初中数学北师大版八年级上学期 第二章 2.5 用计算器开方(教师版)

1、初中数学北师大版八年级上学期 第二章 2.5 用计算器开方一、单选题1.用计算器计算某个运算式，若正确的按键顺序是 ，则此运算式应是（） A.43B.34C.D. C 【考点】立方根及开立方，计算器在数的开方中的应用 解答：根据符号 可知，求的是4的立方根，选C.分析：此题考查对计算器的使用.2.（2016湘西）计算 3 2 的结果精确到0.01是（可用科学计算器计算或笔算）（）A.0.30B.0.31C.0.32D.0.33 C 【考点】计算器在数的开方中的应用 解： 3 1.732， 2 1.414， 3 2 1.7321.414=0.3180.32故选：C【分析】首先得出 3 1.732

2、， 2 1.414，进一步代入求得答案即可此题主要考查了利用计算器求数的开方运算，解题首先注意要让学生能够熟练运用计算器计算实数的四则混合运算，同时也要求学生会根据题目要求取近似值3.用计算器求35+12的按键顺序正确的是（）输入数据35依次按数字健；输入数据12依次按数字健；按健；按A.B.C.D. B 【考点】计算器在数的开方中的应用 【分析】要求同学们能熟练应用计算器35+12的按键顺序为：输入数据35依次按数字健；按健；输入数据12依次按数字健；按 故本题选B【点评】本题考查了熟练应用计算器的能力4.在计算器上依次按键808303=后,显示器显示的结果为( ).A.-80B.-60C.

3、150D.0 A 【考点】计算器在数的开方中的应用 【分析】本题要求同学们，熟练应用计算器在计算器上依次按键转化为算式为808-303，计算可得结果为-80故选A【点评】本题要求同学们能熟练应用计算器，熟悉计算器的各个按键的功能5.运用湘教版初中数学教材上使用的某种电子计算器求 8+36 的近似值，其按键顺序正确的是（ ） A.8+2ndf6=B.8+2ndf6=C.8+6=D.8+6= A 【考点】计算器在数的开方中的应用 根据计算器上的键的功能， 8 是先按 ，再按8；， 36 是先按2nd键，再按 ，最后按6。故A。【分析】考查了计算器的使用方法，根据计算机的说明书使用即可。6.下列说法

4、正确的是( )A.用计算器进行混合运算时,应先按键进行乘方运算,再按键进行乘除运算,最后按键进行加减运算B.输入0.58的按键顺序是 58C.输入-5.8的按键顺序是+/- +58D.按键3yx2=+/-2 +2+/-3=能计算出(-3)22+(-2)3的值. B 【考点】计算器在数的开方中的应用，计算器角的换算 A、科学记算器能优先计算乘方，再算乘除，最后算加减，错误；B、正确；C、应最后选择符号，错误；D、应最后键入“=”号，错误故本题选B【分析】本题要求同学们能熟练应用计算器，熟悉计算器的各个按键的功能7.（2020烟台）利用如图所示的计算器进行计算，按键操作错误的是（ ） A.按键 即

5、可进入统计计算状态B.计算 8 的值，按键顺序为： C.计算结果以“度”为单位，按键 可显示以“度”“分”“秒”为单位的结果D.计算器显示结果为 13 时，若按 键，则结果切换为小数格式0.333333333 B 【考点】计算器在数的开方中的应用，计算器在有理数混合运算中的应用 解：A、按键 即可进入统计计算状态是正确的，A不符合题意； B、计算 8 的值，按键顺序为： ，B符合题意；C、计算结果以“度”为单位，按键 可显示以“度”“分”“秒”为单位的结果是正确的，C不符合题意；D、计算器显示结果为 13 时，若按 键，则结果切换为小数格式0333333333是正确的，D不符合题意；故B【分析

6、】根据计算器的按键写出计算的式子然后求值8.若用湘教版初中数学教材上使用的某种计算器进行计算，则按键的结果为（ ）A.21B.15C.84D.67 D 【考点】计算器在数的开方中的应用 试题解析：由题意得，算式为：327 +43=3+64=67故D【分析】利用科学计算器按照按键的顺序进行计算，可解答。二、填空题9.用计算器计算260.8（精确到0.01）_ 16.15 【考点】计算器在数的开方中的应用 解：运用计算器计算得：260.816.15；故16.15【分析】本题要求熟练应用计算器，对计算器给出的结果，根据有效数字的概念用四舍五入法取近似数即可10.把2取近似数并保留两个有效数字是_ 1

7、.4 【考点】计算器在数的开方中的应用 解：根据题意在计算器计算：21.414，结果保留2个有效数字，21.4故本题1.4【分析】首先熟练应用计算器，然后对计算器给出的结果，根据有效数字的概念用四舍五入法取近似数即可求解11.利用计算器计算：2（31）+3（结果精确到0.01）_ 4.46 【考点】计算器在数的开方中的应用 解：2（31）+32（1.7321）+34.46故答案为4.46【分析】先用计算器得到3的值，然后进行实数的运算12.用计算器求57的值为_（精确到0.01） 2.78 【考点】计算器在数的开方中的应用 解：57=355.9163.141=2.7752.78故2.78【分析

8、】首先求得35的值，然后计算出求57的值，最后取近似数即可13.计算器按键顺序是： ， 其结果为_ 1 【考点】计算器在数的开方中的应用 解：根据题意得：25-364=54=1故1【分析】从题目可看出是求25的算术平方根和64的立方根的差三、解答题14.计算：36-2（精确到0.01） 解：362 ， 1.8173.1421.414=1.8174.556=2.7392.74【考点】计算器在数的开方中的应用 【分析】利用计算器分别求出36 ， 2 ， 然后进行计算即可得解15.用计算器求近似值：411（保留四位小数） 解：4111.8217【考点】计算器在数的开方中的应用 【分析】熟练应用计算器，对计算器给出的结果，根据要求用四舍五入法取近似数16.利用计算器计算：52-32=4，552-332=44；5552-3332=444；猜想 的值为？ 解：52-32=4；552-332=44；5552-3332=444； 【考点】计算器在数的开方中的应用 【分析】用计算器分别进行计算即可得解；根据开方的结果与底数的位数的规律猜想作出即可17.用计算器计算（精确到0.01）（1）3223（2）32+52 解：（1）原式31.41421.7320.7