国家开放大学实验学院心理健康常识形考任务1-形考任务1（预备知识：第1、2章；分值：25分）答案

1、试卷总分:25 得分:25直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征，称为（?）。性格能力智力需要气质答案:B2.通常选取几组在某些方面匹配的受试者在同一时间内进行观察和评定的方法是（ ）。前瞻研究纵向研究回顾研究实验研究横断研究答案:E3.下图中，你可以看到一棵大树，也可以看到一头猩猩与狮子。这体现了知觉的（?）。图选择性理解性主观性恒常性整体性答案:A4.德国心理学家艾宾浩斯最早用实验方法对记忆的保持进行系统的研究，提出了著名的艾宾浩斯遗忘曲线。以下不符合遗忘进程规律的是（ ）。在识记后的短时间内，遗忘的发展速度较快遗忘的发展速度开始较快，后来逐渐缓慢遗忘的速度最终稳定在一个水平上在识

2、记后的短时间内，遗忘的速度先慢后快遗忘的进程是不均匀的答案:D5.心理健康的概念不包括（ ）。状态体能教育学科运动答案:B6.我们在学校里学习掌握的数学知识属于（?）。运动记忆情绪记忆逻辑记忆程序记忆形象记忆答案:C7.马斯洛认为生理需要是其他各种需要的基础，只有当人的一些基本需要得到满足后，才会有动力促使高一级需要的产生和发展。以下属于人类需要发展的顶峰的是（?）。安全需要尊重需要成长需要归属与爱的需要自我实现的需要答案:E8.“总是以同样方式表现在各种心理活动的动力上”，是（ ）。智力的特点能力的特点性格的特点需要的特点气质的特点答案:E9.心理活动与行为的基本动力是（?）。能力气质需要性

3、格智力答案:C10.根据获取信息的来源不同，感觉可以分为多种类型。如熬夜后感受到困倦，属于（ ）。远距离感觉运动感觉内部感觉外部感觉近距离感觉答案:C11.“健康就是没有疾病”作为一种观念是（ ）。正确观念争议观念提倡观念传统观念清晰观念答案:D12.我们在听到指甲划黑板的声音时，不仅会觉得刺耳，还会体验到揪心的感受。这是一种 （ ? ）。嗅觉听觉知觉联觉痛觉答案:D13.短时记忆转入长时记忆的关键是（ ）。编码存储复述提取注意答案:C14.平常我们看能够理解的句子，不是一个个单字去看，而是一眼可以看好几个字，这是由过去的经验补充了还没看到的一部分单字，从而加快了知觉的速度。这反映了知觉的（?

4、 ）。独特性选择性理解性恒常性整体性答案:C15.有学生喜欢睡前背诵一课单词，觉得这样记忆效果很好。这种提升记忆效果的方式是（ ）。转移注意多次复述避免衰退中介联想减少干扰答案:E16.坎农-巴德的情绪理论，认为（ ）。情绪体验和生理反应是同步发生的情绪具有动机作用不同情绪有不同的发生机制情绪的发生不在中枢神经系统情绪产生自外周神经系统答案:A17.已获得的知识、技能和方法对解决新问题产生积极的、有利的作用，称为（ ）。正迁移触类旁通举一反三迁移负迁移答案:A18.个体在社会实践活动中所形成的对人、对己、对客观现实所持的稳固的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式，称为（?）。智力性格能力需要气

5、质答案:B19.由于出乎意料的紧张或危险情境所引起的高度紧张的情绪状态指的是（?）。激情心境心情应激情感答案:D20.根据叶克斯-杜德生法则，以下说法错误的是（ ）。高焦虑水平个体在情绪压力增大时，学习效率降低情绪稳定的人容易有较好的成绩复杂的工作任务中，增大情绪压力，学习效率提高低焦虑水平个体在情绪压力增大时，学习效率提高简单的工作任务中，增大情绪压力，学习效率提高答案:C21.思维活动的表现形式，不包括（ ）。深思熟虑预计听说考虑设想答案:C22.针对一个问题，学生想出了标准答案之外的多种解决办法，这体现了（?）。形象思维聚合思维抽象思维动作思维发散思维答案:E23.根据詹姆斯-兰格的情绪理论，以下说法正确的是（?）。微笑能带来开心情绪感觉到害怕才会发抖感觉到开心才会微笑感觉到悲伤才会哭泣感觉到生气才会动手打人答案:A24.古人讲，“日晕三更雨，月晕午时风”，通过观测云朵和太阳的变化来预知天气，这体现了思维的（?）。间接性抽