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文档简介
1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考试注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列物质属于纯净物的是A经过沉淀、过滤后得到的矿泉水B高锰酸钾加热完全分解后的固体剩余物C从空气中分离出来的稀有气体D部分结冰的蒸馏水2 “关爱生命,注意安全,拥抱健康”是永恒的主题。下列有关叙述错误的是A扑灭因电线老化短路引起的失火,应在断电后使用干粉灭火器B用铁锅炒菜可以为人体补充铁
2、元素,使用铁锅后应保持洁净、干燥C去除餐具上的油污,可利用洗涤剂、炉具清洁剂等碱性物质D健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内,如血浆的PH在7.357.453新型净水剂铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价是A+2B+3C+5D+64实验室利用过氧化氢、高锰酸钾、水等物质都可以制取氧气,原因之一是它们A都属于氧化物 B都含有氧气C都含有氧气分子 D都含有氧元素52016年世界环境日,我国提出了“改善环境质量,推动绿色发展”的主题,下列做法不符合这一主题的是A尽量选择公共交通工具出行B经常使用一次性筷子、塑料袋等C自带布袋购物D开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖6下列关于分子、原子的
3、说法中,正确的是( )A气体可压缩是因为气体分子较大B化学变化中原子种类发生改变C“酒香不怕巷子深”体现了分子运动D原子不能保持物质的化学性质7发现元素周期律的科学家是()A卢瑟福B拉瓦锡C道尔顿D门捷列夫8 “绿色化学” 是未来化学发展的主导方向,以下做法符合“绿色化学”理念的是()A采用深度填埋的方式处理工业垃圾B采用新技术加高化工厂烟囱,将废气直接排入到高空中C禁止化工厂进行化工产品的生产D采用新型的清洁能源代替污染性能源9钋广泛用于抗静电刷。钋元素的信息如图所示,下列对其说法不正确的是A元素符号为PO B质子数为84C相对原子质量为 209 D属于金属元素10有关化学式H2O的意义,叙
4、述不正确的是 ( )A表示水这种物质B表示水由氢元素和氧元素组成C表示1个水分子D表示1个水分子由1个氢分子和1个氧原子构成二、填空题(本大题共1小题,共4分)11甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示: (1)35时,若甲溶液中溶质与溶剂的质量比为 25,则该 溶液属于_ (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (2)降低温度,乙溶液中溶质的质量分数_ (填“一定”或“可能”)减小。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某小组同学利用下图所示装置探究了可燃物的燃烧条件。已知:白磷的着火点40,棉花的着火点150。步骤:将U型管放入冷水中,打开K1,关闭K2,向U型管中充入氧气。两端棉花都不燃烧。步骤
5、:打开K2,关闭K1,向U型管中充入二氧化碳,观察到澄清石灰水变浑浊后,将U型管放入80热水中。两端棉花都不燃烧。步骤:步骤:打开K2,关闭K1,向U型管中充入二氧化碳。燃烧着的棉花熄灭。(1)步骤中棉花和白磷未燃烧的原因是_;(2)步骤中澄清石灰水的作用是_;(3)步骤的操作及现象是_;(4)能证明物质燃烧需要与氧气接触的步骤_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13根据要求回答问题。写出仪器名称:a _ ,b _。用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气,宜选择的一套装置组合是_(填字母),若收集到的氧气不纯,则可能的原因是_;若用装置C收集氧气,检验已经收满的方法是_;若用多功能瓶收集
6、氧气,应从导管_(填“p”或“q”)通入氧气。实验中,有很多操作步骤必须严格按要求进行,否则或实验失败或发生危险。在制取氧气的实验过程中,以下操作顺序正确的是_。A装置A,先调节试管高度,再放置酒精灯B装置B,先加入双氧水,再添加二氧化锰C装置E,先将集气瓶移出水槽,再盖上毛玻璃片D装置E,先将导管移出水槽,再停止发生装置中的反应实验室需收集一瓶约含1/4空气的氧气,最适合的收集操作是_。A集气瓶中装入1/4的水 B集气瓶中装入3/4的水C导管伸入到集气瓶体积的1/4处 D导管伸入到集气瓶体积的3/4处氯酸钾和二氧化锰的混合物共A克,加热使之完全反应,最终能得到B克氧气和C克氯化钾,则混合物中
7、二氧化锰的质量为_克(列出计算表达式即可)。若有0.2 mol氯酸钾分解,求理论上生成氧气的质量_(根据化学方程式列式计算)。14根据如图所示的实验装置,完成下列空白。(1)小明同学选择A装置准备用氯酸钾为原料制取一瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是_(填字母),写出该反应的文字表达式_。完成上述实验的操作步骤有:a、停止加热b、固定试管c、将导管从水槽中取出d、装药品并在试管口处放一小团棉花e、加热,收集氧气,上述操作中缺少的一步是_,将该操作编号f,则正确的操作顺序是_(填字母)。(2)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替氯酸钾制取一瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选择的发生装置是
