中华诗词之美最全考试题库DOC

1、i目录单选题2A2B2C2D2E3F3G3H3J4K4L4M5N5P5Q5R6S6T7W7X8Y9Z10判断题11C11D11E11F12G12H12J12K12L13M13N13O13P14Q14R14S14W15X15Y15Z16单选题A爱莲说的作者是( )时期的（）北宋，周敦颐B把温庭筠描写闺怨的菩萨蛮解读为“此感士不遇也”的是张惠言被称为“花间鼻祖”的是温庭筠被称作“秦妇吟秀才”的是韦庄北宋时期，新党的代表人物有王安石C曹丕的与吴质书中提到“美志不遂”的是应德琏采莲曲不是律诗（是乐府诗，五言诗，古体诗）长门赋中描写的被抛弃的妇女是陈阿娇长门赋是司马相如为谁所写的陈皇后（阿娇）车轩笔记的

2、作者是魏秦“诚之者，择善而固执之者也”出自哪部典籍礼记“诚之者，择善而固执之者也”出自哪家学派的著作儒家词的诗化倾向是从谁开始的李煜词的产生本意是配合音乐演唱“此一节君须记，若见了那异乡花草，再休似此处栖迟”出自词这种文体产生的背景是歌台舞榭（饮宴的场所）“词之雅郑，在神不在貌”，因此次可以给人带来丰富的联想传说臂砂是男子用来检验女子对他的什么行为的忠贞西厢记D杜甫的自京窜至凤翔喜达行在所采用诗的那种表现手法赋杜甫的诗句“至君尧舜上，再使风俗淳”中德“致”是指使敦煌曲子中记载的是当时配合宴乐所写的歌词E“蛾眉” 在中国语言文化中有悠久的传统背景，可以给人丰富的联想。因此蛾眉在西方语言学里被称为

3、语码“二八花钿”里的“二八”指称年龄尔雅曰“荷，美、 、其华（），其实（）、”菡萏（ handan），莲F“放郑声，不若远佞（ning ）人”中的“郑声”怎么解释淫靡的作品“甫自京金光出，间到归凤翔”中“间到”的意思是走小路冯延巳的词常常描述的对象是什么难以言表的闲愁冯延巳的词不同于韦庄和温庭筠的是词表现出的莫名的惆怅冯延巳鹊踏枝梅落繁枝千万片“一晌凭栏人不见”中“一晌”的意思是长久G古人称三十年为一世古时君子以美人、簪花等来象征寄托自己所追求的美好品格，这一传统起源于关于诗，以下说法中错误的是没有配乐关于“雅郑”之“郑” ，以下正确的是桑间濮上关于叶嘉莹向晚二首的情绪体现，以下错误的是低迷古

4、人所说的 “志 ”，是泛指人内心的一切情志（）。错楚辞H“菡萏香销翠叶残”的下一句是西风愁起绿波间“和光同尘”这一成语最早源自老子“和其光，同其尘，是谓玄同”出自老子“何当百亿莲花上，一一莲花见佛身”这句是出自送臻师“红烛自怜无好计，夜寒空替人垂泪”这句词采用了以下哪种书写手法拟人花间集的编订者是赵崇祚花间集里作品绝大多数描写的是美女和爱情花间集是我国五代十国时期编纂的一部诗集，是我国文学史上第几部诗集？第一部花间集是五代十国的（）编辑成书的赵崇祚花间集称其所收为（）曲子词诗客花间集中 18位作者的性别是都是男子花间集收录了18 位作者的词，其中温庭钧的词被认为很出色是因为给人以深层次的联想，

5、他用到的传统文化因素有以上都有（蛾眉、簪花，照镜）花间派的词人不包括李煜 yu“花开莲现，花落莲成” 这句经文出自以下哪部经书妙法莲华经浣溪沙 .又到长空过雁时所写的不是相思（是执著，旷达，希望）蕙风词话的作者是况周颐黄庭坚认为小词是“空中语耳” ，这一典故出自冷斋夜话J鲛珠”是传说中鲛人的眼泪“将仲子兮，无逾我里，无折我树杞”体现了诗经的哪种手法赋“进不入以离尤兮，退将复修吾初服”中的“进”字的意思是得到君王的重用“鞠躬尽瘁，具见开济老臣怀抱”是对（）的评价冯正中“鞠躬尽瘁，具见开济老臣怀抱”是下列哪位词评家对冯正中词的评价饶宗颐K“槛菊愁烟兰泣露”中使用的修辞方法是什么拟人“恐美人之迟暮”

6、中屈原用美人指代才德贤能的人孔子认为做人的最高境界是什么贫而乐道，富而好礼L“懒起画蛾眉” ，“照花前后镜”等句，张惠言由此联想到的历史名人是屈原兰因絮果中的兰因比喻的是美好的结合离骚中“进不入以离尤兮，退将修复吾初服”，“离”的意思是遭遇“莲叶何田田”中“田田”的意思是茂盛梁甫吟中写的“张公两龙剑，神物合有时”，其中的“张公”是张华论词的第一篇文章是谁写的李清照律诗和词对平仄的要求很严格，请选出古诗词里的平仄闻 （平，一声；仄，二三四声）M木兰花慢花前思乳字中的“愁听”之“听”是仄声N南北朝时期民间的音乐是清乐南朝文学批评家钟嵘所著的诗歌评论专著是诗品南唐冯李的作者不包括李珣南唐“冯李”对花

7、间词有了较大发展，下列不属于冯李的是李珣“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”按照王国维的境界说属于以下哪种情况写境“弄妆梳洗迟”中的“弄”的意思是观赏、赏弄P菩萨蛮属于词的哪个种类菩萨蛮属于以下哪种范围小令曲调的名字Q七绝一首所咏之地为马蹄湖秦妇吟秀才指的是韦庄“情动于中而行于言”出自诗经.毛诗序请选出使用隐喻手法的诗句豆蔻梢头二月初（不是美人如花在云端，绿窗人似花，关关雎鸠在河之洲）清末的“东文学社”是谁创立的罗振玉屈原离骚中的“离”通下面哪个字罹R人间词话的作者是王国维人间词话中提出的境界有几条9 条“日日花前常病酒，不辞镜里朱颜瘦”的作者是谁冯廷巳“蠕蠕食复息，蠢蠢眠又起”是王国维描写哪种动物的诗

