新人教版五年级下册数学 5.1 图形旋转的方向和角度 教学课件_第1页
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1、图形旋转的方向和角度图形的运动（三）5你还记得二年级学过的生活中的旋转现象吗？这些现象包含旋转运动吗？它们都是怎么旋转的呢？观察它们的旋转有什么不同？顺时针旋转逆时针旋转观察：这两个钟面上的指针的旋转过程。角度不同起始位置不同中心点相同方向相同思考：它们有什么异同点？小组讨论：怎么用语言描述指针的旋转呢？指针从“12”旋转顺时针绕中心点30到了“1”。到了“1”。交流：这个指针是怎么旋转的呢？指针从“2”绕中心点顺时针旋转120到了“6”。中心方向角度旋转三要素说一说。绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L从“1”到“”,指针绕点O按顺时针方向旋转了60

2、； 3从“3”到“6”,指针绕点O按顺时针方向旋转了； 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L90说一说。从“6”到“12”，指针绕点O按顺时针方向旋转了。 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L180说一说。思考：指针从“6”转到“12”还能怎么旋转？绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L还可以绕点O逆时针旋转180。 要根据旋转的方向判断旋转角度。O.动手试一试：将三角尺绕点O顺时针旋转90。O.说一说：三角尺的位置是如何变化的。你发现了什么？三角尺的两条直角边都绕点O顺

3、时针旋转了90。旋转时,O点的位置不变旋转后的形状、大小都没变。O.将直角三角尺按逆时针方向旋转90，说说三角尺的位置是如何变化的。旋转时,O点的位置不变三角尺的两条直角边都绕点O逆时针旋转了90。把下面三角形绕O点顺时针旋转90。O把得到的图形继续绕O点顺时针旋转90。得到了一个什么图形？风车左侧有车通过，O.车杆绕点O( )旋转( ) 。 顺时针汽车通过之后，逆时针90车杆绕点O( )旋转( ) 。 90看图填空。(1)指针从“12”绕点O顺时针旋转90到()。(2)指针从“12”绕点O逆时针旋转90到()。(3)指针从“6”绕点O()时针旋转90到“9”。(4)指针从“6”绕点O逆时针旋转（ ）到“9”。“3”顺“9”270注意观察图中箭头的方向。下图图中的三角形按()时针方向旋转了()；图中的三角形按()时针方向旋转了()。顺逆9090仔细观察，说出方格纸上图形的位置关系。要说清旋转的三要素：图形绕哪一个点、向什么方向旋转、旋转的角度是多少。图形A绕点O顺时针旋转90得到图形B;图形B绕点O顺时针旋转90得到图形C;图形B绕点O顺时针旋转180得到图形D。仔细观察，说出方格纸上图形的位置关系。还有其他说法

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