，经市教育行政部门同意后，可以在“三区”范围内跨区域设

12、点办学，所设教学点场地建筑面积不得少于_平方米。第十九条培训机构应当在教育行政部门核定的范围内招生办学，并不得将招生和其承担的教育教学任务委托或承包给其他任何单位和个人实施。第二十条培训机构提供的单项培训项目收费达到_元以上(含)，并且教学时间累计达到_天(或_课时)及以上的，应当与学员(未成年人的监护人)签订培训合同。如由用人单位_员工_培训并支付培训费的，可由培训机构与用人单位签订委托培训合同。培训合同的内容应当包括培训的目标、内容、时间、师资、证书、收费、退费、违约责任和争议解决方式等事项。第二十一条培训机构发布招生广告和简章，应填写宁波市民办学校招生广告(简章)备案表，在发布前报审批机

13、关备案。凡在宁波市级媒体发布的，报市教育行政部门备案。培训机构发布的招生广告和简章应与向审批机关_备案的材料相一致，同时须刊登广告备案号。招生简章和招生广告，应当客观、真实、准确，载明学校全称、学校性质、培训项目、培养目标、办学层次、办学形式、办学地址、收费标准、证书发放等有关事项。第二十二条培训机构收费、退费应遵守和执行价格法等相关法律、法规和宁波市培训机构收费退费管理暂行办法。第二十三条举办者投入培训机构的资产应当与举办者的其他资产相分离，并依法办理验资过户手续。培训机构存续期间，其资产由培训机构依法管理和使用。举办者不得抽逃出资，不得挪用办学经费。第二十四条培训机构应依照_会计法和民间非

14、营利_会计制度，进行会计核算、编制财务会计报表。在每个会计年度结束时制作财务会计报告，报审批机关备案。第二十五条根据有关规定，培训机构必须按年度提取发展基金和风险保证金。具体办法按_民办教育促进法实施条例和宁波市人民政府贯彻实施宁波市民办教育促进条例若干规定执行。第二十六条培训机构应当与其聘用的专职教职工签订劳动合同，明确双方的权利义务，对法定劳动年龄内的专职教职工办理社会保险。第二十七条培训机构的校长和主要管理人员实行岗位任职培训制度。在校长和管理岗位任职_年内，应当参加教育行政部门_的校长和管理人员岗位任职培训，并取得岗位培训合格证书。第二十八条培训机构应当建立学生注册登记制度和学生学业成

15、绩档案，健全档案管理制度。第二十九条教育行政部门应加强对培训机构的督导和管理，定期_开展办学水平和教育质量评估，逐步推行等级管理办法。第五章变更第三十条培训机构变更有关内容，应按下列程序办理：(一)变更举办者。由原举办者提出，经培训机构的决策机构同意，并进行财务清算，报审批机关核准后方可变更。提交如下材料：1.原举办者向审批机关提交变更举办者的报告；2.培训机构的决策机构同意变更的_；3.变更后的举办者的资质证明材料；4.股权转让协议；5.股权变更前培训机构的审计报告和股权交割后的验资报告；6.修改后的章程；7.民办学校变更事项登记表。(二)变更学校名称、办学类型、办学范围。由培训机构的决策机

16、构提出，报审批机关批准后方可变更。提交如下材料：1.培训机构的决策机构同意变更的_；2.变更办学类型、办学范围需提交与之相关的资质证明材料(包括设施设备、师资、教学计划等)；3.修改后的章程；4.民办学校变更事项登记表。(三)变更法定代表人。由学校决策机构提出，报审批机关核准后方可变更。提交如下材料：1.培训机构的决策机构同意变更的_；2.拟任法定代表人的情况及_复印件；3.原法定代表人离任财务审计报告；4.民办学校变更事项登记表。(四)变更校长。由培训机构的决策机构提出，报审批机关核准后方可变更。提交如下材料：1.培训机构的决策机构同意变更的_；2.拟任校长简历及资格证明；3.原校长离任财务

17、审计报告；4.民办学校变更事项登记表。(五)变更注册地址。由培训机构的决策机构提出，报审批机关备案。经_并实地察看后，审批机关作出是否同意变更_决定。提交如下材料：1.培训机构的决策机构同意变更的_；2.拟注册地址的证明材料(具体要求同第八条第_款或第九条第_款、第十四条第_款之规定)；3.修改后的章程；4.民办学校变更事项登记表。第三十一条凡变更项目的培训机构，应向审批机关提供办学许可证副本，记录变更事项；如需要可更换办学许可证。第三十二条培训机构的分立、合并、终止程序及处置办法，按_民办教育促进法有关规定办理。第六章违规处理第三十三条培训机构有下列情形之一的，由教育行政部门责令限期改正；情