8、句蚕S上古诗歌的表现手法不包括喻“上不类诗，下不类曲”是谁所说李笠翁“上不侵诗，下不堕曲”的是词尚书在西方被翻译为（）。 Book of Documents“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的作者是李商隐“诗言志”最早出现在以下哪一本书尚书诗言志中的“志”是指什么儒家讲的“志” ，即“士当以天下为己任”“士要志于（） ”到诗经 .硕鼠用了那种诗歌的表现手法比诗经中卫风硕人所赞美的庄姜夫人是卫庄公的夫人市井俗曲的特点是言辞低俗，错字百出书经（尚书）的英文翻译是Book of Documents水调歌头 .送章德茂大卿使虏中，所说的出使国为辽水龙吟过南剑双溪桥中的“山”象征束缚说文解字的作者是许慎

9、诗词中语言符号的联想来自于哪里读者的读书背景诗和词在语言形式上的差别主要是语句齐整与否双双金鹧鸪中的鹧鸪象征了什么爱情说“词”是“意内而言外”的最早著作是说文意内而言外也 ”是（）对 “词”的解释。司马相如所写的长门赋最早见于哪本古籍昭明文选苏东坡为官时的政治倾向是刚正不阿，不盲目认同任何党派苏东坡的水龙吟次韵章质夫杨花词是他在什么地方所作黄州苏轼在水龙吟.似花还似非花中描写的是什么花杨花隋唐时期的宴乐包括以上都是（清乐，胡乐，法曲）T“桃之夭夭”中的“夭夭”的意思是少，好之貌陶渊明饮酒中德“鸟”是自比陶渊明饮酒 诗中两句：“因值孤生松， 敛翮（ he 二声）遥来归” 中的“值” 的意思是遇到

10、翮（ he 二声）“摊破浣溪沙”之“摊破”意思是添字W王国维蝶恋花中“手把纨相决绝”典故出自下列那位中国古代女性班婕妤王国维从李璟的词句“菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间”从感悟到了什么的美感芜秽王国维从哪首词联想到“众芳芜秽，美人迟暮”山花子菡萏香销翠叶残王国维认为， “词之为体，要眇宜修”，其中“要眇宜修”出自九歌 .湘君王国维认为成大事业，大学问的第二境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的原作者是柳永王国维提到的三种境界是（）自身的体会王国维“为政必先放郑声”中的“放”，与下列哪个词中的意义相似流放卫风硕人这首诗没有描写庄姜夫人的衣领温庭筠菩萨蛮.小山重叠金明灭与柳永定风波自春来在词的

11、内涵上的重要区别是寄托众芳柳永定风波自春来是一首长调温庭筠菩萨蛮.小山重叠金明灭中的“新帖绣罗襦”，其中的“襦”是指短袄我国文学史上第一部词集是花间集无论东方还是西方，在诗歌传统中众多著名诗人都喜欢写被遗弃的女子戊戌变法开始时间是1898 年X“向晚幽林都自寻，枝头落日隐余金”用“寻”而不用“行”意味着寻找归宿西方接受美学认为作者和读者之间连贯的一条线是文本西方诗歌与中国的实习不同，关于前者，错误的是客观（对的事包括史诗，戏剧，格律不同）“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒”的作者是谁李璟下列不属于清代常州派的是王鹏运下列哪部著作不知张惠燕所写的词综下列哪句诗不是起“兴”的作用将仲子兮，无逾我里（

12、是兴的有参差荇菜，左右流之。关关雎鸠，在河之洲。昔我往矣，杨柳依依）下列哪项不是词的别称歌诗下列哪项不是荷花的别称凌波仙子下列哪项不是王国维认为古今之成大事业、大学问者， 必经过三种之境界？细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒下列哪项不是温庭钧的词里所用的传统文化元素语码鸳鸯下列哪项不属于四书的是礼记下列哪一项不属于中国古代男子的“三不朽”立行 （属于的有：立言、功、德）下列哪一项不属于中国语言文字的特色单音多意下列那一句不是张蕙言在词选.序中所描述的小词意内而言外谓之词下列那一项不是张蕙言的观点词之雅郑，在神不在貌下列诗句中，运用转喻手法的是黄屋非 意，瑶台安可论下列属于词的特质的是低回要眇下列苏

13、东坡的哪首词兼具诗和词的美感八声甘州寄参寥子下列选项中哪一个是花间集未收录南唐词的原因年代不同下列选项中哪一句蕴含的意义与其他句子不同举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒下列选项中与诗经里的“风”无关的是风雅下面哪项不是南唐 “冯李” 中的“冯” 的名字冯令 （是的有冯延巳、 冯正中、 冯延嗣）小词的发生，源于当时（）的流行宴乐“小山重叠金明灭”中的“小山”实际上是图画“小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪”中的“雪”在古诗词中是：入声谢安生活的时期是在中国古代的那个朝代东晋新帖绣罗襦中的“帖”是什么意思贴绣选项中与佛教教义无关的是有因无果Y雅乐是在宗庙殿堂上演奏的音乐，下面不属于雅乐的是菩萨蛮（颂，雅，

14、卿云歌）叶嘉莹向晚二首 “向晚出林独自寻”中的“寻”的正确理解是思考未来叶嘉莹的向晚二首写作背景是申请回国叶嘉莹认为词学要在异中看见同，在变中看到常是叶嘉莹先生的鹧鸪天一瓣心香万卷经中的“前因未了非求福”的“福”字是属于四声中的哪个声调入声（二声）叶嘉莹先生认为，有些小词可以给人以丰富的联想，是因为词之雅郑，在神不在貌“衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴”所用词牌不是菩萨蛮“一片花飞减却春，风飘万点正愁人”出自哪位诗人杜甫以下关于诗和词区别的说法正确的是诗之境阔，词之言长（错的诗能写国家的离乱，而词不能写。诗言志，因此诗的文学创作只能论述志意。词以境界为最上，因此词有境界，而诗无境界）以下不是词的

