2021年上半年泰顺五校“千分考”九年级语文试卷

1、Word文档，下载后可任意编辑 2021年上半年泰顺五校“千分考”九年级语文试卷2012年上半年泰顺五校“千分考”九年级语文试卷（温馨提示：本试卷满分100分，考试时间100分钟，请在答题纸上答题）一.（25分）1.下列词语加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）（3分）A.协作/提携 歼灭/忏悔 畜牧/牲畜B.豁免/庆贺 膝盖/油漆 载重/载体C.胆怯/商榷 扮演/搅拌 反省/节省D.储存/贮藏 阻挠/妖娆 传记/传奇2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（3分）A他一直想在这家报纸的主版上留几个铅字，可惜他的水平不济，屡试不爽。B在风驰电掣的达成高铁列车上，人们津津乐道地谈论着乘

2、坐高铁出行的快捷与方便。C老王家的橱柜里摆满了他收藏的各种老旧钟表，每当他向慕名而来的参观者介绍这些宝贝时，总是如数家珍。D滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是违法者众多且分布广泛，而管理部门人手不足，因此执法时往往捉襟见肘。3.下列句子中，标点符号使用有误的一项是( )（3分）A榆林很古，一下车就感觉到了。出站的地方就是残缺的城墙，一条旧街上，坐落着三种不同样式的古楼，人与车在楼下穿行。B宋代词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，是从隋场帝扬广的诗句“寒鸦万点，流水绕孤村”中化用来的。C花种得好，姹紫嫣红，满园芬芳，可以欣赏，菜种得好，嫩绿的茎时、肥硕的块根和果实，却可以食用。D现在的

3、天文学，不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律，还要研究星星里头的变化，研究宇宙的演化。4.下列语句有语病的一项是( )（3分）A“拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市拾荒，供儿子读书。B他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。C长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小，给人们的生产和生活带来很大影响。D有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人了解和研究国学。河北井陉有座山，叫苍岩山；山上有座庙；临门有副对联：“殿前无灯凭月照，山门不锁待云封”。王维山水诗，据说最得“空寂”神致，但“寂寞掩柴扉，苍茫对落晖”（山居即事），还是暴露了“掩柴扉”

4、的人。而“山门不锁待云封”，好像更有“空山无人，万物随缘”的神意。此段文字主要是要说明 （ ）（3分）A.王维在古代诗人中并不是最得“空寂”神致的。B.这副对联的“空寂”神致深受王维诗句的影响。C.这副对联比王维诗句更具有“空寂”神致。D.对联的是位归诚佛门、参透神理的诗僧。6.填空（4分）重岩叠嶂，隐天蔽日， ，不见曦月。（郦道元三峡）（2） ，出则无敌国外患者，国恒亡。孟子二则（3）家在哪里？崔颢在黄鹤楼中说“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，韩愈在左迁至蓝关示侄孙湘中则说“_ _。”7.“青春的睿智”，正值青春的我们，思维活跃，善于探索，日渐睿智。请你阅读下面几则材料，把握文意，找出共同

5、点，写出结论性的话。（2分）材料一：晋书有言：“有人不及，可以情恕。”材料二：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。（林则徐）材料三：天空容留每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山容留每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观。（佚名）材料四：有人批评林肯总统：“你为什么让政敌变成朋友？你应该消灭他们。”“当我们与政敌成为朋友时，政敌就不存在了。”林肯温和地说。后来，林肯再度当选美国总统。这些材料都告诉我们：8.名著阅读。（4分）水浒传第六十八回回目是“宋公明夜打曾头市卢俊义活捉史文恭”。宋公明的外号是；卢俊义曾被梁山好汉（人名）用计骗上梁山。（2分）简述“宋公明夜打曾头市”的原因。（2分

