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1、部编版年级语文下册课内阅读练习 一年级下册语文课内阅读专项训练自主练习一 春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，画个彩色的。 春天是个多彩的季节。 1、我会在括号里写字。 2、这段话有 句话。 3、为什么要画个彩色的太阳？ 二 对，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一个，就在土里埋下一个。 1、写出近义词：主意 2、松鼠的好主意是什么？用“ ”划出来。 三 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 1、小水珠把荷叶当作 。 2、写小水珠动作的词有 、 、 。 3、写出3个和“亮晶晶”一样的词： 、 、 四 平平的家乡在平原。她画的平原那么平坦，那么宽广。有金黄的稻子，雪白的

2、棉花，还有一大片一大片碧绿的菜地。屋前有鸡、鸭，屋后有翠竹。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。 1、这段话共有 句话，请在文中标上序号。 2、我读懂了：平平的家乡在 ，她的家乡真 。 3、我能从文中找出一对意思相反的词写下来。 4、我会连。 金黄的 菜地 雪白的 稻子 碧绿的 棉花 我发现上面左边的三个词语都是表示 的词，我还能照样子说说其他的东西： 的 的 5、我会照样子写句子。 她画的平原那么平坦，那么宽广。那么蓝，那么宽。 那么 ，那么 。 阅读短文，答复下列问题 小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛

3、。 小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”，他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。 1、我知道小蝌蚪的妈妈是 。我能从文中找出写青蛙妈妈样子的句子，用“ ”画出来。 2、第2自然段的最后一句话中，“他们”是指 ，我能用“”圈出写他们动作的词。 3、我还知道：青蛙 。 六 最早的机车是蒸汽机车。后来，人们把内燃机装到火车上，制成了内燃机车。再后来，又创造了电力火车、磁悬浮火车。这样的火车速度快，污染小，真称得上是“绿色环保型”火车了。 1、最早的机车是 。 2、“这样的火车”指的是 。 3、“这样的火车“的优点是 。 七 地球爷爷说话了：“不，我有手，而且有很大很大的力气，能让成熟的桃子掉下来，能让踢到半空的足球掉下来我的手，就是你们看不见的地心引力。” 1、找出地球爷爷说的话，用“”画出来。 2、“地球爷爷的手”就是 。 3、补充句子。 能让成熟的桃子掉下来，说明地球爷爷有手。 ，说明地求爷爷有手。 ，说明地求爷爷有手。 八 小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？” 燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！” 1、我知道，

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