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文档简介

1、Part AUnit 5 Whose dog is it?Lets spell 课堂导入longsingringyoung同学们，读下列单词，你能发现它们的共同之处吗？thinkinktrunkpinkLets spellRead, listen and chant.longsingringyoungthinkinktrunkpinkI think I can sing.I think I can sing.I think I can sing a song.I think I can sing.I think I can sing.A song that is not too long.录音

2、原文Lets spellLets spellRead, write and listen. trunksongringthink sing thingdrinkpinkthankmorning long bank-ng-nksong, ring, sing, thing, morning, longtrunk, think, drink, pink, thank, bankLets spellLook, listen and write. （eat） （jump） （drink） （sing）_ _ _ _ Zoom is eating.John is jumping.Zip is drink

3、ing.Sarah is singing.John is jumping.Zip is drinking.Sarah is singing.录音原文Lets spell字母组合ng和nk的发音知识讲解字 母发 音发音要点例 词ng/浊辅音，声带振动。发音时软腭下垂，堵住口腔通道，气流从鼻腔送出。long 长的sing 唱nk/k/由/滑向/k/。发/k/音时，舌后部隆起紧贴软腭，憋住气，然后突然分开，气流送出口腔，形成爆破音。think 认为ink 墨水think随堂练习一、把单词和图片搭配。singlongpinkA.B.D.C.随堂练习二、为下列单词选出相应的图片。( ) 1. young

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