18、节严重的，责令停止招生：1.不按规定办理招生广告(简章)备案手续的；2.将招生、教育教学任务委托或承包给其他单位和个人的；3.不按规定签订培训合同或不按合同约定提供教育服务的；4.收费项目、标准不备案或不向社会公示的；5.不按规定提取发展基金和风险保证金的；6.不按规定向学员退费的；7.发生变更事项后不及时办理变更手续的。培训机构有下列情形之一，并且情节严重的，由教育行政部门吊销其办学许可证：1.发布虚假招生简章或者广告，骗取钱财的；2.擅自改变学校名称、办学范围的；3.抽逃注册资金或者挪用办学经费的；4.不按_会计法和民间非营利_会计制度进行会计核算、编制财务会计报告，财务、资产管理混乱的；

19、5.侵犯受教育者的合法权益，产生恶劣社会影响的；6.其他违_法律、法规行为的。第三十四条培训机构因举办者违法违规行为而被吊销办学许可证的，其举办者_年内不得重新申请办学。第三十五条社会_和个人未经批准擅自举办培训机构的，由所在地教育行政部门会同有关部门责令限期改正，符合办学条件的，补办审批手续；如举办者不补办审批手续或逾期仍达不到办学条件的，责令停止办学，造成经济损失的，依法承担赔偿责任。第七章附则第三十六条本规定实施前已批准设立的培训机构，应在_年内达到本文规定的设置条件，逾期未达到规定条件的，不予换发新的办学许可证。第三十七条除海曙区、江东区、江北区外，其他县(市)区教育行政部门可另行制订

20、适合本地实际的培训_条件，并报市教育行政部门备案。第三十八条本规定自发布之日起施行，宁波市社会力量举办非学历教育机构的审批管理规定(甬教成_号)同时废止。第三十九条本规定由宁波市教育局负责解释。2022年民办教育机构审批制度范本（二）1.总则为了规范员工聘用管理，特制定本办法。2.录用2.1录用人员需提供身份证(外地户口人员提供当地暂住证或其他有效证件)、学历/学位证、(原单位)离职证明原件及复印件;并应在入职两周内提交上述证件。2.2员工录用后，应到公司安排的医院进行体检，如不符合公司要求，公司将有权与其解除劳动关系。2.3员工录用后，如发现其应聘时提供的证件或资料与事实不符，公司将有权与其

21、解除劳动关系。_公司招聘录用员工采取回避原则，即各级管理人员亲属不能聘用在有直接利益关系的职位。_公司鼓励员工向急需招聘但市场人力资源紧缺的岗位推荐适合的人才，如被公司录用，公司将酌情给予推荐奖励。2.6当出现以下情况时，公司会根据需要进行人力调配，部门及员工应从公司全局利益出发，予以支持:(1)公司经营业务发生变化;(2)公司内部组织结构或部门职能发生变化;(3)人才合理流动的需要。3档案及劳动合同管理3.1档案管理:(1)员工入职后需将档案转到公司指定的档案管理机构。公司仅负责缴纳指定管理机构的人事管理费用。(2)综合办公室负责督促档案管理机构规范档案管理工作，并及时补充归档所需文件。3.

22、2劳动合同管理:(1)全体员工应按劳动法及相关劳动法规与公司签订劳动合同。员工应及时提供签署合同所需的相关证明材料。(2)新签劳动合同:员工入职一个月内与公司签订正式劳动合同。(3)续签劳动合同:员工合同到期，由综合办公室征求部门负责人和本人意见，报公司领导批准后，与员工正式续签合同。4入职培训4.1员工入职后应接受公司组织的“新员工培训”。公司综合办公室以及用人部门将根据需要，采用抽查或全体新员工测试的形式，评价新员工对以下各方面的了解程度，并将评价结果作为试用期转正审批条件之一。4.2新员工应主动通过各种方式了解以下方面:(1)公司背景、公司理念、发展史、主要业务形式;(2)本部门职能、发