15、别称的是赋、歌诗（别称有曲子词、长短句、诗余）以下哪句是体现诗经兴的表现手法关关雎鸠，在河之洲以下哪篇著作是战国时期楚国的宋玉所做九辨以下哪篇著作不是张惠言所写词综以下哪项不是词牌名菩萨蛮的别称南乡子以下哪项不是形成宴乐的音乐形式雅乐以下哪项不是硕人中歌咏庄姜夫人美貌的诗句凌波微步，罗袜生尘以下哪一词句不是出自不是南唐时期的作品春花秋月何时了，往事知多少以下哪一项不属于中国语言文字的特色单音多意（有的独体单音，单音四声破音字）以下说法不正确的是柳永的定风波和温庭筠的菩萨蛮都只是描写美女梳妆，都是淫靡之词，不能引起人任何联想以下选项中与诗经里的“风”无关的是风雅以下用了“兴”的手法的诗是李商隐西

16、溪阴历六月又被称为荷月“因值孤生松”的“值”的意思是遇到应德琏令人叹息的原因是有才华，又有理想，美志不遂有些诗词作品死于句下的原因是不能引起人的联想咏物词齐天乐蝉的作者是王沂孙“语尽而意不尽，意尽而情不尽”，这句对词的评语的作者是李之仪语言符号的联想源自于阅读者的读书背景与“举头西北浮云”无关的是蒙古怨妇诗的诞生是什么促成的性别文化“乐府三绝”不包括长恨歌运花开莲现，花落莲成”出自 妙法莲华经Z“早被蝉娟误，欲妆临镜慵”，这里“婵娟”是指美貌“早被蝉娟误，欲妆临镜慵”，这首春宫怨的作者是杜荀鹤在 _发现之前，花间集被认为是最早的词集云谣集在晚唐时代，下列哪项不是诗词里的“山”可以代表的事物头发

17、昭明文选的编撰者是萧统张蕙言称“新帖绣罗襦，双双金鹧鸪”有“初服”之意。这里的“初服”是指最初的衣服张蕙言的著作不包括词论“折柳”在送行是寓意留住“直襦酌蠡水于大海，然皆句读不qi 葺之诗尔”，这是谁给苏轼词风的批评“致君尧舜上，再使风俗淳”是那位诗人所做杜甫中国近代最负盛名的词话著作是人间词话中国语言文字的特质不包括平仄周邦彦的兰陵王柳阴直中故国指代首都汴京庄姜夫人的父亲姓（）姜最早理论性论词的文章词论的作者是李清照李清照最早有自觉意识词诗化的作者是苏轼“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”是（）所作晏殊“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”出自哪位词人的蝶恋花晏殊判断题C长短句于遣词中

18、最为难工。意尽而情不尽，情尽而语不尽。否词的音阶对词的美感很重要对的词和诗经一样，都能配合音乐来歌唱，都是先有显意的歌词作品，再配上音乐歌唱的否词就是配乐演唱的歌词对的词人所写的词能引起人的众多联想，都是词人写作时就能预料到的否词具有丰富的内涵，可以给读者提供想象的空间是词是配合乐曲而填写的，又称为曲子错的“词”是先有音乐然后按照乐调填写的是词这种文体的本意就是配乐的歌词是词之为体，要眇宜修。能尽言诗之所不能言否词之雅郑，在神不在貌对的D“地下若逢陈后主，岂宜重问后庭花”这一诗句出自李商隐的泊秦淮。否蝶恋花槛菊愁烟兰泣露描写了春秋季节的变化。否蝶恋花谁道闲情抛掷久表现作者难以排解的惆怅和哀愁对

19、“东文学社”和“农学社”都是罗振玉先生所创办的是杜甫的诗“且看欲尽花经眼，莫厌伤多酒入唇”和冯正中的词“日日花间常病酒，不辞镜里朱颜瘦”都可理解为一种伤春的情怀。是对于南唐中主李璟的山花子，王国维最推崇的是其中“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒”错的E尔雅对荷花的解释中称其华为菡萏对的F赋源的作者是张惠言否G古代诗词中画蛾眉常常代表了追求美好的品德是古文和儒家所说的“志”是指诗人内心的情志错的国子不是平民的子弟是关于词的说法，表述错误的是（）。 D、 来源于现实生活H“菡萏香销翠叶残”中的“菡萏”用“荷花”这个词替换，意涵完全不受影响错的菡萏香销翠叶残中的“菡萏”这个词给人的想象来自它的文化背景

20、错的汉族由于文字和文化发展得早，因而没有口头传唱的长篇史诗否“红楼别夜堪惆怅，香灯半卷流苏帐”这首词的题目是菩萨蛮。否荷月指的是夏历七月否（农历六月）花间集收录了晚唐至五代18 位词人的作品，这18 位词人中绝大多数为男性。否花间集收入的第一首词作者是温庭筠，词名是菩萨蛮否花间集中的词是没有什么价值的错的花间集中的词是文人写给歌女演唱的歌词，不是市井的鄙俗的歌词对的花间集中没有收录南唐的词，主要是他们的年代不相及，并且当时交通不便利是浣溪沙是四组词句构成的七字格词牌否J景物和人心之喜怒哀乐都可谓境界是旧诗是指古体诗错的K孔子讲诗的传统是能在诗里得到丰富的联想，不必与诗的本意完全一致。是况惠风的

21、词学融合了中西学说，大大超出了传统。否L劳伦斯 Lipking 说“在众多写被抛弃的诗歌作者中，除少数女性诗人外，多数是男性诗人，并且是成就较高的著名男性诗人”是“懒起画蛾眉”是说一个女子因为爱她之人不在身边而懒得画眉否兰因絮果是佛教的基本教义之一。否李冰父子建造都江堰，属于中国古代男子的额“三不朽”中的立功对的李清照认为苏东坡是用写诗的方法写词。是离骚中“制芰荷以为衣兮， 集芙蓉以为裳” ，屈原常用美丽的服饰来象征美好的品格是李商隐的无题诗里写一个女孩“八岁偷照镜，长眉已能画”，此处“画眉”没有任何象征和寓托否柳永的词虽写男女爱情，但多用秋的意象。是论语 中孔子与子贡论诗， 也认为从诗歌当中

