2021届高三语文一轮总复习每日拔高练 第19练+第20练 Word版含解析(2份打包)

1、Word文档，下载后可任意编辑 2021届高三语文一轮总复习每日拔高练 第19练+第20练 Word版含解析(2份打包)2021届高三总复习语文每日拔高练第19练重难点剖析一、概括新闻主要内容或信息要点技巧1.弄清区间明方向。题目所提供的材料可能只有部分内容与题干有关，这就需要考生谨慎界定答题区间，剔除无关内容。2.切分层次抓主体。考生要弄清楚题目所提供的材料有几句话，每句话的主语是什么，主语之间的关系是什么，谁的分量更重一些等。3.保留要点组信息。句子要点应齐全，把若干要点保留下来。这里的“要点”，是根据题干的指令确定下来的材料中的部分信息。二、添枝加叶型扩展语句答题步骤1.审清题干，明确要

2、求。2.分析句子结构，发现扩展的重点和对象，然后结合句子内容进行扩展。3.展开合理想象。合理地进行联想和想象，展示具体情境，注意主旨一致，修辞手法、句式、意境、色彩等要恰当。练习阅读下面的文字，完成问题。荷花淀派，以孙犁为代表的一个当代文学的流派。荷花淀派一般都充满乐观精神，清新朴素，描写逼真，心理刻画细腻，抒情味浓，富有_。（）。荷花淀即白洋淀。孙犁的著名代表作白洋淀纪事，肯定了人民战争，热情歌颂了根据地人民_的英勇斗争精神和乐观的革命精神，展示着一种特定的“人情美”。艺术表现上_、诗意盎然，达到了思想内容和艺术形式的完美结合，体现了孙犁小说的鲜明特色，开创了抗日文学“诗意小说”的新境界。茅

3、盾在评介孙犁时说过：孙犁有他自己的一贯的风格，“他的散文富有抒情味，他的小说好像不讲究篇章结构，然而绝不枝蔓；他是用谈笑从容的态度来描摹_的，好处在于多风趣而不落轻佻”。受荷花淀创作风格的影响，文坛曾产生新中国第一个文学派流荷花淀派。其主要作家有刘绍棠、从维熙、韩映山等。以孙犁为首的“荷花淀派”和以赵树理为首的“山药蛋派”是中国现代文学最为著名、最有影响的、各具千秋的两个“流派”。1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A.诗情画意勇往直前别具一格风雨飘摇B.情景交融勇往直前别开生面风雨飘摇C.诗情画意不屈不挠别开生面风云变幻D.情景交融不屈不挠别具一格风云变幻2.下列在文中括号内补

4、写的语句，最恰当的一项是()A.这一流派得名不但源于白洋淀这个地方，也源于孙犁的短篇小说荷花淀B.由于孙犁的短篇小说荷花淀，更由于白洋淀这个地方而使这一流派得名C.由于白洋淀这个地方和孙犁的短篇小说荷花淀而使这一流派得名D.源于白洋淀这个地方，也源于孙犁的短篇小说荷花淀而得名的这一流派3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A.以孙犁带领的“荷花淀派”和以赵树理带领的“山药蛋派”是在中国现代文学中两个最为著名、最有影响的、各具千秋的“流派”。B.孙犁为首的“荷花淀派”尤其是以赵树理为首的“山药蛋派”是中国现代文学中两个最为著名的、最有影响、各具千秋的“流派”。C.以孙犁为首的“荷

5、花淀派”和以赵树理为首的“山药蛋派”是中国现代文学中两个最为著名、最有影响的、各具千秋的“流派”。D.分别以孙犁为首和以赵树理为首的“荷花淀派”“山药蛋派”是中国现代文学中两个最著名、最有影响的、各具千秋的“流派”。4.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不留过60字。澳大利亚悉尼市政府2020年5月18日宣布，将在该市唐人街一样有着百年历史的建筑中设立澳洲华人博物馆。据介绍，博物馆将收藏相关书籍和期刊，设立美术和图片展区，提供常设展览和巡回展览等。博物馆还设有工作室，方便举行艺术活动和艺术家驻地创作。这个博物馆将帮助人们更好地了解一代代华人怎样在澳大利亚立足和