23、展方向和模式;(3)明确岗位专业要求及工作内容，;(4)公司其他部门主要职能及沟通方式。5试用期5.1试用期一般为_个月，若该期间的工作表现未达到公司要求，公司有权延长或终止试用期，解除劳动关系。表现突出或特殊岗位者，可给予提前转正或免除试用期;5.2在试用期内，公司及员工双方可提前一周时间书面通知对方终止劳动关系而不需承担违约责任;6转正6.1员工试用期转正有部门负责人提报和员工本人申请两种形式。6.2两种形式均需附以下材料:员工本人试用期书面总结及转正后工作设想、计划，部门负责人应对试用期员工专业能力、工作表现、工作态度等方面进行评估;6.3经部门负责人签字同意，报综合办公室，校长批准后可

24、转正。7工作表现评估7.1部门负责人应对员工考核周期内的工作表现进行评估。7.2评估结果作为员工奖金发放、晋升、调薪、培训等的重要依据。7.3任何员工在职位/职务变动时，均必须单独进行考评，考评通过，变动方可生效。8员工任用与发展_公司对员工聘用、晋升、调薪等任用采取适用原则、激励原则和发展原则，促进员工结合公司人才需求进行个人职业发展规划。8.2培训:(1)公司的内部培训计划原则上结合企业发展、公司人才培养计划、部门要求、员工个人职业生涯设计等制定;(2)综合办公室将根据培训调查情况制定公司内部培训计划;(3)凡参加社会公开培训的课程，应与公司内本职工作有直接关系，报本部门、综合办公室以及公

25、司主管领导审批后参加。9离职9.1下列情形之一的，公司有权辞退而不做任何补偿:(1)试用期内被证明所报入职资料与实际不符，不符合公司录用条件，不能胜任工作的;(2)正式员工严重违反劳动纪律或公司的规章制度;(3)触犯国家、行业、地区法律法规，被依法追究法律责任的。9.2辞职:(1)员工因个人原因提出辞职，须提前一个月以书面通知的方式，经部门经理审批，报综合办公室备案，主管副总签字后可办理离职手续;(2)员工因个人原因辞职，公司将停止其自离职日起的一切待遇及福利(包括社会保险、住房公积金、档案管理费等);(3)除特殊情况外，员工工资、奖金只计发到离职日。9.3擅自离岗:(1)员工未经书面批准而擅

26、自离开工作岗位_天或以上的行为，或辞职、辞退未在规定时间内办完离职手续者，视为擅自离岗。(2)员工擅自离岗后，其所在部门必须在确认员工擅自离岗之日起_个工作日内书面通知综合办公室。对于擅自离岗员工，公司将按该员工严重违反劳动合同和公司制度情况严肃处理，冻结其相关结算手续的办理，同时公司视损害情况采取相应措施追究其责任。民办艺术培训学校员工聘用管理制度全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问9.4员工离职时，应履行下列手续:(1)移交承担的工作、合同、重要文件、商业秘密、技术资料等;(2)结清欠款和预借款;(3)经签字确认的工作移交清单;10.附则本办法自公布之日起实施，解释权归综合办公室。2

27、022年民办教育机构审批制度范本（三）一、岗位职责(一)、办公室职责办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是:1、管理文书档案，健全档案管理制度。2、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。3、负责学籍管理和学生成绩档案管理工作。4、组织印刷发放教材、讲义和习题。5、制定并调整课程表。6、做好学生反馈工作的总结。7、做好全校考务工作。8、保存并做好与兄弟学校交换教学资料工作。9、负责全校教室、专用教室安排，做到合理使用。10、负责对外宣传、咨询、接待工作。11、熟悉学校办学内容、课程设置和教学大纲，掌握各学科的教学计划和指

28、定教材，组织招生咨询工作，解答学生、家长提出的问题。12、负责新生的招生与注册的具体组织工作。13、掌握各学科、课程学习人数的增减变化，上报校长并通报教务人员作为编班、安排教室及教师的依据。每天上报各课程招生报名人数及注册人数。14、保存招生登记簿册及学生登记表等原始资料，建立相应的检索目录，及时将学生注册交费情况并入档案。15、按学校要求，协助会计做好收缴学费工作。(二)、班主任工作职责1、班主任是各学科教学班的组织者、管理者。必须选派有较高素质和组织管理经验的人员担任。2、班主任应加强对学生进行思想教育，掌握学生的思想动态，加强对学生的管理。3、班主任做好学生考勤，课前做好考勤，发现所带学生没有