四年级数学下册课件-6.3加法运算律练习92-苏教版_第1页
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1、乘法交换律和结合律两个加数交换位置，和不变。这就是加法交换律。a+b=b+a先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这就是加法结合律。（a+b)+c=a+(b+c）用简便方法计算 89+125+11 18+（159+82） 639-128-72 347-（68+47）减法的性质：从一个数里连续减去两个数，就等于从这个数里减去这两个数的和。从一个数里减去两个数的和，就等于从这个数里依次减去这两个加数。一共有多少人在踢毽子？同学们分成3组踢毽子每组5人5315（人）3515（人）53 35例1：一共有多少人？7 8 8 74 5 5 45372 72 53观察这几个乘法算式之后，你发现了什

2、么规律吗？你能仿照加法交换律，用自己的语言描述一下乘法交换律吗?两个加数交换位置，和不变。这就是加法交换律。两个乘数交换位置，积不变，这就是乘法交换律。如果用字母a和b表示两个乘数，则可以写成：两个乘数交换位置，积不变。这叫做乘法交换律。ab=ba计算下面各题，并应用乘法交换律进行验算。7846 6539 华丰小学举行跳绳比赛，规定每个班23人参加。每个年级有5个班，6个年级一共要选派多少人参加比赛？ 我先算出一个年级参加的人数。 我先算出全校有多少个班。（235）6=1156=690（人）23（56）=2330=690（人）所以，（235）6 23（56 ） =每组两道算式中的三个乘数相同。

3、观察上面的等式，你发现了什么规律吗？（235）6 23（56 ）=先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。下面每组中的两个算式是否存在这样的规律？1852 18（52）13254 13（254）24（1258） 241258 =你能仿照加法结合律，用自己的语言描述一下乘法结合律吗? 先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这就是加法结合律。先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变，这就是乘法结合律。如果用字母a、b、c分别表示三个乘数，则可以写成先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。这就是乘法结合律。（ab）c=a（bc）比较加法交换律和乘法交换律，加法 结合律和乘法结合律，你有什么发现？ 加法交换律：a+b=b+a乘法交换律：ab=ba加法结合律：（a+b)+c=a+（b+c）乘法结合律:（ab）c=a（bc）试一试： 1615225（374）6135 13( ) 5(149) (5 ) 先填空，再想想运用了什么运算律。451616乘法交换律 乘法结合律 乘法交换律 乘法结合律 4514965练一练 你能很快算出每组气球上三个数的积吗？ 680660500用简便方法计算4725 39545（1411

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