22、有丰富的联想，而这种联想不必与诗歌本意相关对的MN南唐词和花间集中的词风格不相同是南唐的建立者是烈主李昪（bian 四声）是“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”用的是写境的手法是“拟采莲曲”的胡云和湖水代表相似的双方是女子以美女自比，使自己的容貌和衣服保持清洁美好，代表对于美好品格的追求，这一行为沿袭了屈原的传统是O欧阳烔的南乡子.二八话钿中德“钿”有平仄两个读音，这里音为仄音第四声的错的欧阳烔的南乡子.二八话钿中的“瑟、窄、客”，“窄”字不与另两字押韵否P菩萨蛮洛阳城里春光好描写蜀地的风光是Q“且复穹庐拜，会向藁街逢”中的“穹庐”是指苍天否“妾身但使分明在，肯把朱颜悔”表达了悔恨的意思否曲江二首 其一

23、中的诗句 “莫厌伤多酒入唇”是说不要厌倦忧伤太多，姑且对花饮酒否R人间词话开创了词学之先河否人间词话虽然有了新思想，新观点，但是形式上还是古代诗词的形式是“如切如磋，如琢如磨”是源自诗经的句子对的S属于四书五经中 “四书 ”的著作是（）大学“思妇”是中国诗词特有的题材之一。否“士当天下为己任这句出自论语这部著作中对的诗词常常连起来说，所以诗和词没有什么分别错的诗词是抒情写景的韵文对的诗经中祭祀歌颂祖先的歌诗是指（） 。颂诗的文学创作不论言志还是抒情，都属于显意识表达是诗和词不同， 诗言志， 是用以书写诗人自己内心的感情和挚意，而词仅仅是配合乐曲所填写的词 对的“诗言志 ”出自古书（）尚书诗经

24、十五国风主要是当时民间的且大多是无名诗人的作品。是诗经中的“风” “雅”“颂”都是有关政府或者祭祀的歌诗，反映了当地的风情民俗错的诗经郑风将仲子采用的是“赋”这种引起感发的叙写方式。是诗是显意识的是时务报刊创办于民国初年否“诗之境阔，词之言长”出自张惠言的词论否抒情诗里所写的内容都是诗人真实生活的体验。否说陈亮的水调歌头 “就词论，则非高调”的是陈延焯是“似花还似非花”所隐含的意思就是有才华还是没才华是“似梦里，泪暗滴” ，这六个字都用的仄声是苏东坡的江城子密州出猎体现出的是诗的美感是苏东坡代表的宋词豪放派写出了词最富于美感的一面否苏东坡是第一个有意用写诗的笔法写词的。是苏东坡所谓“自是一家”

25、和李清照所谓“别是一家”说的都是词之不同于诗错的“虽萎绝其亦何伤兮，哀众芳之芜秽”只指草木的枯萎。否W王国维对张蕙言论词是完全持批评态度的，认为其牵强比拟对的王国维静庵文集里对自己的描述是体素羸弱，性复忧郁是王水照认为况惠风和王国维是两种不同的美学模式。是五代十国中的南唐定都广陵（今扬州）否X“细看不是杨花点点，是离人泪”变为“细看不是杨花，点点是离人泪”完全不影响它的美感错的“萧瑟悲秋今古同”中的“萧瑟悲秋”套用的宋玉的“悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰”对的“细雨梦回鸡塞远”中的鸡塞实指古塞名，即“鸡鹿塞”。否小词的发生，源于当时民间清乐曲调的流行否辛弃疾的鹧鸪天过南剑双溪楼的特色是用

26、典丰富是Y“胭脂泪，相留醉，几时重”描写了情人离别之苦否叶嘉莹用柔蚕自喻，希望尽自己最大的努力把中国的诗词之美传递给年轻人对的叶嘉莹先生的长诗祖国行作于他1974 年第一次回国探亲时。是依据清人张惠言的观点，温庭钧的词 菩萨蛮小山重叠金明灭暗示了男子才能品德的美好是“一世异朝市，此语真不虚”，其中的“一世”是指三十年对的“一双愁黛远山眉”是说眉毛的颜色像远山一样否抑扬顿挫是稼轩词的特点，也体现在词句的一波三折上是“欲寄彩笺兼尺素”中，“彩笺”和“尺素”都是指书信。是乐府中有很多词谐音词对的Z在古代女子注定是闺中的思妇对的鹧鸪天 .一瓣心香万卷经中德词句“秋莲摇落果合成”化自妙法莲华经对的只有词

27、有境界，诗没有境界错的张惠言和王国维对于小词的联想，都是通过语码进行的。否张蕙言评价温庭筠的箁萨蛮中“照花”四句说有离骚初服之意对的张蕙言认为， 小词的妙处，其实就在于它有一种超乎外表语言文字所写的情事以外的意思是中国古代诗词中所描写的“闺中妇”大多是思妇和怨妇是中国的文化发展的早，所以没有长篇的史诗否“终日厌厌倦梳裹”和“懒起画蛾眉”相比显的浅俗，缺少内涵是暖苏消，终日厌厌倦。有离骚“初服”之意错中国南北朝时期民间的音乐称为（） 。清乐赠送相关资料考试答题的技巧拿到试卷之后， 可以总体上浏览一下， 根据以前积累的考试经验， 大致估计一下试卷中每部分应该分配的时间。 安排答题顺序关于考试时答题

28、顺序， 一种策略是按照试卷从前到后的顺序答题，另外一种策略是按照自己总结出的答题顺序。无论采取哪种策略， 你必须非常清楚每部分应该使用的最少和最多的答题时间。按照自己总结的答题顺序： 先做那些即使延长答题时间， 也不见得会得分更多的题目，后做那些需要仔细思考和推敲的题目。例如，数学先做会做的题目，再做难题，所谓难题，就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。再例如，英语和语文，你可以先把填空、 选择、作文等题目做完， 然后再做阅读题目。数学处于高级阶段的贾甲在某次考试时， 做到第 5 题时，实在做不出来， 于是就先不做，继续往下做，到了第 10 题时，又做不出来了，心里有点着急，就暗自对自己说，