6、发展、所面临的困难以及所作出的贡献，发掘，保存、展示和弘扬在澳华人的历史和文化。5.扩展下面的语句，要求突出梅花不畏严寒的品格。梅花开放了。答案以及解析答案：1.C；2.A；3.C4.2020年5月18日，澳大利亚悉尼市政府宣布，将在唐人街设立澳洲华人博物馆，意在发掘、保存、展示和弘扬在澳华人的历史和文化。5.当积雪压断枝头的时候，当冰凌高挂悬崖的时候，当百花纷谢凋零的时候，裸露在荒山野岭、刺骨寒风中的梅花迎着风雪、带着微笑悄悄地开放了。解析：1.诗情画意：诗画一般的美好意境。情景交融：文学作品把写景和抒情紧密地结合起来。语境强调荷花淀派作品给人的感受，应选“诗情画意”。勇往直前：勇敢地一直向

7、前。不屈不挠：形容意志坚强，永不屈服。语境强调抗战时期人民的英勇斗争精神和乐观的革命精神，应选“不屈不挠”。别具一格：另有一种风格。别开生面：另外开展新的局面或创造新的形式。与语境中“开创了抗日文学诗意小说的新境界”相对应，应选“别开生面”。风雨飘摇：形容形势很不稳定。风云变幻：像风云那样变动不定，比喻局势动荡不定，变化急速，难以预料。语境中是说作品所写内容的，故选用“风云变幻”。故选C。2.括号前后都是句号，需要填写一个完整的句子。B、C两项因为介词“由于”的存在，使得句子缺少主语，有语病。D项只是一个名词性成分，缺少句子的谓语部分，不完整。故选A。3.画线句有两处语病：一是成分残缺，应在“

8、中国现代文学”后加“中”或“上”；二是语序不当，“最为著名、最有影响的、各具千秋的两个流派”中“两个”应移到“最为”前面。故选C。4.解答此类题目，要在把握文段主旨的基础上筛选出文段主要信息，并将其按照要求概括表达出来。具体表现为三点：对材料的理解；对材料相关信息的筛选；语言表达简洁流畅。本题要求用简明的文字对新闻报道的内容进行压缩。注意保留以下关键信息：时间(2020年5月18日)、地点(唐人街)、主语(澳大利亚悉尼市政府)、事件(设立澳洲华人博物馆)、目的(发掘、保存、展示和弘扬在澳华人的历史和文化)。注意字数限制。5.这个句子只有主语和谓语，只说明了一个事实，留有的空间很大，可添加定语、

9、状语。要想补充这些附加成分，我们可以说成“(什么样的)梅花怎样地开放了”。为了突出梅花的不畏严寒，还可以再加一些状语进行修饰限制。PAGE2021届高三总复习语文每日拔高练第20练重难点剖析散文中理解句子含意的“六条路径”1、把握中心，整体领悟。有些文章，寓深刻的道理于平凡的小事之中，其中有些句子就需要着眼于全文，从整体上领会和感悟其含意。2、瞻前顾后，审读语境。必须把所问句子放在文章具体语境中来分析，通过对其前后句子含意的分析，弄清所问句子的含意。-般来说，所问句子的含意常在其前面的句子或后面的句子中就有表述，答题时，或者直接引用原句，或者理解后进行转述。3、抓关键词，揣摩句意。句子中的关键