6、）二.（25分）(一)眼界与读书（12分）赵 畅眼界之于读书的重要性，是不言而喻的。眼界决定了读书的目的归宿、方式方法以及兴趣效果。周总理读书时，提出“为中华之崛起而读书”。周总理的眼界为其发愤读书作了注脚。既立志于“中华崛起”，就必须好读书，读好书，时时检点自己，提醒自己，因为“中华之崛起”所呼唤的读书人，不仅要有报国之志，更要有报国之才。冯有兰先生曾在一篇文章里提到，作为一个学问家，做学术研究是要做全民族的智囊。这一点，对读书人很有启发。虽然读书人并非一定是学问家，但读书的眼界却力求要高，这样至少就不至于把读书当作可有可无的休闲娱乐或者陷入无聊的泥潭。眼界也决定了读书人读书的方式方法和兴趣

7、效果。自古至今，读什么书、怎么读，以及怎么防止“死”读书，都需要从实践出发，形成适合每个人自己的读书方式。可以肯定，有着高眼界的读书人，一定会结合实践去读那些更富价值的书籍。一个拥有高远眼界的读书人，能够牢记使命，超越功利樊篱。他们将读书视为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读 ( http: / / . / o 欢迎登陆 )之中、从对历史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。读书的眼界，自然还取决于读书的宽度，这既关乎读书兴趣，亦关乎读书效果。在有些人看来，终日埋头进行科学研究的科学家是一些不近人情、枯燥乏味的“怪人”。事实上，对生活和事业的热爱，使不少科学家逐步成为自然美的追

8、求者与发现者。达尔文常常几小时地阅读莎士比亚的历史剧和拜伦、瓦尔特司各特的诗篇；诺贝尔读过许多名人大家的文学作品；我国数学家华罗庚、苏步青都非常喜爱古典文学。也许对自然科学家来说，了解文、史、哲方面的知识，会有助他们的逻辑思维变得更开阔，流转自如。同理，文学艺术方面的专家如能多读一点自然科学知识，在创作作品与表达自我的时候，往往也能够更加深刻。读书不打开眼界，不联系思想实际、工作实际、社会实际，不从书籍中思考点什么、采取点什么、解决点什么，那么我们读书做什么？我以为，读书人欲从书本中汲取力量，高远的眼界是至关重要的。（选自2011年3月29日人民日报，有删改）9.阅读全文，说说所表达的主要观点

9、是什么？(2分)10.第段运用了哪些论证方法？有什么作用？(3分)11.第段又提出了什么见解？写这一段有什么作用？（3分）12.联系实际，谈谈你对文中画线句子的理解。（4分）太阳是村庄的牲口（13分）李雪峰（1）谁都说不清楚一个村庄是人的，还是那些牲畜的。谁也说不清楚在一个村庄里，究竟牲畜是人的影子，还是人是村庄牲畜的影子。但如果从数量上来比较，人肯定是村庄生命的少数民族，所以人们常常形象村庄说“鸡犬之声相闻”，而不是说“人声相闻”的。村庄的喧闹常常是牲畜的喧闹，清晨时，鸡鸣了，狗狺狺叫了，于是羊们咩咩叫着从栏里出来了，牛和骡子、马匹的蹄声嗵嗵捣着村庄巷道的沉寂，鸭子和鹅们嘎嘎叫着涌出村庄，村

10、庄的生气一下子被牲畜们升腾起来了。村庄人不能从山坡上捡拾的青草，牛羊们用舌苔替村庄捡回来了，村庄人不能从河流里捡拾的浪花，鹅鸭一一替村庄捡拾回来了，村庄人不能从泥土里找出的虫子，鸡们替村庄一条条叼出来了，村庄里人们不能承受的拉犁、拽车等体力之重，牛、骡子、驴和马匹替人承受了。许多时候，你甚至不能说是人领着牲畜在生活，而是那些牲畜们领着村庄的人们在生活。（2）过大年时，村庄的人在扫刷房屋、筹备年货，准备喜喜庆庆过大年，当然，除了自己的房屋和食物，那些牛圈、羊圈也是一定要缮修和清扫的，贮备了一年的好草好料也要拿出来，让自己的那些牲畜们享受。许多的人们扯春联，一定要扯几幅“六畜兴旺”、“槽头兴旺”之

