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文档简介
1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1如图,的直径垂直于弦,垂足是点,则的长为( )ABC6D122如图,二次函数()图象的顶点为,其图象与轴的交点,的横坐标分别为和1下列结论:;当时,是等腰直角三角形其中结论正确的个数是()A4个B1个C2个D1个3如图,是的直径,点,在上,连接,如果,那么的度数是( )ABCD4如图,经过原点的与轴分别
2、交于两点,点是劣弧上一点,则()A是锐角B是直角C是钝角D大小无法确定5一元二次方程x(x1)=0的解是( )Ax=0Bx=1Cx=0或x=1Dx=0或x=16如图,数学兴趣小组的小颖想测量教学楼前的一棵树的树高,下午课外活动时她测得一根长为1m的竹竿的影长是0.8m,但当她马上测量树高时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图),他先测得留在墙壁上的影高为1.2m,又测得地面的影长为2.6m,请你帮她算一下,树高是()A4.25mB4.45mC4.60mD4.75m7用圆心角为120,半径为6cm的扇形纸片卷成一个圆锥形无底纸帽(如图所示),则这个纸帽的高是( )A
3、cmB3cmC4cmD4cm8下列命题中,属于真命题的是( )A对角线互相垂直的四边形是平行四边形B对角线互相垂直平行的四边形是菱形C对角线互相垂直且相等的四边形是矩形D对角线互相平分且相等的四边形是正方形9在比例尺为1:10000000的地图上,测得江华火车站到永州高铁站的距离是2cm ,那么江华火车站到永州高铁站的实际距离为( )kmA20000000B200000C2000D20010如图,四边形ABCD是O的内接四边形,若O的半径为4,且B2D,连接AC,则线段AC的长为()A4B4C6D811如图,在ABCD中,E、F分别是边BC、CD的中点,AE、AF分别交BD于点G、H,则图中阴
4、影部分图形的面积与ABCD的面积之比为( )A7 : 12B7 : 24C13 : 36D13 : 7212下列方程中是一元二次方程的是()Axy+2=1BCx2=0Dax2+bx+c=0二、填空题(每题4分,共24分)13某车间生产的零件不合格的概率为如果每天从他们生产的零件中任取10个做试验,那么在大量的重复试验中,平均来说, 天会查出1个次品14圆锥的底面半径是4cm,母线长是6cm,则圆锥的侧面积是_cm2(结果保留)15若二次函数的图象经过点(3,6),则 16如图,将一张矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,点C的对应点为,再将所折得的图形沿EF折叠,使得点D和点A重合若,则折痕EF的
5、长为_17如图,ABC内接于O,若A=,则OBC=_18在实数范围内定义一种运算“”,其规则为aba2b,根据这个规则,方程(x+2)90的解为_三、解答题(共78分)19(8分)为了创建文明城市,增强学生的环保意识随机抽取8名学生,对他们的垃圾分类投放情况进行调查,这8名学生分别标记为,其中“”表示投放正确,“”表示投放错误,统计情况如下表学生垃圾类别厨余垃圾可回收垃圾有害垃圾其他垃圾(1)求8名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率;(2)为进一步了解垃圾分类投放情况,现从8名学生里“有害垃圾”投放错误的学生中随机抽取两人接受采访,试用标记的字母列举所有可能抽取的结果20(8分)如图,在正方形
6、ABCD中,点M是BC边上的任一点,连接AM并将线段AM绕M顺时针旋转90得到线段MN,在CD边上取点P使CPBM,连接NP,BP(1)求证:四边形BMNP是平行四边形;(2)线段MN与CD交于点Q,连接AQ,若MCQAMQ,则BM与MC存在怎样的数量关系?请说明理由21(8分)如图,已知抛物线(1)用配方法将化成的形式,并写出其顶点坐标;(2)直接写出该抛物线与轴的交点坐标22(10分)某商店购进一批成本为每件 30 元的商品,经调查发现,该商品每天的销售量 y(件)与销售单价 x(元)之间满足一次函数关系,其图象如图所示.(1)求该商品每天的销售量 y 与销售单价 x 之间的函数关系式;(