8、_(填字母),收集装置是_(填字母)。写出反应的文字表达式_。(3)当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始。但如果你稍改变所选择装置,便可控制其反应速率,请从下图所示的仪器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应速率的目的,你选择的仪器是_(填字母)。(4)你认为小明和小华制取氧气的方法,哪一种更好?_(填“小明”或“小华”),理由是_;_(写两点)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15农业常用16%的氯化钠溶液进行选种,某实验室现只有10%的氯化钠和30%的氯化钠两种溶液,请计算只用这两种溶液配置16%的氯化钠溶液所需的质量比_。16碘元素对青少年智力发育影响
9、很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题:(1)碘酸钾中碘元素的化合价是_。(2)碘酸钾的相对分子质量是_。(3)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为_。(4)碘酸钾中碘元素的质量分数是_(结果保留至0.1%)(5)每袋该食盐中碘元素的质量_mg(6)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为_g。(7)根据食用考试注意事项我们可以知道碘酸钾的化学性质是:_。2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【答案
10、解析】A、经过吸附、沉淀、过滤后而得到的矿泉水中含有水、可溶性矿物质等多种物质,属于混合物,故不符合题意;B、高锰酸钾加热完全分解后的固体有锰酸钾和二氧化锰,属于混合物,故不符合题意;C、稀有气体包括氦气、氖气、氩气等物质,属于混合物,故不符合题意;D、冰和蒸馏水都是水,属于同种物质,只是状态不同,部分结冰的蒸馏水属于纯净物,故符合题意。2、C【答案解析】A、扑灭因电线老化短路引起的失火,应在断电后使用干粉灭火器,故选项正确;B、用铁锅炒菜可以为人体补充铁元素,使用铁锅后应保持洁净、干燥,故选项正确;C、炉具清洁剂中含有氢氧化钠能与油脂发生反应,可以用于去除炉具油污,故选项错误;D、健康人的体
11、液必须维持在一定的酸碱度范围内,如血浆的PH在7.357.45,故选项正确。故选C。3、D【答案解析】试题分析:化合物正负化合价总和为零,设铁元素化合价为a,有2(+1)+1a+4(-2)=0,得a=6。考点:化合物中元素化合价的确定。点评:这类题目较为简单,中考时常出现在填空题中,但注意不要和将运算符号和化合价的正负混淆。4、D【答案解析】氧气由氧元素组成,实验室利用过氧化氢、高锰酸钾、水等物质都可以制取氧气是因为它们都含有氧元素,故选D。5、B【答案解析】A. 尽量选择公共交通工具出行,可以减少污染物的排放,符合绿色发展的要求;B. 经常使用一次性筷子、塑料袋等,会加大树木的砍伐,降低二氧
12、化碳的吸收能力,使空气中含碳物增多;不符合绿色发展的要求;C. 自带布袋购物,减少污染物的排放,符合绿色发展的要求;D. 开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖,可以减少污染物的排放,符合绿色发展的要求;选B6、C【答案解析】A、气体可压缩是因为分子间有间隔,而不是因为气体分子较大,故不正确;B、原子是化学变化中的最小粒子,在化学变化中原子种类不变,故不正确;C、“酒香不怕巷子深”,是因为酒精分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到酒香,体现了分子的不断运动,故正确;D、由原子直接构成的物质中,原子是保持其化学性质的最小微粒,故不正确。故选C。【答案点睛】在利用分子的基本特征解释生活中常见
13、现象时,分子很小和分子的不断运动学生容易理解。对于分子间有间隙学生理解起来比较抽象,物质固、液、气三态变化是由分子间间隙改变造成的,气态时分子间的间隙最大,也最容易被压缩,固态时分子间间隙最小,最不容易被压缩,还有气体的热胀冷缩也是因为分子间间隙的改变。7、D【答案解析】A、卢瑟福领导团队成功地证实在原子的中心有个原子核,创建了卢瑟福模型(行星模型);他最先成功地在氮与粒子的核反应里将原子分裂,他又在同实验里发现了质子,并且为质子命名,选项A错误;B、拉瓦锡首先通过化学实验证明了化学反应遵守质量守恒定律,选项B错误;C、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,选项C错误;D、门捷列夫在化学上
14、的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,选项D正确。故选D。8、D【答案解析】A、采用深度填埋的方式处理工业垃圾会导致土壤污染、水体污染,故错;B、加高化工厂烟囱不能减少污染物的排放量,故错;C、禁止化工厂生产化工产品是不可能的,因为有些产业与人的生活密切相关,因此不能杜绝,只能是让污染减小到最低程度,故错;D、采用新型的清洁能源代替污染性能源,对环境没有污染,符合绿色化学的要求,故正确。故选:D。9、A【答案解析】A. 一个元素符号中有两个字母,第一个字母大写,第二个字母小写,错误;B. 原子序数在数值上等于原子内的质子数,正确;C. 相对原子质量为209,正确;D. 属于金属元素
