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文档简介

互联网+教育助推教学自信分层走班困惑作业面批、反馈学生交流找遍各个教室教学有效性、针对性教育对象“数字土著”喜欢技术依赖网络碎片化学习学习兴趣学习策略学习方式互联网+教育学生和老师互动零距离助推教学效率课后学习更便捷共享教育资源自主学习的平台和个性化教育截屏笔记微课、课堂实录移动端作业练习线上交流学生自拍学生资料整理学生笔记地理学生笔记地理学生笔记数学学生笔记数学学生笔记化学学生笔记生物学生笔记生物学生笔记生物截屏笔记不会漏掉或记错知识点专注于听课直观生动温故知新学生课堂练习课后作业呈现解答同步点评共同探讨优化方法体验成功快感作业统计作业统计及时反馈设计教案自我订正有的放矢线上交流线上交流答疑解惑思想交流课堂实录学生主体地位突出教育信息化共同探究多维度参与呈现结论归纳知识激发学生学习兴趣与动力谢谢各位！

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