常州戚墅堰区幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》考试模拟试卷及答案

1、第 页 常州戚墅堰区幼儿教师招聘教师资格证综合素质考试模拟试卷及答案一、单选题1某幼儿园组织幼儿进行军训活动。该幼儿园的做法（ ）。 A正确，有利于强化幼儿纪律教育B正确，有利于增强幼儿的责任感C不正确，阻碍了幼儿学习成绩的提升D不正确，未遵循幼儿身心发展的规律答案：D解析：本题考查幼儿园工作规程。幼儿园工作规程 第三条规定： 幼儿园的任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。 所以材料中幼儿园的做法违背了幼儿身心发展的方向性与顺序性。 故本题选 D。

2、2下列选项中，与“仿宋：字体”逻辑相同的是（）。 A.京剧：北京B.沟通：公关C.元朝：历史D.拟人：修辞答案：D解析：仿宋是字体的一种；拟人是修辞手法的一种。故答案选D。 3下列作者、作品、朝代对应正确的一项是（）。 A.诸葛亮诫子书晋B.贾谊过秦论汉C.韩愈秋声赋宋D.王安石捕蛇者说宋答案：B解析：诸葛亮诫子书三国；贾谊过秦论西汉；欧阳修秋声赋北宋；柳宗元捕蛇者说唐。 4不能直接感受到的自然界信息有（）。 A.清晨看到东方升起的太阳B.在严冬风雪中感受到的寒冷C.春天在丁香树下闻到的阵阵清香D.看到钟表指示的时间答案：D解析：钟表上的时间并不能直接感受到，需要借助钟表等事物。 5“匈奴未灭

3、，何以为家”是西汉名将（）的名言。 A.李广B.霍去病C.卫青D.周亚夫答案：B解析：霍去病，西汉名将，他善骑射，用兵灵活，注重方略，不拘古法，勇猛果断，每战皆胜，深得武帝信任。汉武帝曾经为霍去病修建过一座豪华的府第，霍去病却拒绝收下，说：“匈奴未灭，何以家为?”这短短的八个字，因为出自霍去病之口而言之有物、震撼人心，刻在历朝历代保家卫国将士们的心里。 6明明丢垃圾时不小心将垃圾丢在了垃圾桶外面，但又懒得去捡。宋老师恰好路过，什么也没说，把垃圾捡起来丢进垃圾桶，明明脸红得低下了头。宋老师的行为体现了（）职业道德。 A.廉洁奉公B.为人师表C.爱岗敬业D.关爱学生答案：B解析：为人师表的教师职业

4、道德规范要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。宋老师什么也没说，自己捡起垃圾的行为，正是体现了为人师表的教师职业道德。 7下列关于处理教师与学生的关系的说法，错误的一项是（）。 下列关于幼儿教师对幼儿的态度与行为的说法，错误的是（）。 A.关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将幼儿学习放在首位B.信任幼儿，尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求C.不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿D.重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活答案：A解析：根据幼儿园教师专业标准(试行)的内容，幼儿教师对幼儿的态度与行为包括：(1)关爱幼儿重视幼

5、儿身心健康，将保护幼儿生命安全放在首位。(2)尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，平等对待每一个幼儿。不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。(3)信任幼儿，尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求。(4)重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。 8用Excel中的( )图表，最适合描述数据之间的比例分配关系。 A.条形图B.饼图C.簇状柱形图D.柱形图答案：B解析：饼图显示一个数据序列中各项的大小与各项总和的比例。 9下列有关教育法律法规的表述，错误的是( ) A.中华人民共和国教师法对教师的权利和义务做出了全面规定B.中华人民共和国未成

6、年人保护法规定，对违法犯罪的未成年人坚持教育为主、惩罚为辅的原则C.中华人民共和国义务教育法规定，普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童少年随班就读D.我国首次以法律形式明确规定国家实行教师资格制度的文件是教师资格条例答案：D解析：我国首次以法律形式明确规定国家实行教师资格制度的文件是中华人民共和国教师法。 10放学时，家长们都走进幼儿园接孩子，金老师一见到小齐爸爸，就埋怨他说：“小齐到现在还不会自己吃饭、穿衣，你们做家长都怎么教的！”小齐爸爸觉得很难堪、恼怒说：“就是不会才送到幼儿园学习的嘛！”对该事情，下列说法正确的是（） A.金老师应该注意与家长沟通的方式B.生活能力培养主要

7、由家长负责。C.金老师拥有批评幼儿家长的权利D.生活能力培养主要由教师负责答案：A解析：金老师应该注意与家长沟通的方式 11（2022上半年真题）阿尔卑斯山脉是欧洲最高大的山脉，其主干向东延伸为喀尔巴阡山脉，向东南延伸为迪纳拉山脉，向南延伸为亚平宁山脉，向西南延伸为比利牛斯山脉，下列选项中，境内没有阿尔卑斯山脉及其支脉的国家是（ ）。 A.法国B.意大利C.瑞士D.挪威 答案：D解析：阿尔卑斯山脉位于欧洲中南部，覆盖了意大利北部、法国东南部、瑞士、列支敦士登、奥地利、德国南部及斯洛文尼亚。没有覆盖的国家是挪威，故本题选D。 12下图是世界上最早测定地震方位的示意图，创新地动仪的中国古代科学家是

