信息技术三年级上册教案全册

1、第一集团学校集体备课教案科 目：三年级信息技术课题第1课信息和信息处理工具授课 时间主备 学校主备教师集体备课成员审稿人教学 目标1、了解什么是信息；2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术；4、了解信息高速公路；中华人民共和国消费者权益保护法内容 分析教学重点了解什么是信息教学难点了解什么是信息课时 安排第课时雪板书设计信息和信息处理工具教学过程一、新课引入二、新课教学三、全课总结四、练习：1、什么是信息？2、信息技术包括哪些重要的技术？第一集团学校集体备课教案（1）科 目：三年级信息技术课题计算机的组成授课 时间主备 学

2、校主备教师集体备课成员审稿人教学 目标1、学生了解计算机组成各部分的名称和作用。2、学生知道什么是计算机软件，了解计算机软件的作用。内容 分析教学重点学生了解计算机组成各部分的名称和作用教学难点学生了解计算机组成各部分的名称和作用课时 安排第课时驾板 书计算机的组成设 计教学过程一、质疑导入我们知道计算机又叫信息处理机，因为它处理信息的能力很强。那么，同学们你们知道这样高性能的机器它究竟是由哪些部件组成的呢？通过今天的学习，大家就f能解决这个问题。二、自主学习，探究新知1、先请同学们自己看书P.4-P.7上半部分，边看书边思考：计算机是由哪两部分组成？计算机硬件是由哪几部分组成？计算机软件有哪

3、几类？它们各有什么用途？教师巡视检查学生自学情况。2、指名学生回答问题，教师补充说明并注意纠正。学生答后，追问：谁来用自己的话说一说什么计算机的硬件和软件？教师说明：硬件是指看得见、摸得着的部件，像鼠标、显示器、打印机等；软件 是用来指挥计算机工作的命令语言，它是看不见、摸不着的，但离开了软件，计算机 就不能正常工作。若计算机只有硬件，就好比人有身体，却没有知识和思想，还不能 为人们做事，要让它“活”起来，还要让它掌握“知识”、形成“思想”一一这就是 软件。4、指名学生回答问题，你有几种分法？怎样分？从外观上看，计算机由主机、显示器、键盘、鼠标器和音箱等部件所组成。从功能上看，计算机的硬件主要

4、包括中央处理器、存储器、输入设备、输出设备 等。5、指名学生回答问题。学生答后，教师简介常用的操作系统：DOS Windows系列、Linux等的特点；向学生介绍一些常用的应用软件以及他们的作用。学们现在我们最常用的软件大都是外国人开发的，像操作系统Windows办公软件Office、图形处理软件PhotoShop等等，他们把这些软件的价格卖得很高， 但由于中国人还没有开发出同等优秀的软件，还是只能高价买进。但是有志气的中国 人已经不甘落后，也开发出了一些优秀的国产软件，如WPS KV300Q超级解霸等，但数量还很少，还有很多优秀的软件等待着同学们学好知识去开发。三、全课总结第一集团学校集体备

5、课教案（1）科 目：三年级信息技术课题学会正确开、关机授课 时间主备 学校主备教师集体备课成员审稿人教学 目标学会开、关机内容 分析教学重点学会开、关机教学难点学会开、关机课时 安排教且第课时板 书学会正确开、关机设 计教学过程一、教学导入同学们，在你们面前看到的是什么呀？对了，是电脑。老师告诉你们电脑现在止在睡觉，这个大懒虫，到现在还在睡觉，我们让小朋友 把它喊醒，让他和小朋友们T学习好不好？二、教学新课教师示范关显示器。学生练习开、关电脑三、巩固练习四、课后小结第一集团学校集体备课教案（1）科 目：三年级信息技术课题初识 Windows XP授课 时间主备 学校主备教师集体备课成员审稿人教

6、学 目标1、学生初步认识WindowsXP桌面和开始菜单。2、学生掌握启动和退出Windows XP的方法。内容 分析教学重点学生初步认识WindowsXP桌回才口开始菜单教学难点学生初步认识WindowsXP桌回才口开始菜单课时 安排教且第课时公片了 ,、板书设计初识 Windows XP教 学 过 程、WindowsXp!什么1、你知道怎样启动WindowsXP马?教师讲解启动 WindowsXP勺方法：先显示器，后主机。并请一生复述。2、全体学生打开主机与显示器电源，观察 Windows98启动：你是怎样开机的?你看到了什么？听到了什么?三、Windows98的启动四、鼠标器的操作五、W

