四年级数学下册课件 - 9 假设法解决鸡兔同笼问题 - 人教版（共11张PPT）_第1页
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1、1课题：用假设法解决鸡兔同笼问题难点名称：从列表法到假设法的过渡，体会列表法与假设法之间的联系，理解假设法的每一步算式的含义。四年级-下册-第9单元例1目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小结导入3笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头，从下面数，有 26只脚。鸡和兔各有几只？鸡876543210兔012345678脚161820222426283032活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）知识讲解难点突破假设全是鸡:82=16（只） 102=5（只） 8 - 5=3（只）(少算兔的脚)4-2=2（只）答:鸡有3只，兔有5只。 26-16=10（只） 兔：鸡：假设全是兔:84=32

2、（只） 32-26=6 （只） (多算鸡的脚)4-2=2（只）鸡： 62=3（只） 8 - 3=5（只）兔：答:鸡有3只，兔有5只。课堂练习6难点巩固笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？9470=24（只）42=2（只）242=12（只）3512=23（只）答：鸡有23只，兔有12只。假设笼子里全都是鸡假设法:352=70（只）354=140（只）14094=46（只）42=2（只）462=23（只）3523=12（只）答：鸡有23只，兔有12只。假设笼子里全都是兔假设法:有龟和鹤共40只，龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只？日本的“龟鹤算”问题就是从我国的“鸡兔同笼”问题演变来的有龟和鹤共40只，龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只？假设全是鹤： 402=80（条） 112-80=32（条） 4-2=2（条）龟： 322=16（只）鹤： 40-16=24（只）假设全是龟： 404=160（条） 160-112=48（条） 4-2=2（条）鹤： 482=24（只）龟： 40-24=16（只） 答：龟有16只，鹤有24只。全班一共有40人，共租了9条船，每条船都坐满了。大小船各租了几条？大船乘6人小船乘4人假设全是大船： 69=54（人） 54-40=14（人） 6-4=2（人）小船： 142=7（条）大船：

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