11、类，贴在庭院的树干上、牛羊栏上和猪圈上，给牲畜们也披上那种大年的喜庆。在年节的日子，村庄人是从不吆骡予喝马的，骡马这些牲口跟着自己忙忙碌碌一年了，它们也是该歇歇的。（3）村庄里的女人们这个时候最忙碌,，里里外外的活计拾掇完了，窗子和家具擦洗净了，过年的肉、馍、饺子、大米、青菜备好了，男人们可以悠闲地坐在院于里喝茶抽烟，或者走门串户聊去了，各种牲畜的栏圈清扫干净，上好的草料装满牲畜们的食槽了，她们就搬出大木盆蹲在干净、清爽的院子里洗衣服。洗衣服多在腊月二十九，这个腊月是大月，就二十九洗，今年腊月是小月，没三十的话，就放在二十八的下午洗。一筐筐的衣服洗好后谁也不忙着晾晒，就湿湿地堆放在屋檐下的盆子

12、里。年三十的大阳再暖再亮，村庄里的人也是不会晾晒衣服的，村庄里的人们说，太阳也一年照到头了，要让太阳歇一天。虽然年三十的太阳还暖暖地照，它照着村庄，照着田野，照着落了雪或没落雪的山岗，照着结了冰或没结冰的河流，但村庄的女人认为，只要太阳没晒到她们的衣物和被褥，太阳就是在休息和歇脚了。有一年，庄西头的四大婶年三十在谷场上晒衣服，不知晾衣服的绳让谁给齐截截割断了，刚洗净的衣服落了一地，沾满了谷场上灰嘟嘟的泥水。四大婶站在稻场上骂，反倒招惹来了一片的指责声：“日都照了一年了，还不让太阳歇一天！”“骡马都得喘口气，日头也忙一年啦，咋说也得让日头歇一天！”四大婶听罢脸就红了，忙捡衣服忙分辩说：“看我忙忘

13、了，把三十当二十九了，三十咋能晒衣裳呢？得让太阳歇一天！”说着就抱了衣服慌慌地回去了。（4）我不知道年三十这天不晒衣服，太阳是不是真的就像村庄里的牲畜是在卸了套歇着；我不知道村庄里的湿衣服会不会真的累着了天上通红的太阳；我不知道村庄的人们是否知道在许多国家和民族里，太阳一直是至高无上的神灵但在我的豫西南村庄里，太阳可能是村庄里的一匹马、一头牛，它只是村庄心灵里的一头或一只牲畜，在村庄的年节里，它被允许歇一天。（5）我敬慕那滋养生命和万物的太阳，但我更敬慕那些让太阳歇歇的村庄和村庄的心灵，这是世界望尘莫及的一种博大，这是诗魂不能想象的浪漫（6）太阳是村庄的牲畜。（7）我喜爱拥有太阳这匹或这头牲畜

14、的村庄，不管它有名或无名，不管它庄大或庄小，不管它在一望无际的平原上，或是在一个深山的角落里。13.试用简洁的语言概括本文第(1-2)段的内容。（2分）14.试赏析下列句子。（6分）村庄人不能从山坡上捡拾的青草，牛羊们用舌苔替村庄捡回来了，村庄人不能从河流里捡拾的浪花，鹅鸭一一替村庄捡拾回来了，村庄人不能从泥土里找出的虫子，鸡们替村庄一条条叼出来了，村庄里人们不能承受的拉犁、拽车等体力之重，牛、骡子、驴和马匹替人承受了。四大婶听罢脸就红了，忙捡衣服忙分辨说：“看我忙忘了，把三十当二十九了，三十咋能晒衣裳呢？得让太阳歇一天！”说着就抱了衣服慌忙地回去了。15.联系课文内容，说说你对标题“太阳是村