29、“平静”、“平静”，于是隔过去往下做，到了第 15 题，又做不出来了。于是就回头做第 5 题，想了几分钟后，仍然做不出来，于是就再做第 10 题，想了一会儿，突然想到了解题思路， 于是就很快的做出来了， 这时心情已经平静下来了，然后接着做第 15 题，想了一大会儿，只是想出了某一步骤，于是就把这一步骤写在试卷上， 并猜了个答案写上， 然后再回头做第 5 题，想了一会儿就做出来了。然后，他用了几分钟检查了所有题目，发现没有大的错误后，他就再做第 15 题，他在脑子里把与这道题目相关的知识点和解题技巧逐一回忆，由于他已经形成了比较完整的知识体系，所以，回忆了几遍之后，他终于想出了第 15 题的解题

30、思路，于是就很快的做出来了。一、答题原则大家拿到考卷后， 先看是不是本科考试的试卷， 再清点试卷页码是否齐全， 检查试卷有无破损或漏印、重印、字迹模糊不清等情况。如果发答题时，一般遵循如下原则：1从前向后，先易后难。通常试题的难易分布是按每一类题型从前向后，由易到难。因此，解题顺序也宜按试卷题号从小到大，从前至后依次解答。当然，有时但也不能机械地按部就班。 中间有难题出现时， 可先跳过去，到最后攻它或放弃它。先把容易得到的分数拿到手，不要“一条胡同走到黑” ，总的原则是先易后难，先选择、填空题，后解答题。2规范答题，分分计较。数学分 I 、II 卷，第 I 卷客观性试题，用计算机阅读，一要严格

31、按规定涂卡，二要认真选择答案。第 II 卷为主观性试题，一般情况下，除填空题外，大多解答题一题设若干小题，通常独立给分。解答时要分步骤（层次）解答，争取步步得分。解题中遇到困难时，能做几步做几步， 一分一分地争取，也可以跳过某一小题直接做下一小题。3得分优先、随机应变。在答题时掌握的基本原则是“熟题细做，生题慢做” ，保证能得分的地方绝不丢分，不易得分的地方争取得分，但是要防止被难题耗时过多而影响总分。4填充实地，不留空白。考试阅卷是连续性的流水作业，如果你在试卷上留下的空白太多，会给阅卷老师留下不好印象，会认为你确实不行。另外每道题都有若干采分点， 触到采分点便可给分， 未能触到采分点也没有

32、倒扣分的规定。因此只要时间允许，应尽量把试题提问下面的空白处写上相应的公式或定理等有关结论。5观点正确，理性答卷。不能因为答题过于求新，结果造成观点错误，逻辑不严密；或在试卷上即兴发挥，涂写与试卷内容无关的字画，可能会给自己带来意想不到的损失。 胡乱涂写可以认为是在试卷上做记号， 而判作弊。因此，要理性答卷。6字迹清晰，合理规划。这对任何一科考试都很重要，尤其是对“精确度”较高的数理化，若字迹不清无法辨认极易造成阅卷老师的误判，如填空题填写带圈的序号、数字等，如不清晰就可能使本来正确的失了分。 另外，卷面答题书写的位置和大小要计划好，尽量让卷面安排做到 “前紧后松”而不是“前松后紧” 。特别注

33、意只能在规定位置答题，转页答题不予计分。二、审题要点审题包括浏览全卷和细读试题两个方面。一是开考前浏览。 开考前 5 分钟开始发卷， 大家利用发卷至开始答题这段有限的时间，通过答前浏览对全卷有大致的了解，初步估算试卷难度和时间分配，据此统筹安排答题顺序，做到心中有数。此时考生要做到“宠辱不惊”，也就是说，看到一道似曾相识的题时，心中不要窃喜，而要提醒自己，“这道题做时不可轻敌，小心有什么陷阱，或者做的题目只是相似，稍微的不易觉察的改动都会引起答案的不同” 。碰到一道从未见过，猛然没思路的题时，更不要受到干扰，相反，此时应开心， “我没做过，别人也没有。这是我的机会。 ”时刻提醒自己：我易人易，

34、我不大意；我难人难，我不畏难。二是答题过程中的仔细审题。这是关键步骤，要求不漏题，看准题，弄清题意，了解题目所给条件和要求回答的问题。不同的题型，考察不同的能力，具有不同的解题方法和策略，评分方式也不同，对不同的题型，审题时侧重点有所不同。1选择题是所占比例较大（ 40）的客观性试题，考察的内容具体，知识点多，“双基”与能力并重。对选择题的审题，要搞清楚是选择正确陈述还是选择错误陈述，采用特殊什么方法求解等。2填空题属于客观性试题。一般是中档题，但是由于没有中间解题过程，也就没有过程分，稍微出现点错误就和一点不会做结果相同， “后果严重”。审题时注意题目考查的知识点、方法和此类问题的易错点等。

35、3解答题在试卷中所占分数较多（ 74 分），不仅需要解出结果还要列出解题过程。解答这种题目时，审题显得极其重要。只有了解题目提供的条件和隐含信息， 联想相关题型的通性通法， 寻找和确定具体的解题方法和步骤，问题才能解决。三、时间分配近几年，随着高考数学试题中的应用问题越来越多， 阅读量逐渐增加， 科学地使用时间，是临场发挥的一项重要内容。分配答题时间的基本原则就是保证在能得分的地方绝不丢分，不易得分的地方争取得分。在心目中应有“分数时间比” 的概念，花 10 分钟去做一道分值为 12 分的中档大题无疑比用 10 分钟去攻克 1 道分值为 4 分的中档填空题更有价值。有效地利用最好的答题时间段，

36、通常各时间段内的答题效率是不同的，一般情况下，最后 10 分钟左右多数考生心理上会发生变化，影响正常答卷。特别是那些还没有答完试卷的考生会分心、 产生急躁心理， 这个时间段效率要低于其它时间段。在试卷发下来后，通过浏览全卷，大致了解试题的类型、数量、分值和难度，熟悉“题情”，进而初步确定各题目相应的作答时间。通常一般水平的考生，解答选择题（ 12 个）不能超过 40 分钟，填空题（ 4 个）不能超过 15 分钟，留下的时间给解答题（ 6 个）和验算。当然这个时间安排还要因人而异。在解答过程中，要注意原来的时间安排，譬如， 1 道题目计划用 3 分钟，但 3 分钟过后一点眉目也没有，则可以暂时跳

