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文档简介
1、外研版三年级英语下册教学计划一学情分析三年级学生有一定的英语基础,可以认识基本的单词,但在一二年级没有强调单词的识记,三年级开始学习记忆单词,这对他们来说有一定的难度,所以这一学期要充分发挥他们好奇心强,兴趣广泛等优点,培养他们良好的学习习惯。二、教材分析第五册教材共同分为11 个模块,内含一个期末分析模块,每个模块分两个单元。一般的,第一单元呈现要学习的语言内容,第二单元提供任务型练习,包括一首歌谣或小诗。歌谣和小诗的学习目的有三,一是培养学生的语感和节奏感,二是提高学生发音准确性,三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣介绍一定的西方文化。不常用单词不要求掌握。在本册中,要学习如何讲述将来的事
2、情和过去的事情。我们还要学习用will说明将来,用was,were说明过去的状态,后者为我们将来进一步学习讲述过去的行为做好准备。三、教学任务1、听力方面要求能够根据听到的会话内容选出相应的图画,能听懂课堂指令并做出相应的反应。2、口语方面能够就日常生活问题回答和提出问题。3、阅读方面能够理解句子意思。4、加强对26个英文字母手写体的训练,会写单词。5、情感方面培养学生热爱学习英语的兴趣,激发他们的好奇心,培养他们良好的学习兴趣。四、教学措施1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习
3、英语,在生活中学习英语。4、多为学生营造一些学习氛围,如:创设英语角、手抄报等等。5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。6、多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍。7、多与学生进行口语交流,提高口语交际能力。五、教学进度周次教学内容课时数单元章(篇目)节一至二Module 1Unit1 Shes very nice.Unit2 Im going to help her.6三至四Module 2Module 3Unit1 Its very long.Unit2 Youll see Tower Bridge.Unit1 Maybe well go to the zoo.6五至六
4、Module 3Module 4Unit 2 Will you phone me.Unit 1 Maybe Ill be a writer.Unit 2 Hell be an astronaut.6七至八Module 5Unit 1 Well pick fruit.Unit 2 There are fourteen peaches.6九至十Module1-Module5复习,段考6十一至十二Module 6Unit 1 He works hard.Unit 2 Shes quiet good at English.6十三至十四Module 7Module 8Unit 1 They were very young.Unit 2 He was in Hong Kong.Unit 1 Were you on the second floor.6十五至十六Module 8Module 9Unit 2 It was there.Unit 1 Tomorrow is Friday.Unit 2 He will sleep on Sunday.6十七至十八Module 10Unit 1 There are fifty children in my class.
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