7、2)若商店按单价不低于成本价,且不高于 50 元销售,则销售单价定为多少,才能使销售该商品每天获得的利润 w(元)最大?最大利润是多少?(3)若商店要使销售该商品每天获得的利润不低于 800 元,则每天的销售量最少应为多少件?23(10分)某数学兴趣小组根据学习函数的经验,对分段函数的图象与性质进行了探究,请补充完整以下的探究过程x2101234y3010103(1)填空:a b (2)根据上述表格数据补全函数图象;该函数图象是轴对称图形还是中心对称图形?(3)若直线与该函数图象有三个交点,求t的取值范围24(10分)如图,在菱形ABCD中,作于E,BFCD于F,求证:25(12分)某中学开展
8、“唱红歌”比赛活动,九年级(1)、(2)班根据初赛成绩,各选出5名选手参加复赛,两个班各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩(满分为100分)如图所示(1)根据图示填写下表:班级中位数(分)众数(分)九(1)85九(2)100(2)通过计算得知九(2)班的平均成绩为85分,请计算九(1)班的平均成绩(3)结合两班复赛成绩的平均数和中位数,分析哪个班级的复赛成绩较好(4)已知九(1)班复赛成绩的方差是70,请计算九(2)班的复赛成绩的方差,并说明哪个班的成绩比较稳定?26(1)解方程: (2)计算:参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】先根据垂径定理得到,再根据
9、圆周角定理得到,可得为等腰直角三角形,所以,从而得到的长【详解】,AB为直径,BOC和A分别为所对的圆心角和圆周角,A=22.5,为等腰直角三角形,OC=6,.故选A【点睛】本题考查了垂径定理及圆周角定理,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半;垂直于弦的直径,平分这条弦且平分这条弦所对的两条弧2、C【分析】x1,即b2a,即可求解;当x1时,yabc0,即可求解;分别判断出a,b,c的取值,即可求解;时,函数的表达式为:y(x1)(x1)=,则点A、B、D的坐标分别为:(1,0)、(1,0)(1,2),即可求解【详解】其图象与x轴的交点A,B的横坐标分别为
10、1和1,则函数的对称轴为:x1,x1,即b2a,故不符合题意;当x1时,yabc0,符合题意;由图可得开口向上,a0,对称轴x=1,a,b异号,b0,图像与y轴交于负半轴,c00,不符合题意;时,函数的表达式为:y(x1)(x1)=,则点A、B、D的坐标分别为:(1,0)、(1,0)(1,2),AB2(-1-1)2+02=16,AD2(-1-1)2+(0-2)28,BD2(1-1)2+(0-2)28,故ABD是等腰直角三角形符合题意;故选:C【点睛】本题主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a与b的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用3、C【分析】因为
11、AB是O的直径,所以求得ADB=90,进而求得B的度数,再求的度数【详解】AB是0的直径,ADB=90,B=65,(同弧所对的圆周角相等) BAD=90-65=25故选:C【点睛】本题考查圆周角定理中的两个推论:直径所对的圆周角是直角同弧所对的圆周角相等4、B【分析】根据圆周角定理的推论即可得出答案【详解】和对应着同一段弧 ,是直角故选:B【点睛】本题主要考查圆周角定理的推论,掌握圆周角定理的推论是解题的关键5、D【解析】试题分析:方程利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0,因此可由方程x(x1)=0,可得x=0或x1=0,解得:x=0或x=1故选D考点:解一元二次方程-因式分解法6、B【
12、分析】此题首先要知道在同一时刻任何物体的高与其影子的比值是相同的,所以竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同,利用这个结论可以求出树高【详解】如图,设BD是BC在地面的影子,树高为x,根据竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同得而CB=1.2,BD=0.96,树在地面的实际影子长是0.96+2.6=3.56,再竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同得,x=4.45,树高是4.45m故选B【点睛】抓住竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同是关键.7、C【解析】利用扇形的弧长公式可得扇形的弧长;根据扇形的弧长=圆锥的底面周长,让扇形的弧长除以2即为圆锥的底面半径,利