8、(?)。 A.祖冲之B.宋应星C.张衡D.蔡伦答案：C解析：东汉科学家张衡发明了世界上第一架地动仪，比起西方国家用仪器记录地震的历史早一千多年。A项，祖冲之是我国南北朝时期杰出的数学家、天文学家，他将圆周率精算到小数第七位；B项，宋应星是我国明末清初著名的科学家，其著作天工开物被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”；D项，蔡伦，东汉人，改进了造纸术。 13关于幼儿园教育的性质和地位，下列说法正确的是（ ） A.幼儿园教育是基础教育的预备阶段B.幼儿园教育是义务教育的组成部分C.幼儿园教育是学校教育制度的基础阶段D.幼儿园教育不属于学校教育制度的范畴答案：C解析：幼儿园是我国基础教育的有机组成部分

9、，是我国学校教育制度的基础阶段。结合题干C选项表述正确。 14通过对一定数量的新生儿进行测试，研究人员发现新生儿对某些图形的识别是与生俱来的。如果上述测试结果正确，那么以下哪项一定为真?（） A.新生儿可以区别圆形和方形B.人类对图形的识别能力随学习不断提高C.人类对图形的识别能力不都是通过学习获得的D.人类对图形的识别能力大多数是通过学习获得的答案：C解析：新生儿对有些图形的识别是天生的，因此可以推出：人类对图形的识别能力有些是天生的。即不都是通过学习获得的。15从根本上说，教师的教育威信来自于（ ）。A.教师高尚的教育人格 B.社会尊师重教的传统C.教师的社会地位优势 D.学生对教师的畏惧

10、心理 答案：A解析：教师的威信主要指教师通过自身高尚的品德、渊博的知识、高超的教学水平等方面所表现出来的能使人心悦诚服的力量或使人敬畏的影响力。故选A。 16我国制定教育目的的指导思想和理论基础是（ ） A.科学发展观B.人的全面发展学说C.“三个代表”思想D.建设中国特色社会主义的教育理论 答案：B解析：人的全面发展学说是我国及其他社会主义国家制定教育目的的指导思想和理论基础。 17下列有关古代汉语知识的表述不正确的一项是()。A.“六书”是指汉字的造字方法，即“象形、指事、会意、形声、转注、假借”B.“六书”是古人为解说汉字的结构和使用方法而归纳出来的六种条例C.东汉的刘歆耗费几十年的精力

11、整理汉字，编成说文解字一书D.形声字属于“合体造字法” 答案：C解析：C。解析：说文解字简称说文，作者是东汉的经学家、文学家许慎。故选C。 18幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的()。A.好奇心和创造力B.认识兴趣和探究欲望C.对规律性的初步认知D.对科学神奇的兴趣 答案：B解析：B【解析】幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。 19我国航天事业中，首次实现月球表面软着陆的是()。 A.嫦娥三号B.天宫一号C.神舟十号D.嫦娥一号 答案：A解析：【知识点】文化素养教师的科学素养嫦娥三号探测器：首次实现月球表面软着陆;天宫一号：中国第一个目标飞行器和空间实验室;神

12、舟十号：王亚平第一次太空授课;嫦娥一号卫星：中国自主研发并发射的首个月球探测器。 20首位获得诺贝尔文学奖的亚洲作家是() A.黎巴嫩的纪伯伦 B.印度的泰戈尔 C.日本的川端康成D.日本的紫式部 答案：B解析：印度的泰戈尔是首位获得诺贝尔文学奖的亚洲作家。 21文化的本性在于创造，其使命与一切墨守成规、刻板一致、千篇一律是不相容的，创造必然导致多样性。在文化领域，只有_才会呈现出丰富多彩和生机勃勃的活力，而同质性、统一性必然窒息文化生命。填人划线部分最恰当的一项是() A.别出心裁 B.独树一帜 C.推陈出新 D.不拘一格 答案：D解析：由“同质性、统一性必然窒息文化生命”可知，空缺处所填的

13、成语应与“同质住、统一性”含义相反，即应体现丰富性和差异性。“别出心裁”意为构思、主意或办法与众不同“独树一帜”比喻风格独特新奇，自成一家；“推陈出新”意为剔除旧事物中的糟粕，吸取精华，使之向新的方向发展；“不拘一格”指不限定于一种规格和方式，比喻打破常规。由词义可排除B、C项。在文化领域“别出心裁”并不一定会呈现出丰富多彩的局面，故“不拘一格”更贴切。 22“四书五经”中的“四书”指的是()。 A.论语诗经中庸大学B.周易孟子中庸大学C.论语孟子中庸礼记D.论语孟子中庸大学答案：D23老舍能写反映北京底层市民生活的骆驼祥子，恐怕写不了表现上海工商界生活的子夜。大师熟悉的()也会是有限的，谁也

