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文档简介

1、Word 指导教师实训述职报告示例 实训指导老师述职报告 敬重的各位领导、各位老师： 本人1986年参与工作，在本学院实习工厂，2022年到机械系任指导老师，2022年学院成立数控实训基地，任数控铣、加工中心指导老师。2022年获得黑龙江省数控加工中心老师组技能大赛第五名，并获得数控加工中心技师称号。2022年获得第三届黑龙江省高职院校数控铣大赛优秀指导老师称号。2022年获得黑龙江省高职院校数控编程、加工与装配项目大赛优秀指导老师称号。2022年聘为黑龙江省中等职业学校数控项目评委。20XX年获得黑龙江省高职院校机械部件创新技术与制造大赛优秀指导老师称号。 20XX年我通过与企业联系，支配同

2、学就业的累计已近30多人，同时，每年对各个实训室的设备进行维护，重点对数控机床、普车、普铣等设备等利用假期进行了修理，最大限度地保证明训设备的正常运转，以满意实践教学的需要。为完成下学期的教学工作打下良好的基础。 通过多年的实训工作，我熟悉到主要工作职责是依照学院教务部门的实习教学支配和实训工作需要，扎实做好每学期的实训教学工作，并在同学的思想上和行动上有一个深刻的熟悉和深层的理解，更好的完成教学任务。结合我在实际工作中的实际问题，提前把一些实际操作技能和实践工作阅历告知同学，提高同学在学习中的爱好和熟悉，真正的把实习与将来的就业联系在一起，增加他们的动手力量。 今后实训工作的进展制定措施如下

3、： 一、加大对实训工作质量的考核力度，强化实训工作的日常管理 每当接到实训教学任务后都要认真讨论,把握实训要求,明确各专业在本学期中的实训任务、实训内容。在实训过程中结合实训中心和各教研室主任、教学督导开展实训课教学、质量检查、教学评估，建立健全实训管理和考核方法，在激励同学的同时发觉问题，改进工作方式方法，使实训工作能够顺当完成。 二、加强企业联系、筹划、组织、落实实习 保持与用工企业的常常联系，常常走访企业，本着互利共赢的原则，既解决企业的用人短缺问题，同时也解决学院同学就业的问题。以实训促教学、以实训促就业。企业提出的问题，我们在教学中尽量加进来并着手提前解决，企业的需求要尽量满意。 三

4、、依据培育目标，加强同学平安教育的同时抓同学专业技能训练，培育敬业精神 不论是金工实习还是技能培训， 针对我院同学的特点，动手力量弱的状况，为他们制定培训目标，建立考核机制，目的就是要提高同学的动手力量，提高他们的技能。结合企业的平安教育，狠抓同学顶岗实习前的平安教育和生产平安意识，尽力提高同学的职业素养，使他们逐步向技能人员的方向转变，逐步完成从同学到高素养操作人员的转变。(摘抄 ) 四、今后工作努力的方向 今后，实习教学的组织工作应更加符合实际需求，结合现在同学的思想，进一步完善实训课程的支配，加强日常管理更加准时而有效，使实训工作沿着产、学结合方向良性进展。建立健全各专业的实训程序，使之制度化、程序化、规范化。制定分院的实习内部教材。同时，还要通过与企业的更广泛的合作和联系，为企业供应和培

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