37、过这道题；但若已接近成功，延长一点时间也是必要的。 需要说明的是， 分配时间应服从于考试成功的目的，灵活掌握时间而不墨守最初安排。时间安排只是大致的整体调度，没有必要把时间精确到每 1 小题或是每 1 分钟。更不要因为时间安排过紧，造成太大的心理压力，而影响正常答卷。一般地，在时间安排上有必要留出 510 分钟的检查时间， 但若题量很大， 对自己作答的准确性又较为放心的话，检查的时间可以缩短或去除。但是需要注意的是， 通常数学试卷的设计只有少数优秀考生才可能在规定时间内答完。五、大题和难题一张考卷必不可少地要有大题、 难题以区分考生的知识和能力水平， 以便拉开档次。一般大题、难题分值都较高，遇

38、到难题，要尽量放到最后去攻克；如果别的题目全部做完而且检查无误， 而又有一定时间的话， 就应想办法攻克难题。不是每个人都能得 150 的，先把会的做完，也可以给自己奠定心里优势。六、各种题型的解答技巧1选择题的答题技巧1）掌握选择题应试的基本方法：要抓住选择题的特点，充分地利用选择支提供的信息，决不能把所有的选择题都当作解答题来做。首先，看清试题的指导语， 确认题型和要求。 二是审查分析题干， 确定选择的范围与对象，要注意分析题干的内涵与外延规定。三是辨析选项，排误选正。四是要正确标记和仔细核查。2）特值法。在选择支中分别取特殊值进行验证或排除，对于方程或不等式求解、确定参数的取值范围等问题格

39、外有效。3）反例法。把选择题各选择项中错误的答案排除，余下的便是正确答案。4）猜测法。因为数学选择题没有选错倒扣分的规定，实在解不出来，猜测可以为你创造更多的得分机会。除须计算的题目外，一般不猜A。2填空题答题技巧1）要求熟记的基本概念、基本事实、数据公式、原理，复习时要特别细心，注意记熟，做到临考前能准确无误、清晰回忆。对那些起关键作用的，或最容易混淆记错的概念、 符号或图形要特别注意， 因为考查的往往就是它们。如区间的端点开还是闭、定义域和值域要用区间或集合表示、单调区间误写成不等式或把两个单调区间取了并集等等。（ 2）一般第 4 个填空题可能题意或题型较新， 因而难度较大， 可以酌情往后

40、放。3解答题答题技巧1）仔细审题。注意题目中的关键词，准确理解考题要求。2）规范表述。分清层次，要注意计算的准确性和简约性、逻辑的条理性和连贯性。3）给出结论。注意分类讨论的问题，最后要归纳结论。4）讲求效率。合理有序的书写试卷和使用草稿纸，节省验算时间。七、如何检查在考试中，主动安排时间检查答卷是保证考试成功的一个重要环节， 它是防漏补遗、去伪存真的过程，尤其是考生如果采用灵活的答题顺序，更应该与最后检查结合起来。 因为在你跳跃式往返答题过程中很可能遗漏题目，通过检查可弥补这种答题策略的漏洞。检查过程的第一步是看有无遗漏或没有做的题目， 发现之后，应迅速完成或再次思考解法。对各类题型的做答过

41、程和结果，如果有时间要结合草稿纸的解题过程全面复查一遍，时间不够，则重点检查。选择题的检查主要是查看有无遗漏， 并复查你心存疑虑的题目。 但是若没有充分的理由，一般不要改变你依据第一感觉作出的判断。对解答题的检查，要注意结合审查草稿纸的演算过程， 改正计算和推理中的错误。另外要补充遗漏的理由和步骤，删去或修改错误或不准确的观点。计算题和证明题是检查的重点， 要仔细检查是否完成了题目的全部要求； 若时间仓促，来不及验算的话，有一些简单的验证方法：一是查单位是否有误；二是看计算公式引用有无错误；三是看结果是否比较“像” ，这里所说的“像”是依靠经验判断，如应用题的答案是否符合实际意义；数字结论是否

42、为整数、 自然数或有规则的表达式， 若结论为小数或无规则的数，则要重新演算，最好能用其他方法再试着去做八、强调的一点是草稿纸，这是考试时和试卷同等重要的东西。同学们拿到草稿纸后， 请先将它三折。 然后按顺序使用。 草稿纸上每道题之间留空，标清题号。字迹要做到能够准确辨认，切不可胡写乱画。这样做的好处是：草稿纸展现的是你的答题思路。草稿纸清晰，答题思路也会清晰，最起码你清楚你已经做到了哪一步。如果草稿混乱的话，这一步推出来了，往往又忘了上一步是怎么得到的。对于前面提到的暂时不会，回头再做的题，由于你第一次做本题时已经进行了一定的思维过程。第二次做时如果重头再思考非常浪费时间。利用草稿纸，可以迅速

43、找到上次的思维断点。从而继续攻破。关键结论要特殊标记。检查过程中，草稿纸更是最好的帮手。如果连演算过程都可从草稿纸上清晰找到的话，无疑会节省大量时间。选择题并不难，题目当中有答案，特值排除找方法，数形结合作对它；填空题很容易，最简结果要牢记，区间开闭不分离，多选题目想仔细；解答题也容易，基础大题莫放弃。摆明条件讲道理。步骤规范记心底。别人难我不易聚精会神审题意多写步骤和推理，分步得分来做题。别人易我不难，防止粗心是关键，千方百计做答案，时时刻刻细计算。在初中数学几何学习中， 如何添加辅助线是许多同学感到头疼的问题， 许多同学常因辅助线的添加方法不当，造成解题困难。以下是常见的辅助线作法编成了一

44、些“顺口溜”歌诀。人人都说几何难，难就难在辅助线。辅助线，如何添？把握定理和概念。还要刻苦加钻研，找出规律凭经验。图中有角平分线，可向两边作垂线。角平分线平行线，等腰三角形来添。角平分线加垂线，三线合一试试看。线段垂直平分线，常向两端把线连。三角形中两中点，连接则成中位线。三角形中有中线，延长中线等中线。平行四边形出现，对称中心等分点。梯形里面作高线，平移一腰试试看。平行移动对角线，补成三角形常见。证相似，比线段，添线平行成习惯。等积式子比例换，寻找线段很关键。直接证明有困难，等量代换少麻烦。斜边上面作高线，比例中项一大片。半径与弦长计算，弦心距来中间站。圆上若有一切线，切点圆心半径连。切线长