15、,正确。故选A。10、D【答案解析】根据化学式H2O可知以下意义:表示水这种物质表示水是由氢、氧两种元素组成表示1个水分子表示水分子是由氢、氧两种原子构成表示1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成【题目详解】根据分析可知,D项描述错误。分子是由原子构成的。故选D。【答案点睛】二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、饱和 可能 【答案解析】若甲溶液中溶质与溶剂的质量比为 25,则100g的溶剂中溶解40g甲物质,由表可知,35时,甲物质的溶解度是40g ,故该溶液是饱和溶液。当乙溶液是饱和溶液时,降低温度有晶体析出,溶质的质量分数减小。当乙溶液是不饱和溶液时,降低温度,乙溶液仍是不饱和溶液,
16、质量分数不变,故填:可能。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、未达到可燃物的着火点 证明U型管内氧气已经排尽 打开K1,关闭K2,向U型管中充入氧气,观察到:右端棉花燃烧,左端棉花不燃烧 或 【答案解析】(1)步骤中白磷和棉花都与氧气接触,但是都未达到着火点,故未燃烧,故填:未达到可燃物的着火点;(2)打开K2,关闭K1,向U型管中充入二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,观察到澄清石灰水变浑浊后,说明U型管内氧气已经排尽;(3)由步骤(4)打开K2,关闭K1,向U型管中充入二氧化碳。燃烧着的棉花熄灭可知,步骤是通入氧气,使白磷接触氧气,又由于达到了白磷的着火点,使裹着白磷的棉花燃烧,
17、故打开K1关闭K2,向U型管中充入氧气,右边裹着白磷的棉花与氧气接触,达到了白磷着火点,白磷燃烧,导致棉花燃烧,左边棉花虽然与氧气接触,但是未达到棉花的着火点,不燃烧,故现象是右端棉花燃烧,左端棉花不燃烧;(4)步骤,达到了白磷的着火点,充入二氧化碳,右端棉花不燃烧,步骤中,达到了白磷的着火点,通入氧气,右端棉花燃烧,步骤中,通入二氧化碳,燃烧的蜡烛又熄灭,说明燃烧需要与氧气接触,故填:或。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、酒精灯 分液漏斗 BE 过早收集(合理给分) 用带火星木条在集气瓶口检验,复燃则收满氧气 p D B A-B-C 9.6g 【答案解析】根据图可知:a 是酒精灯,b
18、是分液漏斗; 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰取氧气不需要加热,故选用的发生装置为B;若要收集到较纯净的氧气用排水法收集;应选择的收集装置是E;收集氧气,结果发现收集到的氧气不纯,其原因可能是:没有等到气泡均匀连续的冒出就收集,或集气瓶中没有装满水;用向上排空汽法收集后,检验已经收满的方法是:用带火星木条在集气瓶口检验,复燃则收满氧气;若用多功能瓶收集氧气,则气体应从p进;A、用装置A时,先放置酒精灯,再调节试管高度,故错误;B、用装置B,先添加二氧化锰,再加入双氧水,故错误;C、装置E,先在水中盖上毛玻璃片,再将集气瓶移出水槽,故错误;D、装置E,先将导管移出水槽,再停止发生装置中的反应,故正
19、确;故选D;A、需要收集一瓶大约 空气的氧气,即收集的氧气,所以集气瓶中应灌的水,故A错;B、需要收集一瓶大约空气的氧气,即收集的氧气,所以集气瓶中应灌的水,故B正确;C、用排空气法收集氧气无法收集的氧气,因为氧气密度比空气大,会聚集在下部,故C错;D、用排空气法收集氧气无法收集的氧气,因为氧气密度比空气大,会聚集在下部,故D错;故选B;解:设混合物中二氧化锰的质量为X,根据质量守恒定律,A=X+B+C,所以:X=A-B-C;设生成氧气的物质的量为x,2KClO3 2KCl+3O22 30.2mol x x=0.3mol;氧气的质量为:0.3mol32g/mol=9.6g;答:生成的氧气的质量
20、为9.6g。点睛:气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、E 检查装置的气密性 fdbeca B C B 小华 操作简单不需加热 可以随时添加药品控制产量从而节约药品 【答案解析】(1)氧气密度比空气大,应该用向上排空气法收集,所以选择装置E,氯酸钾在加热的条件下生成氯化钾和氧气,文字表达式为:;实验操作中缺少的一步是:检查装置的气密性;将该操作编号f,则正确的操作顺序是 fdbeca;(2)过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气反应物为固体加液体,反应条件为常温,发生装置应选B,要收集较纯氧气,收集方法应用排水法而不用排空气法,故选C。过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,文字表达式为:;(3)分液漏斗可以控制液体的滴加速度,可达到控制反应速率的目的,选择的仪器是
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