10、词往往是动词、形容词、数词、副词等，它们常常是揭示事物性质或状态的重要信息。考生可通过抓关键词，运用替换词语的方法来揣摩句子在文中的含意。4、参考位置，对应分析。如果是总领句，句意就从下文的内容入手总结；如果是过渡句，要前瞻上文，后顾下文，确定答案；如果是总结句，要根据上文的内容归纳意义；至于照应句，则要分析其照应了什么、突出了什么和对文章结构起到了什么作用。5、辨析修辞，理解深意。文中有些句子，往往采用了比喻、拟人、排比等修辞手法，运用特定的修辞手法都有一定的效果和目的。辨析修辞手法，有助于理解句子的深层含意。6、剖析结构，关注重点。抓句子主干和句间关系，关注修饰、限制成分。句子的修饰、限制

11、成分在一定程度上起着揭示句子内涵的作用。对较为复杂的单句，可通过理清句子的主干和枝叶，来达到理解句子句意的目的；对复句来说，要分析层次，明确层次之间的关系，然后分条进行叙述。答题模式：内容+手法+在修辞、情感、主旨等方面的作用。练习1.下列各句中，表达得体的一句是()A.贤弟太客气了，愚兄只不过陪你走了一段远路，尽了些绵薄之力罢了，这点小事，又何足挂齿。B.放心，此事包在兄弟我身上，等到你结婚那一天，花车、酒店等事情的安排，我一定会鼎力相助。C.到了离别的时刻，张悦拿着李楠送他的照片说：“老同学，你送我的这张照片见证了咱俩的友情，我一定惠存。”D.一位同学在班上的学习方法交流会上说：“我殷切期

12、望方法不当的同学调整心态，改进方法，取得佳绩。”2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的的一项是(?)大海有风平浪静之时，_。_，_，_，_，_，大海依旧在那儿!经历了5000多年的艰辛困苦，中国依旧在这儿!面向未来，中国将永远在这儿!那就不是大海了经历了无数次狂风骤雨但不能掀翻大海也有风狂雨骤之时没有风狂雨骤狂风骤雨可以掀翻小池塘A.B.C.D.3.下列各句中，没有语病的一项是(?)A.一场突如其来的疫情使一节节网课变成了居家学习的主要阵地，一时间，网课似乎给被“逼疯”的家长们带来了场不小的考验。B.青春期的叛逆源于对独立的渴望，如果对孩子打压一通，省心是省心一些，但从长远看，不仅难有

13、大的成长，而且有“啃老”的风险。C.小说高老庄讲述了一位大学教授回到高老庄后与故人之间发生的错综复杂的情感故事，体现了由封闭守旧的环境所导致的人的退化。D.老舍的文学语言俗白精致，朴实幽默，清浅中有韵味，表现出作家独具的个性色彩，自然而然地，形成了老舍作品复杂的文学思想。阅读下面的文字，完成问题。石头李娟我总是喜欢一个人在河边捡石头。由于我的“喜欢”，石头们被分成了好看的和不好看的两种。由于我的喜欢，世界微微失衡。好在我的这种“喜欢”力量微薄，不足以影响真正的现实世界。顶多影响一下我对两块石头的取舍，顶多影响两块石头的命运吧。我反复对比，放弃了一块石头，占有了另一块。但被我占有的石头从此之后真

14、的就属于我了吗?不是的，从此之后，它只是和我并列出现在这个世界上而已。贪婪与“喜爱”的不同之处在哪里?每当我独自走在大风中的高高河岸上，看向对岸缠绵起伏的垒色沙丘，再看向秋天深蓝无底的天空，长久注目悬于夕阳一侧的半透明的圆月便暗暗否定了自己曾深深坚信的很多东西。当我生活在更加荒凉遥远的南面冬牧场上时，闲暇时间也喜欢在沙漠中长时间散步，寻找脚下的美丽碎片。牧羊人居麻看着我入迷地把玩那些彩色的小石子，便问我：“它们值多少钱?”我说：“不值钱。但我觉得很好看。”他表示怀疑。他感慨地说：“这种事只有你们汉族人才知道。你们一看就知道哪块石头值钱。你们专门开几百公里的车来到我们的戈壁滩上捡石头。我们呢，世