7、indowsXP勺关闭六、教师小结:第一集团学校集体备课教案（1）科 目：三年级信息技术课题鼠标授课 时间主备 学校主备教师集体备课成员审稿人教学 目标掌握鼠标的用法内容 分析教学重点掌握鼠标的用法教学难点掌握鼠标的用法课时 安排教具第课时了 “、板书设计一鼠标教 学 过 程一、新课导入二、新课教学教师讲解三、学生自由练习教师巡视指导。四、全课总结第一集团学校集体备课教案（1）科 目：三年级信息技术课题认识Windows X窗口授课 时间主备 学校主备教师集体备课成员审稿人教学 目标认识Windows窗口，了解窗口的组成内容 分析教学重点认识Windows窗口，了解窗口的组成教学难点认识Win

8、dows窗口，了解窗口的组成课时 安排教具第课时了 /、板书设计认识Windows X窗口教学过程一、新课导入二、新课教学教师讲解三、学生自由练习教师巡视指导。四、全课总结第一集团学校集体备课教案（1）科 目：三年级信息技术课题玩“纸牌”游戏授课 时间主备 学校主备教师集体备课成员审稿人教学 目标让学生掌握纸牌游戏的玩法，使学生从玩中学计算机知识内容 分析教学重点让学生掌握纸牌游戏的玩法，使学生从玩中学计算机知识教学难点让学生掌握纸牌游戏的玩法，使学生从玩中学计算机知识课时 安排教且第课时板书设计玩“纸牌”游戏教学过程一、新课导入二、新课教学教师讲解三、学生自由练习教师巡视指导。四、全课总结第

9、一集团学校集体备课教案（1）科 目：三年级信息技术课题认识画图授课 时间主备 学校主备教师集体备课成员审稿人教学 目标1.使学生知道WindowsX陈统中自带一个圆图软件。2.掌握画图软件的进入与退出，并熟悉画图软件窗口的组成内容 分析教学重点掌握画图软件的进入与退出教学难点掌握画图软件的进入与退出课时 安排教具第课时板书设计认识画图教学过程一、新课导入二、新课教学教师讲解三、学生自由练习教师巡视指导。四、全课总结第一集团学校集体备课教案（1）科 目：三年级信息技术课题画线授课 时间主备 学校主备教师集体备课成员审稿人教学 目标1、掌握画线的工具，让学生能运用画线工具作简单的图形2、学会选择及

10、改变线宽。内容 分析教学重点掌握画线的工具，让学生能运用画线工具作简单的图形教学难点掌握画线的工具，让学生能运用画线工具作简单的图形课时 安排教具第课时及A了 /、板 书画线设 计教学过程一、新课导入二、新课教学教师讲解三、学生自由练习教师巡视指导。四、全课总结第一集团学校集体备课教案（1）科 目：三年级信息技术课题画方形和圆形图形授课 时间主备 学校主备教师集体备课成员审稿人教学 目标.学习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法。.让学生能运用回图工具作简单的规则图形。内容 分析教学重点学习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法教学难点学习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法课时 安

11、排教且第课时公片了 /、板书设计画方形和圆形图形教学过程一、新课导入二、新课教学教学“矩形”画图工具(1)教学画长方形(2)教学画正方形教师讲解三、学生自由练习教师巡视指导。四、全课总结第一集团学校集体备课教案(15科 目：三年级信息技术课题画方形和圆形图形授课 时间主备 学校主备教师集体备课成员审稿人教学 目标.学习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法。.让学生能运用回图工具作简单的规则图形。内容 分析教学重点学习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法教学难点学习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法课时 安排教且第课时板书设计回方形和圆形图形教学过程一、新课导入二、新课教学1.教学

12、“矩形”画图工具(1)教学画长方形(2)教学画正方形教师讲解三、学生自由练习教师巡视指导。四、全课总结第一集团学校集体备课教案(15科 目：三年级信息技术课题图形的修改授课 时间主备 学校主备教师集体备课成员审稿人教学 目标使用回笔回图与修改内容 分析教学重点使用回笔回图与修改教学难点使用回笔回图与修改课时 安排教具第课时了 /、板书设计图形的修改教学过程一、新课导入二、新课教学.教学“矩形”画图工具(1)教学画长方形. (2)教学回止方形教师讲解三、学生自由练习教师巡视指导。四、全课总结第一集团学校集体备课教案（1）科 目：三年级信息技术课题查找文件授课 时间主备 学校主备教师集体备课成员审