15、庄的牲口”的理解。（3分）16.结合全文，阅读下面材料，说说你探究的结果。（2分）埃及人在神庙中用公羊石雕代表太阳，而把他们的国王雕像放在公羊的头下，以示对太阳神的尊敬；古巴比伦著名的汉穆拉比法典，是在巨大的石碑上雕刻的。在石碑上半段有一幅精致的浮雕，古巴比伦人崇拜的太阳神沙马什，端坐在宝座上，而国王汉穆拉比则恭敬地站在它的面前；古代印第安人也自称“是太阳的子孙”。即使是到了今天，人们还可以通过各种仪器窥视太阳的各种“隐私”，太阳对人类文明的影响也依然存在，人类仍然追寻着太阳。三.（20分）（一）落日怅望 马戴 孤云与归鸟，千里片时间。念我何留滞，辞家久未还。微阳下乔木，远烧入秋山。临水不敢照

16、，恐惊平昔颜。17.本诗以“落日怅望”为题，从全诗内容看，惆怅的原因是什么？（2分）18.从语言、表达技巧方面任选一角度对诗歌进行作鉴赏。（50字左右）（4分）（二）南康直节堂记（14分） 苏 辙 南康太守听事之东，有堂曰“直节”，朝请大夫徐君望圣之所作也。庭有八杉长短巨细若一直如引绳高三寻而后枝叶附之。岌然如揭太常之旗,凛然如公卿大夫高冠长剑立于王庭，有不可犯之色。杉之阴，府史之所蹲伏，而簿书之所填委。君见而怜之，作堂而以“直节”命焉。夫物之生，未有不直者也。不幸而风雨挠之，岩石轧之，然后委曲随物，不能自保。虽竹箭之良，松柏之坚，皆不免于此。惟杉能逐其性，不扶而直，其生能傲冰雪，而死能利栋宇

17、者与竹柏同，而以直过之。求之于人，盖所谓不待文王而兴者耶？徐君温良泛爱，所居以循吏称，不为皦察之政，而行不失于直。观其所说，而其为人可得也。堂成，君与客饮于堂上。客醉而歌曰：“吾欲为曲，为曲必屈，曲可为乎？吾欲为直，为直必折，直可为乎？有如此杉，特立不倚，散柯布叶，安而不危乎？封植灌溉，剪伐不至，杉不自知，而人是依乎！庐山之民，升堂见杉，怀思其人，其无已乎？”歌阕而罢。元丰八年正月十四，眉山苏辙记。（节选自栾城集）解释填委：堆放。循吏：奉公守法。皦察之政：皦(jio）：白、明亮。严明苛刻的政令。说：同“悦”,喜欢。曲：弯曲，这里指品行不正的人。19.解释下列加点词的意思。(4分)（1）如揭太常

18、之旗（ ）（2）杉之阴 （ ）（3）散柯布叶 （ ）（4）安而不危乎 （ ） 20.请在下列句子中找一个与例句中加点“之”字用法相同的句子（ ）(2分)例句：朝请大夫徐君望圣之所作也。A此诚危急存亡之秋也B吾妻之美我者，私我也C辍耕之垄上D彼竭我盈，故克之21.请用/为下边的文言句子断句。(2分)庭有八杉长短巨细若一直如引绳高三寻而后枝叶附之。 22.翻译下边的文言语句。(4分) （1）吾欲为直，为直必折，直可为乎？（2）不幸而风雨挠之，岩石轧之，然后委曲随物，不能自保。23.积累链接：荷莲虽小，却也有着与杉树同样的品性。请默写出周敦颐 爱莲说中“莲”与“杉”品性相近的四句话（计16个字）。(

19、2分)四（30分）24.生活中，总会碰上形形色色的人，总会发生各种各样的事。某一天或者某一刻，一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪，激起你生命的震撼。那可能是一种温暖绵软的感觉，你可能会舌尖甜甜，嘴角翘翘，忍不住，想笑；也可能是一种略微潮湿的感觉，伴着一丝酸涩或刺痛，难以自抑地，想哭。那正是生命拔节的声音，你长大了！请以“倾听生命拔节的声音”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：将题目抄写在作文格的第一行。贴近生活，关注内心，言之有物。认真书写，力求工整、美观。文章不得出现真实的校名、姓名。2012年上半年泰顺五校“千分考”九年级语文试卷（25分。注