15、世代代在这里放羊，天天踩过那么多石头，却什么也不知道。没办法，我们什么也不懂，我们捡的石头都卖不了钱。”他坚信有一个关于石头的秘密掌握在少数人手里。他捏起我的一块石头看了又看。再次感慨自己的命运。我说：“我只是喜欢它的颜色而已，看，红红的!”他仍然不相信。在北疆，无论是216国道线还是217国道线，沿着荒凉空旷的公路上下，几乎每过一百公里就可看到几顶帐篷，三五个卖石头的摊位。那些石头从表面看上去灰头土脸、普通至极。但剖开后，却有着透明而梦幻的内瓤。我觉得很多时候，它所谓的“价值”并非在于它的美丽，而在于它的这种反差吧?是的，大家为这种石头冠名为“戈壁玉”。戈壁玉真多啊。虽然名字被冠以“玉”，但

16、毕竟不是玉。玉应该是更细腻绵密的质地，有着更柔和的光泽。作为荒野中的存在，戈壁玉的确是美丽的，甚至令人炫目。可一旦离开荒野，离开纯粹的蓝天和粗砾的大地，它的美丽便迅速枯萎。在海南三亚，在全国离阿勒泰最遥远的地方，我也曾见过我们的戈壁玉。满满的，一板车又一板车，堆在街头叫卖。各种形状的吊坠、配饰，十元三件。如塑料制品一样面无表情，如塑料制品一样廉价，同时，如塑料制品一样千篇一律。可是，一边是戈壁玉成山成海的盛况，另一边，却是大地的千疮百孔。开始，人们只是在节假日里当作野游一样去郊外捡拾着玩耍。他们把车停在公路边，沿着公路上下行走，碰运气一般翻找大地表层的石头。后来越来越多的人开始专职干这个。他们

17、越走越远，越来越深入，搜罗遍了大地的每一个角落。开始，他们开着小四轮拖拉机进入荒野。后来，开着挖掘机进入。疯狂开采的后果也许就是“十元三个”吧。可是，我却知道这块平凡的小小玉石有着比世界上任何一个凡人都壮阔崎岖的经历。我几乎亲眼看到它碎裂于洪荒时代的大地震时期。看着它被海水冲击亿万年。海枯石烂之后，又被泥石流埋没亿万年。接下来，日复一日地风吹日晒，终于有一天它重见天日，躺在地球上一条平凡的河流边，天衣无缝地镶嵌在一个平凡的泥土凹窝里。我还看到了它的最后一幕记忆。看到它被暴力挖开，露出身下和自己同样形状的洞窟。看到虫子四散奔逃，植物白嫩的根系坦曝在日光暴晒之中。更多的石头在挖掘机的操作下源源不断

18、地被翻出大地。失陷绝地的蚂蚁们不知所措。一个个保护着蚁后，衔着蚁卵，面对眼下没完没了、天翻地覆的世界，不知逃往何处。一窝蚂蚁的毁灭，其惨烈不亚于一个王国的覆灭吧?亿万万蚁窝和虫穴的毁灭，亿万万微小的惊骇与怨恨游荡天地之间，无处可去，便依附于戈壁玉。附着在它的色泽上，附着在它所有细微的裂缝里。所以戈壁玉的颜色黯淡压抑，所以戈壁玉的饰物一碰即碎。还有人不明白城市午夜的街头为什么如此哀凉无望。他经过成堆批发戈壁玉的地摊，还是不能明白。去年那场大旱，不只令农业受灾，牧业也遭到极大重创。一位年长的牧人痛心地说：“捡石头!都是捡石头的人害的!”他的意思大约是，捡石头改变了大地的面貌，而这与天气变化息息相关