13、稿人教学 目标1、了解文件和文件夹的基础知识；2、初步认识“资源管理器”；3、掌握查找文件的一般方法。4、法制教育认识中华人民共和国著作权法内容 分析教学重点初步认识“资源管理器”教学难点掌握查找文件的一般方法课时 安排第课时第板书设计查找文件掌握查找文件的一般方法教学过程一、新课导入二、新课教学教师讲解三、学生自由练习教师巡视指导。四、全课总结第一集团学校集体备课教案（1）科 目：三年级信息技术课题授课 时间主备 学校主备教师集体备课成员审稿人教学 目标内容 分析教学重点教学难点课时 安排教且第课时板书设计教学过程第一集团学校集体备课教案（1）科 目：三年级信息技术课题授课 时间主备 学校主

14、备教师集体备课成员审稿人教学 目标内容 分析教学重点教学难点课时 安排教具第课时及A了 /、板书设计教学过程第一集团学校集体备课教案（1）科 目：三年级信息技术课题授课 时间主备 学校主备教师集体备课成员审稿人教学 目标内容 分析教学重点教学难点课时 安排教且第课时板书设计教学过程第一集团学校集体备课教案（1）科 目：三年级信息技术课题授课 时间主备 学校主备教师集体备课成员审稿人教学 目标内容 分析教学重点教学难点课时 安排第课时教具 学具板书设计教学过程第一集团学校集体备课教案（1）科 目：三年级信息技术课题授课 时间主备 学校主备教师集体备课成员审稿人教学 目标内容 分析教学重点教学难点

15、课时 安排教且第课时板书设计教学过程第一集团学校集体备课教案（1）科 目：三年级信息技术课题授课 时间主备 学校主备教师集体备课成员审稿人教学 目标内容 分析教学重点教学难点课时 安排教且第课时板书设计教学过程第一集团学校集体备课教案（1）科 目：三年级信息技术课题授课 时间主备 学校主备教师集体备课成员审稿人教学 目标内容 分析教学重点教学难点课时 安排第课时教具 学具板书设计教学过程第一集团学校集体备课教案（1）科 目：三年级信息技术课题授课 时间主备 学校主备教师集体备课成员审稿人教学 目标内容 分析教学重点教学难点课时 安排第课时教具 学具板书设计教学过程第一集团学校集体备课教案（1）

16、科 目：三年级信息技术课题授课 时间主备 学校主备教师集体备课成员审稿人教学 目标内容 分析教学重点教学难点课时 安排教具第课时板书设计一教 学 过 程第一集团学校集体备课教案（1）科 目：三年级信息技术课题授课 时间主备 学校主备教师集体备课成员审稿人教学 目标内容 分析教学重点教学难点课时 安排教具第课时了 /、板书设计教学过程第一集团学校集体备课教案（1）科 目：三年级信息技术课题授课 时间主备 学校主备教师集体备课成员审稿人教学 目标内容教学重点分析教学难点课时 安排教具第课时了 /、板书设计教学过程第一集团学校集体备课教案（1）科 目：三年级信息技术课题授课 时间主备 学校主备教师集

17、体备课成员审稿人教学 目标内容 分析教学重点教学难点课时 安排教具第课时及A了 /、板书设计教学过程第一集团学校集体备课教案（1）科 目：三年级信息技术课题授课 时间主备 学校主备教师集体备课成员审稿人教学 目标内容 分析教学重点教学难点课时 安排教且第课时板书设计教学过程第一集团学校集体备课教案（1）科 目：三年级信息技术课题授课 时间主备 学校主备教师集体备课成员审稿人教学 目标内容 分析教学重点教学难点课时 安排教具第课时及A了 /、板书设计教学过程第一集团学校集体备课教案（1）科 目：三年级信息技术课题授课 时间主备 学校主备教师集体备课成员审稿人教学 目标内容 分析教学重点教学难点课时 安排教且第课时板书设计教学过程第一集团学校集体备课教案（1）科 目：三年级信息技术课题授课 时间主备 学校主备教师集体备课成员审稿人教学 目标内容 分析教学重点教学难点课时 安排第课时教具 学