13、用勾股定理可得圆锥形筒的高:扇形的弧长=cm,圆锥的底面半径为42=2cm,这个圆锥形筒的高为cm故选C8、B【分析】直接利用平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定方法分别判断得出答案【详解】解:A、对角线互相垂直的四边形是平行四边形,错误,不合题意B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,正确,是真命题;C、对角线互相平分且相等的四边形是矩形,本选项错误,不合题意;D、对角线互相平分且相等的四边形应是矩形,本选项错误,不合题意;故选:B【点睛】此题主要考查了命题与定理,正确掌握特殊四边形的判定方法是解题关键9、D【分析】由题意根据图上的距离与实际距离的比就是比例尺,列出比例式求解即可【详解】解:设
14、江华火车站到永州高铁站的实际距离为xcm,根据题意得:2:x=1:10000000,解得:x=20000000,20000000cm=200km故江华火车站到永州高铁站的实际距离为200km故选:D【点睛】本题主要考查比例线段,解题的关键是熟悉比例尺的含义进行分析10、B【分析】连接OA,OC,利用内接四边形的性质得出D60,进而得出AOC120,利用含30的直角三角形的性质解答即可【详解】连接OA,OC,过O作OEAC,四边形ABCD是O的内接四边形,B2D,B+D3D180,解得:D60,AOC120,在RtAEO中,OA4,AE2,AC4,故选:B【点睛】此题考查内接四边形的性质,关键是
15、利用内接四边形的性质得出D=6011、B【分析】根据已知条件想办法证明BG=GH=DH,即可解决问题;【详解】解:四边形ABCD是平行四边形,ABCD,ADBC,AB=CD,AD=BC,DF=CF,BE=CE,BG=GH=DH,SABG=SAGH=SADH,S平行四边形ABCD=6 SAGH,SAGH:=1:6,E、F分别是边BC、CD的中点,=724,故选B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、平行线分线段成比例定理、等底同高的三角形面积性质,题目的综合性很强,难度中等12、C【解析】分析:本题根据一元二次方程的定义解答一元二次方程必须满足四个条件: (1)未知数的最高次数是1; (1)二次
16、项系数不为0; (3)是整式方程; (4)含有一个未知数由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案详解:A是二元二次方程,故本选项错误;B是分式方程,不是整式方程,故本选项错误;C是一元二次方程,故本选项正确;D当a、b、c是常数,a0时,方程才是一元二次方程,故本选项错误故选C点睛:本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是1二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解析】试题分析:根据题意首先得出抽取10个零件需要1天,进而得出答案解:某车间生产的零件不合格的概率为,每天从他们
17、生产的零件中任取10个做试验,抽取10个零件需要1天,则1天会查出1个次品故答案为1考点:概率的意义14、24【分析】根据圆锥的侧面展开图为扇形,先计算出圆锥的底面圆的周长,然后利用扇形的面积公式计算即可【详解】解:圆锥的底面半径为4cm,圆锥的底面圆的周长=24=8,圆锥的侧面积=86=24(cm2)故答案为:24【点睛】本题考查了圆锥的侧面积的计算:圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的弧长为圆锥的底面周长,扇形的半径为圆锥的母线长也考查了扇形的面积公式:S=lR,(l为弧长)15、.【详解】试题分析:根据点在抛物线上点的坐标满足方程的关系,由二次函数的图象经过点(3,6)得:16、【分析】首先由
18、折叠的性质与矩形的性质,证得是等腰三角形,则在中,利用勾股定理,借助于方程即可求得AN的长,又由,易得:,由三角函数的性质即可求得MF的长,又由中位线的性质求得EM的长,则问题得解【详解】如图,设与AD交于N,EF与AD交于M,根据折叠的性质可得:,四边形ABCD是矩形,设,则,在中,即,由折叠的性质可得:,故答案为【点睛】本题考查了折叠的性质,全等三角形的判定与性质,三角函数的性质以及勾股定理等知识,综合性较强,有一定的难度,解题时要注意数形结合思想与方程思想的应用17、90【分析】首先连接OC,由圆周角定理,可求得BOC的度数,又由等腰三角形的性质,即可求得OBC的度数【详解】连接OCBO