19、。我仍然喜欢石头。我喜欢长时间蹲在河边的空地上，一块一块地翻捡，摸索，不停地惊异于每一块石头的独一无二。当我埋首大地，沉迷于眼下这石头的世界时，在地球的另一端，漫漫迁徒道路上的海鸟再也看不到去年露出水面的礁石。我又拾起一块石头。看到石头下的空穴里有弯弯曲曲的细小道路，被突然曝光的虫子惊慌不已。我改变了这只虫子的命运，也许还改变了更多季节、气候、降雪量，甚至是冰川融化、雪线后退，甚至是全球变暖。全球变暖了，海平面上升了。我目睹那只海鸟在无望的寻找中筋疲力尽，最终跌落大海。而在此地，在我的脚下，在全世界离海洋最远的地方，在大陆的最深处，我又看到另一块美丽的石头，却迟迟不敢触碰。4.下列对文本相关内

20、容和艺术特色的分析与鉴赏，不正确的一项是(?)A.牧羊人居麻对“我”仅是因为“喜爱”而捡石头表示怀疑和不相信，表现了牧羊人居麻对石头起了贪念。B.戈壁玉在荒野中才是美丽的，可一旦离开荒野，它的美丽便迅速枯萎，可见懂得戈壁玉的真正价值所在，并表现了对戈壁玉被疯狂采伐的痛心。C.描写了人们从节假日碰运气一般来捡石头，到后来专职干这个，并开着挖掘机进入来疯狂开采的过程，影射人类的贪得无厌和对自然的无度侵扰，并以此给人们以启示。D.本文文字素净、灵动，表达了对大自然的美好情感，以及对人类应该如何与自然和谐相处的思考。5.请结合上下文，分析文中画横线的句子的含义。6.本文结尾处当“我”又看到另一块美丽的

21、石头时，为何迟迟不敢触碰?请结合全文作简要分析。答案以及解析答案：1.A2.D3.C4.A5.(1)人类疯狂地开采石头，对戈壁滩的地貌造成了极大的伤害，但所开采的石头制作成商品后在城市售卖，价格却十分廉价。(2)人类因为贪婪对大自然造成了不可逆转的伤害，这种伤害让人感到“哀凉无望”。(3)现代文明给游牧文明的价值观带来了冲击。6.(1)因为“我”深深地认识到：“我”虽然喜爱石头，但不能把“喜爱”变成“贪婪”而去占有不属于自己的石头。(2)触碰石头不仅会改变一只虫子的命运，甚至可能会改变更多季节、气候、降雪量等，从而造成各种自然灾害。(3)戈壁玉的确美丽，但一旦离开荒野，离开纯粹的蓝天和粗砾的大

22、地，它的美丽便迅速枯萎。解析：1.A项“贤弟”是敬辞，称呼对方，“愚兄”是谦辞，称呼自己，“绵薄之力”是谦称自己的力量，表达得体。B项“鼎力相助”是敬辞，感谢对方的帮助，语境是自己要帮助兄弟，不得体。C项“惠存”是请对方保存，敬辞，语境是自己保存，不得体。D项“殷切期望”是师长对晚辈，用于同学之间不得体。2.这段话以大海来喻指中国，横线前面说“大海有风平浪静之时”，从句式结构的角度来看，“也有风狂雨骤之时”与之结构一致，且“有也有”，内容上非常连贯，这就确定了首句，排除BC两项；假设没有“没有风狂雨骤”与“也有风狂雨骤之时”内容相连，这就确定了第二句，排除A项；假设没有“没有风狂雨骤”，“那就不是大海了”是假设的结果，这两句要连在一处；说“狂风骤雨可以掀翻小池塘”，句转折，“但不能掀翻大海”，这两句要连在一处；横线后面说“大海依旧在那儿”，这是结果，前面应是“大海”经历过的风浪，这就确定了尾句，“经历了无数次狂风骤雨”应放在最后。故选D项。3.A“网课”与“阵地”搭配不当；B成分残缺，这样的孩子不仅难有大的成长D强加因果，前后不能构成因果关系。4.牧羊人对“我”的怀疑和不相信，是因为汉族人疯狂地采伐石头，不仅对当地地貌造成不