45、度的计算，勾股定理最方便。要想证明是切线，半径垂线仔细辨。是直径，成半圆，想成直角径连弦。弧有中点圆心连，垂径定理要记全。圆周角边两条弦，直径和弦端点连。弦切角边切线弦，同弧对角等找完。如果遇到相交圆，不要忘作公共弦。内外相切的两圆，经过切点公切线。若是添上连心线，切点肯定在上面。辅助线，是虚线，画图注意勿改变。基本作图很关键，平时掌握要熟练。解题还要多心眼，经常总结方法显。切勿盲目乱添线，方法灵活应多变。分析综合方法选，困难再多也会减。虚心勤学加苦练，成绩上升成直线。有理数的加法运算：同号相加一边倒；异号相加“大”减“小” ，符号跟着大的跑；绝对值相等“零”正好。 注 “大”减“小”是指绝对

46、值的大小。合并同类项：合并同类项，法则不能忘，只求系数和，字母、指数不变样。去、添括号法则：去括号、添括号，关键看符号，括号前面是正号，去、添括号不变号，括号前面是负号，去、添括号都变号。一元一次方程：已知未知要分离，分离方法就是移，加减移项要变号，乘除移了要颠倒。恒等变换：两个数字来相减，互换位置最常见，正负只看其指数，奇数变号偶不变。（ a-b ）2n+1=-（b-a ）2n+1（a-b ） 2n=（b - a ）2n 平方差公式：平方差公式有两项，符号相反切记牢，首加尾乘首减尾，莫与完全公式相混淆。完全平方：完全平方有三项，首尾符号是同乡，首平方、尾平方，首尾二倍放中央；首尾括号带平方，

47、尾项符号随中央。因式分解：一提（公因式）二套（公式）三分组，细看几项不离谱，两项只用平方差，三项十字相乘法，阵法熟练不马虎，四项仔细看清楚，若有三个平方数（项） ，就用一三来分组，否则二二去分组，五项、六项更多项，二三、三三试分组，以上若都行不通，拆项、添项看清楚。“代入”口决：挖去字母换上数（式） ，数字、字母都保留；换上分数或负数，给它带上小括弧，原括弧内出（现）括弧，逐级向下变括弧（小中大）单项式运算：加、减、乘、除、乘（开）方，三级运算分得清， 系数进行同级（运）算，指数运算降级（进）行。一元一次不等式解题的一般步骤：去分母、去括号，移项时候要变号，同类项、合并好，再把系数来除掉，两边

48、除（以）负数时，不等号改向别忘了。一元一次不等式组的解集： 大大取较大，小小取较小， 小大，大小取中间，大小，小大无处找。一元二次不等式、一元一次绝对值不等式的解集：大（鱼）于（吃）取两边，小（鱼）于（吃）取中间。分式混合运算法则：分式四则运算，顺序乘除加减，乘除同级运算，除法符号须变（乘）；乘法进行化简，因式分解在先，分子分母相约，然后再行运算；加减分母需同，分母化积关键；找出最简公分母，通分不是很难；变号必须两处，结果要求最简。分式方程的解法步骤：同乘最简公分母，化成整式写清楚，求得解后须验根，原（根）留、增（根）舍别含糊。最简根式的条件：最简根式三条件，号内不把分母含，幂指（数）根指（数

49、）要互质，幂指比根指小一点。特殊点坐标特征：坐标平面点（x，y），横在前来纵在后；（+，+），（- ，+），（- ，）和（ +，- ），四个象限分前后； X 轴上 y 为 0， x为0在Y轴。象限角的平分线：象限角的平分线，坐标特征有特点，一、三横纵都相等，二、四横纵确相反。平行某轴的直线：平行某轴的直线，点的坐标有讲究，直线平行X 轴，纵坐标相等横不同；直线平行于Y 轴，点的横坐标仍照旧。对称点坐标：对称点坐标要记牢，相反数位置莫混淆， X 轴对称 y 相反， Y 轴对称， x 前面添负号； 原点对称最好记，横纵坐标变符号。自变量的取值范围：分式分母不为零，偶次根下负不行；零次幂底数不为零，

50、整式、奇次根全能行。函数图像的移动规律：若把一次函数解析式写成 y=k（x+0）+b、二次函数的解析式写成 y=a（ x+h）2+k的形式，则用下面的口诀“左右平移在括号，上下平移在末稍，左正右负须牢记，上正下负错不了”。一次函数图像与性质口诀： 一次函数是直线， 图像经过仨象限； 正比例函数更简单，经过原点一直线；两个系数 k 与 b，作用之大莫小看， k是斜率定夹角， b 与 Y 轴来相见， k 为正来右上斜， x 增减 y 增减； k 为负来左下展，变化规律正相反； k 的绝对值越大，线离横轴就越远。二次函数图像与性质口诀：二次函数抛物线，图象对称是关键；开口、顶点和交点，它们确定图象现

51、；开口、大小由 a 断， c 与 Y 轴来相见，b 的符号较特别，符号与 a 相关联；顶点位置先找见， Y 轴作为参考线，左同右异中为 0，牢记心中莫混乱；顶点坐标最重要，一般式配方它就现，横标即为对称轴， 纵标函数最值见。 若求对称轴位置， 符号反，一般、顶点、交点式，不同表达能互换。反比例函数图像与性质口诀：反比例函数有特点，双曲线相背离的远；k 为正，图在一、三（象）限， k 为负，图在二、四（象）限；图在一、三函数减，两个分支分别减。图在二、四正相反，两个分支分别添；线越长越近轴，永远与轴不沾边。巧记三角函数定义：初中所学的三角函数有正弦、余弦、正切、余切，它们实际是三角形边的比值，可