19、C=2BAC,BAC=,BOC=2OB=OC,OBC故答案为:【点睛】此题考查了圆周角定理与等腰三角形的性质此题比较简单,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用18、x11,x21【分析】先阅读题目,根据新运算得出(x+2)290,移项后开方,即可求出方程的解【详解】解:(x+2)90,(x+2)290,(x+2)29,x+23,x11,x21,故答案为x11,x21【点睛】此题主要考查一元二次方程的求解,解题的关键是根据题意列方程.三、解答题(共78分)19、(1)8名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率为;(2)列表见解析.【解析】直接利用概率公式求解可得; 抽取两人接受采访,故利用列
20、表法可得所有等可能结果【详解】解:(1)8名学生中至少有三类垃圾投放正确有5人,故至少有三类垃圾投放正确的概率为;(2)列表如下:【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比20、(1)证明见解析;(2)BM=MC理由见解析【分析】(1)根据正方形的性质可得AB=BC,ABC=C,然后利用“边角边”证明ABM和BCP全等,根据全等三角形对应边相等可得AM=BP,BAM=CBP,再求出AMBP,从而得到MNBP,然后根据一组对边平行且相等的四边形是平行
21、四边形证明即可;(2)根据同角的余角相等求出BAM=CMQ,然后求出ABM和MCQ相似,根据相似三角形对应边成比例可得,再求出AMQABM,根据相似三角形对应边成比例可得,从而得到,即可得解【详解】(1)证明:在正方形ABCD中,AB=BC,ABC=C,在ABM和BCP中,ABMBCP(SAS),AM=BP,BAM=CBP,BAM+AMB=90,CBP+AMB=90,AMBP,AM并将线段AM绕M顺时针旋转90得到线段MN,AMMN,且AM=MN, MNBP,四边形BMNP是平行四边形;(2)解:BM=MC理由如下:BAM+AMB=90,AMB+CMQ=90,BAM=CMQ,又ABC=C=90
22、,ABMMCQ,MCQAMQ,AMQABM,BM=MC21、(1),顶点坐标为;(2),【分析】(1)利用配方法将二次函数的一般式转化为顶点式,从而求出抛物线的顶点坐标;(2)将y=0代入解析式中即可求出结论【详解】解:(1),顶点坐标为;(2)将y=0代入解析式中,得解得:抛物线与轴的交点坐标为,【点睛】此题考查的是求抛物线的顶点坐标和求抛物线与x轴的交点坐标,掌握将二次函数的一般式转化为顶点式和一元二次方程的解法是解决此题的关键22、(1);(2)时,w最大;(3)时,每天的销售量为20件.【分析】(1)将点(30,150)、(80,100)代入一次函数表达式,即可求解;(2)由题意得w=
23、(x-30)(-2x+160)=-2(x-55)2+1250,即可求解;(3)由题意得(x-30)(-2x+160)800,解不等式即可得到结论【详解】(1)设y与销售单价x之间的函数关系式为:y=kx+b,将点(30,100)、(45,70)代入一次函数表达式得:,解得:,故函数的表达式为:y=-2x+160;(2)由题意得:w=(x-30)(-2x+160)=-2(x-55)2+1250,-20,故当x55时,w随x的增大而增大,而30 x50,当x=50时,w由最大值,此时,w=1200,故销售单价定为50元时,该超市每天的利润最大,最大利润1200元;(3)由题意得:(x-30)(-2
24、x+160)800,解得:x70,每天的销售量y=-2x+16020,每天的销售量最少应为20件【点睛】此题主要考查了二次函数的应用以及一元二次不等式的应用、待定系数法求一次函数解析式等知识,正确利用销量每件的利润=w得出函数关系式是解题关键23、(1)1,1;(2)见解析;函数图象是中心对称图形;(3)【分析】(1)把(1,0),(2,1)代入y=ax2+bx-3构建方程组即可解决问题(2)利用描点法画出函数图象,根据中心对称的定义即可解决问题(3)求出直线y=x+t与两个二次函数只有一个交点时t的值即可判断【详解】解:(1)把(1,0),(2,1)代入yax2+bx3得,解得,故答案为:1,1(2)描点连线画出函数图象,如图所示;该函数图象是中心对称图形(3)由,消去y得到2x2x22t0,当0时,1+16+16t0,由消去y得到2x27x+2t+60,当0时,1916t180,观察图象可知:当时,直线与该函数图象有三个交点【点睛】本题考
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