20、：选择题每个3分）2. 3. 4. 5.填空。（4分）（2）（3）7.这些材料都告诉我们（2分）名著阅读。（4分）（1）宋公明的外号是；卢俊义曾被梁山好汉（人名）用计骗上梁山。（2分）（2）简述“宋公明夜打曾头市”的原因。（2分）（25分）（一）眼界与读书（12分）9. (2分)10.(3分)11.(3分)12.(4分)（二）太阳是村庄的牲口（13分）13. (2分)14.试赏析下列句子。（6分）（1）（3分）（3分）15.我的理解（3分）16.探究结果。（2分）三.（20分）17. （2分）18.（4分）19.（4分）（1）如揭太常之旗（ ）（2）杉之阴 （ ）（3）散柯布叶 （ ）（4）安

21、而不危乎 （ ）20. （2分）21.（断句2分）庭有八杉长短巨细若一直如引绳高三寻而后枝叶附之。22.翻译。（4分）（1）吾欲为直，为直必折，直可为乎？（2）不幸而风雨挠之，岩石轧之，然后委曲随物，不能自保。23.（2分）四.（30分）24.结合材料，请以“倾听生命拔节的声音”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：将题目抄写在作文格的第一行。贴近生活，关注内心，言之有物。认真书写，力求工整、美观。文章不得出现真实的校名、姓名。四、作文（40分）200600800学 校 班 级 姓 名 考号装订线2012年上半年泰顺五校“千分考”九年级语文参考答案一、基础知识积累与运用。D 2、D 3、C

22、 4、B 5、C（每个3分）6、（每一空1分，有错别字不得分）（1）自非亭午夜分（2）入则无法家拂士（3）云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。7、答：胸怀博大者，方能目光高远；宽容他人者，更能成就大业。（紧扣“胸怀博大”“宽容”，大意相同即可）（2分）8、答：及时雨吴用因为史文恭射杀晁盖，曾家府里的人抢夺了梁山马匹。（4分）二、现代文阅读。（25分）（一）眼界与读书12分9.高远的眼界对于读书至关重要。或：眼界之于读书的重要性，是不言而喻的。（2分）10.举例论证（事实论证）、道理论证（引用论证）。（2分）具体论证了“眼界决定了读书的目的和归宿”这一观点。（1分）11.见解：“读书的眼界，自然还取

23、决于读书的宽度，这既关乎读书兴趣，亦关乎读书效果。”（1分）该段从另一个角度补充论证读书的宽度对于读书的眼界的影响，强调怎样获得高远的眼界，使论证更加辩证严密。（2分）12.要点：我们不要一味地为功利而读书，要明确自己为什么读书，树立远大的读书理想，担当起自己那份应尽的责任。（2分）（联系实际略，言之有理，酌情给分。2分）（二）太阳是村庄的牲口13分13.答：写牲畜对村庄的重要性（1分）以及人们对牲畜的爱惜和重视。（1分）14.答：（1）运用排比的修辞手法，（1分）既形象刻画出动物的特点，又写出了动物在人们日常生活中的重要性。（2分）通过对人物神态、语言、动作的描写，（1分）细致、传神地表现了

24、四大婶因为忘记了年三十不能晒衣服而晒衣服的愧疚之情。（2分）15.答：太阳就像牲口一样辛苦、勤劳，从年初到年底，一直陪伴着人们，照耀万物，给人们带来温暖，太阳就像牲口一样是庄家人不可缺少的，人们也会像爱惜牲口爱惜太阳。（3分）16.答：古今中外的人（1分）都对太阳充满着崇拜、敬重之情。（1分）三、古诗文阅读（20分）17、客中久滞、思乡情切颔联。（或年华渐老、感时伤逝尾联）（答对一点给即给2分）18、角度举例：语言方面炼字潜词形象传神，“孤云”“归鸟”“微阳”“秋山”营造了秋日傍晚的萧瑟与清冷，寄托着的伤感之情。“烧”字的使用，是静中有动；“远”字又写出了意境的空阔，增强了对孤寂之情的表现。表达技巧方面A、触景生情，由“孤云”“归鸟”疾速飞去，想到自己的久滞不归；由夕阳落山，想到自己年