52、以把两个字用隔开，再用下面的一句话记定义：一位不高明的厨子教徒弟杀鱼，说了这么一句话：正对鱼磷（余邻）直刀切。正：正弦或正切，对：对边即正是对；余：余弦或余弦，邻：邻边即余是邻；切是直角边。三角函数的增减性：正增余减特殊三角函数值记忆：首先记住 30 度、 45 度、 60 度的正弦值、余弦值的分母都是 2、正切、余切的分母都是 3，分子记口诀“ 123， 321，三九二十七”既可。数字巧记： =1.414 （意思意思而已） =1.7321 （三人一起商量） =2.236 （吾量量山路） =2.449 （粮食是酒） =2.645 （二流是我）=2.828 （二爸二爸）=3.16（山药，六两）平

53、行四边形的判定：要证平行四边形，两个条件才能行，一证对边都相等，或证对边都平行，一组对边也可以，必须相等且平行。对角线，是个宝，互相平分“跑不了” ，对角相等也有用， “两组对角”才能成。梯形问题的辅助线：移动梯形对角线，两腰之和成一线；平行移动一条腰，两腰同在“”现；延长两腰交一点， “”中有平行线；作出梯形两高线，矩形显示在眼前；已知腰上一中线，莫忘作出中位线。添加辅助线歌：辅助线，怎么添？找出规律是关键，题中若有角（平）分线，可向两边作垂线；线段垂直平分线，引向两端把线连，三角形边两中点，连接则成中位线；三角形中有中线，延长中线翻一番。圆的证明歌：圆的证明不算难，常把半径直径连；有弦可作

54、弦心距，它定垂直平分弦；直径是圆最大弦，直圆周角立上边，它若垂直平分弦，垂径、射影响耳边；还有与圆有关角，勿忘相互有关联，圆周、圆心、弦切角，细找关系把线连。同弧圆周角相等，证题用它最多见，圆中若有弦切角，夹弧找到就好办；圆有内接四边形，对角互补记心间，外角等于内对角，四边形定内接圆；直角相对或共弦，试试加个辅助圆；若是证题打转转，四点共圆可解难；要想证明圆切线，垂直半径过外端，直线与圆有共点，证垂直来半径连，直线与圆未给点，需证半径作垂线；四边形有内切圆，对边和等是条件；如果遇到圆与圆，弄清位置很关键，两圆相切作公切，两圆相交连公弦。圆中比例线段：遇等积，改等比，横找竖找定相似；不相似，别生

55、气，等线等比来代替，遇等比，改等积，引用射影和圆幂，平行线，转比例，两端各自找联系。正多边形诀窍歌：份相等分割圆， n 值必须大于三，依次连接各分点，内接正 n 边形在眼前。经过分点做切线，切线相交n 个点。 n 个交点做顶点，外切正n 边形便出现。正边形很美观，它有内接，外切圆，内接、外切都唯一，两圆还是同心圆，它的图形轴对称， n 条对称轴都过圆心点，如果 n 值为偶数，中心对称很方便。正 n 边形做计算，边心距、半径是关键，内切、外接圆半径，边心距、半径分别换，分成直角三角形2n 个整，依此计算便简单。函数学习口决：正比例函数是直线，图象一定过圆点，线的象限，负 k 经过二四限， x 增

56、大 y 在减，上下平移k 的正负是关键，决定直 k 不变，由引得到一次线，向上加 b 向下减，图象经过三个限，两点决定一条线，选定系数是关键。反比例函数双曲线，待定只需一个点，正 k 落在一三限， x 增大面任意点，矩形面积都不变，对称轴是角分线 x、 y 的顺序可交y 在减，图象上换。二次函数抛物线，选定需要三个点， a 的正负开口判， c 的大小 y 轴看，的符号最简便， x 轴上数 交点， b 的食物中毒结全算， a、b 同号轴左边抛物线平移 a 不变，顶点牵着图象转， 三种形式可变换，配方法作用最关键。英语解题技巧合集高考英语，很多考生都会在短文改错、 七选五和完形填空中扣分， 为了让

57、同学们尽量避免扣分，今天我们总结了这三种题型全面的解题技巧和方法。短文改错增强语感，宏观把握短文改错是一种综合技能， 主要在于检测考生发现、 判断、纠正文章中错误以及在语篇中综合运用英语知识准确性的能力。短文改错与书面表达一样， 最能反映一个人的语言功底。 考生在该题上失分最厉害，因为此题而影响英语总成绩的占大多数。一短文改错的复习重点1、考生必须熟悉设错方式：多词、少词、错词。 多词现象大多出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复及行文逻辑等方面。 少词现象主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符号to 、连词等。 错词现象主要在冠词、介词、名词单复数、动词时态、非谓语动词、主谓一致、代

58、词、连词、词形。2、考生平时应加强基本功训练，用一个“错题集”本把自己或同学在书面表达中出现的错误归纳一下，以便考前复习。二对全文的宏观把握学生应把改错内容当作一篇小短文来理解， 这样能对短文有个宏观把握， 对上下文有全面的了解。在理解篇章的基础上逐句审读，分析判断，上下兼顾，把明显的、拿的准的题先做完，这样可以缩小包围圈，也有助于对全文的进一步理解英语答题技巧。三从语法角度审查1、查看时态是否一致。My favorite sport is football. I was a member of our football team.全文都是用的一般现在时，此句中的was 显然与上下文语境不符，

59、应改为 am。2、查看主谓是否一致。Anyone may borrow books, and it cost nothing to borrow them. cost应改为 costs ，因其主语是 it( 为形式主语 ) ，且上下文均为一般现在时。3、查指代是否一致。The Smiths did his best to make me feel at home.句中的主语 the Smiths表的是 Smith 一家人，因此指示代词 his 应改为 their 。4、查平行结构是否平行一致。由 and, or, but,either.or.,neither.nor.,not only.but

60、also.,as well as 等并列连词和词组连接的结构可称为平行结构。It was very kind of them to meet me at the railway station and drove meto their home.句中的 drove 显然与 and 前面的 to meet 不平行，应改为 drive 。5、查名词的单复数与修饰词语或上下文是否一致。We study quite a few subject, such as Maths, Chinese. quite a few只能修饰复数名词，故subject应改为 subjects 。6、查行文逻辑是否一致。M