初中作文：题记技巧+8大主题40个绝美题记

1、记得曾经看到过一篇关于社会奉献的作文，那篇文章的题记是人民日报的句子：英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。看到这样的题记， 顿时觉得那篇作文的立意、主题深刻了不少，让人产生了读下去的欲望。但写好题记并不容易，一不小心就有可能画蛇添足了。要怎样才能写出那些优美且能升华主题的题记呢？八大主题的题记，帮助大家在作文取高分哦！01奋斗坚持.最清晰的脚印，踩在最泥泞的路上。不认命,就拼命.我可以接受失败，但我不能接受放弃。迈克尔乔丹.这个天地，我来过，我奋战过，我深爱过， 我不在乎结局。.我们用人生最好的年华做抵押，去担保一个 说出来都会被人嘲笑的梦想。伊心.不是所有的坚持都有结果，但总有一些坚持, 能从冰

2、封的土地里，培育出十万朵怒放的蔷薇。 最好的我们02青春少年.白日莫空过，青春不再来。少年彳丁.所有的时间都用来彷徨，只有一瞬间用来成 长O温瑶.青春是萤火绚丽的流动银河，灿烂却也极致 短暂。萤火之森.青春是丛林，是荒原，是阳光炙热的奔跑, 是大雨滂沱的伫立。张嘉佳.没有一代人的青春是容易的。每一代有每一 代人的宿命、委屈、挣扎、奋斗，没什么可抱 怨的。白岩松03思辨精神.印刷成文也不代表它就是真理。迈克尔杰克逊.去掉那些形容词，剩下的就是事实了。杀死一只知更鸟.最不符合逻辑的地方，一定埋藏着最深刻的 逻辑。余秋雨.我们听到的一切都是一个观点，不是事实。 我们看见的一切都是一个视角，不是真相。

3、沉思录.与信息数量越来越不成正比的是，我们距离 事实的真相越来越远。澎湃新闻04家国情怀.此后如竟没有炬火：我便是唯一的光。鲁迅.纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。梁启超.必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作， 敢当。鲁迅.为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学， 为万世开太平。张载.国人无一旁观者，国虽小而必兴；国人尽为 旁观者，国虽大而必亡。梁启超05文化传承.岁月失语，惟石能言。冯骥才.人类文化的悲哀，是流俗的易传、高雅的失 传。木心.在衰落遗失的边缘坚守，在快捷功利的繁荣 里坚持。了不起的匠人.我们一手拿着科技的利剑开辟未来，一手拿 着传统的药箱给前进的人类疗伤。曲道奎.古老的种

4、子，它生命的胚芽蕴藏于内部，只 是需要在新时代的土壤里播种。泰戈尔06无私奉献.鲸落海底，哺暗界众生十五年。加里斯奈德.计利当计天下利，求名应求万世名。于右任.英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。人民日报.只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。鲁迅.人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风 险的生命的意义。爱因斯坦07积极乐观.所谓无底深渊，下去，也是前程万里。木心.休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁 年华。苏轼.我把荆棘当作铺满鲜花的原野，人间便没有 什么能将我折磨。张贤亮.繁花落尽，我心中仍有花落的声音。一朵， 一朵，在无人的山间轻轻飘落。席慕蓉.垂下的头颅只是为了让思想扬起，你若有一 个不

5、屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。汪国真08淡泊豁达.事了拂衣去，深藏身与名。李白.落花无言，人淡如菊。司空图.且乐生前一杯酒，何须身后千载名？李白.钟鼎山林都是梦，人间宠辱休惊。只消闲处 遇平生。辛克疾.以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常 心生情味，以柔软心除挂碍。林清玄题记是指写在文章题目下面、正文之前的文字。作文 中巧妙地设置题记，既能提纲挈领的作用，又能提示 文章内容，揭示文章主旨，激发读者的阅读兴趣。要求：精炼，富有哲理性，与题目内容相 关，先声夺人一、题记可以是交代写作缘由，亦可以是创设环境。感悟初中那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔 流到永远永远，去浇灌我人生旅

6、途中的每一草，每一 木题记二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵。抹去心中的界限表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心抹 去。题记三、题记应该意蕴丰富，情味绵长。感谢父亲年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像； 中年时，父亲是一段岁月；年暮时，父亲是一部史书。题记1、引用式引用名人名言、格言、谚语、歌词或现成的诗文题记， 使文章立意深邃隽永，让读者从中感受到作者丰厚的文化底蕴和的语言修养。一学生在作文中引用艾青的我爱这土地中的诗句 题记：我的美丽乡愁为我的眼里常含泪水？我对这土地爱得深沉2、诠释式借用题记，对文章题目内涵作的诠释，让读者对其内 涵有更为清晰、的把握。多彩的幸福生活如花

7、，姓紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如 酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远；生活如梦，绚 丽多姿。题记3、悬念式用题记创设富蕴悬念的，吸引读者，诱发读者的阅读兴趣。例：以“喝彩”为话题写作文写给残疾的母亲也曾自卑，也曾哀怨，因为我知道你有多丑，可那 刻，我由衷地为你喝彩题记风雨中那风雨怎么会忘记？闭上眼就会想起；那风 雨埋藏在心底，欲倾诉却只能借助纸和笔题记4、真情打动作文是用心写由来的，放在“版眼”的题记，只有真 正用“心”、用“情”写由来，才能拨动人心弦，引 人共鸣。例：以“交往”为话题作文，写给知己朋友今天是我的生日，祝福却无语；今天是你的 祭日，落泪又无声。权且让我以心做纸，以泪作文， 再忆你我相识的点点滴滴吧。题记写给母亲的话风筝升天，禁不住丝线缠绵；大雁南飞，依 然频频回望。岁月