14、不是全能的。 A.领域B.话题C.体裁D.形象答案：A解析：句中提到“北京底层市民生活”与“上海工商界生活”，它们分属两个不同领域，A项符合文意。故选A。 24教师的根本任务是()，全面实现教育目的。 A.关心学生的学习B.教书育人C.班主任工作D.教学答案：B解析：从广义上讲，凡是把知识、技能和技巧传授给别人的，都可称之为教师。从狭义上讲，教师指经过专门训练、在学校从事教育教学工作的专门人员。教师是学校教育工作的主要实施者，其根本任务是教书育人。 25教师道德不仅在教育过程中有重大作用，而且还可以促进整个社会良好风气的形成。这表明，教师职业道德具有()A.高尚性B.奉献性C.全局性D.导向性

15、 答案：D26某幼儿园大班在进行户外活动，老师布置了幼儿自行踢球的任务后，就在操场旁边玩手机。踢球的过程中，乐乐和涛涛为抢球发生争吵、扭打。涛涛把乐乐重重地打倒在地，造成手臂严重骨折。旁边的小朋友向老师汇报后，老师和保健医生将乐乐送往医院，幼儿园则立即通知乐乐的父母，经过医院检查，乐乐需要手术治疗。依据相关教育法律法规，在这起事故中关于责任承担的说法不正确的是()。A.幼儿园不负任何责任B.幼儿涛涛负主要责任，由其监护人负责赔偿C.幼儿园负次要责任，应进行相应赔偿D.幼儿园承担经济赔偿后，可向教师进行全部或部分追偿 答案：A解析：学生伤害事故处理方法第八条规定，“发生学生伤害事故，造成学生人身

16、损害的，学校应当按照中华人民共和国侵权责任法及相关法律、法规的规定，承担相应的事故责任”。材料中涛涛把乐乐重重地打倒在地，造成乐乐手臂骨折，应该负主要责任；事故在幼儿园发生，是由于老师监管不力造成的，故学校应该负次要责任，负责相应赔偿。第二十八条规定，“未成年学生对学生伤害事故负有责任的，由其监护人依法承担相应的赔偿责任”。涛涛是未成年人，应由其监护人负责赔偿。故B、C两项正确。事故发生时，幼儿教师在玩手机，根据第二十七条规定，“因学校教师或者其他工作人员在履行职务中的故意或者重大过失造成的学生伤害事故，学校予以赔偿后，可以向有关责任人员追偿”。故D项正确。 27我国是最早发明印刷术的国家，世

17、界上现存最早、有明确时间记载的印刷品是唐朝时印刷的()。A.甘石星经B.金刚经C.唐律疏议D.黄帝内经 答案：B解析：印刷术是我国古代的四大发明之一。隋唐时期，已有雕版印刷的佛经、日历和诗集等。唐朝印刷的金刚经是世界上现存最早的，标有确切日期的雕版印刷品。 28书商张某向未成年人出售淫秽、暴力、恐怖内容的图书。依据中华人民共和国未成年人保护法，对于张某，由主管部门责令改正，依法给予（ ） A.民事处罚B.行政处分C.刑事处罚D.行政处罚 答案：D解析： 中华人民共和国未成年人保护法第六十四条规定，制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等图书、报刊、音像制品、

18、电子出版物以及网络信息等的，由主管部门责令改正，依法给予行政处罚。故本题选D。29月月说话时有口吃现象，如“老师好，我爷爷送我来的。” 老师不仅鼓月月，还加强家园配合。该老师的做法体现的教师职业道德的特征是（ ） 。 A.多样性B.双向性C.专业性D.复杂性 答案：C解析：题干中教师对于幼儿展开了有针对性的指导，不仅仅能安抚幼儿对幼儿进行了鼓励，也展开了家园共育，体现出了教师的专业性。 30教师成某带领小班幼儿户外活动，东东在玩滑梯时突然从滑梯上跳下摔伤。事后调取监控录像发现，事发时成某背对着幼儿活动区域。对东东所受伤害应承担赔偿责任的主体是（ ） A.成某B.幼儿园C.东东D.东东的监护人答

19、案：B解析：学生伤害事故处理办法明确规定：学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。若当事人的行为是损害后果发生 的主要原因，应当承担主要责任;若当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。题干中东东的伤害是由于教师成某背对幼儿导致，幼儿园应承担主要责任。 所以，B正确。 二、材料分析题31材料：“粉丝”来自英文的fan，源出fanatic乃其缩写，但经瘦身之后，脱胎换骨，变得轻灵多了。更可爱的是，当初把它译成“粉丝”的人，福至心灵，神来之笔竞把复数一并带了过来，好用多了。单用“粉”字，不但突兀，而且表现不出那种从者如云纷至沓来的声势。“粉丝”当

20、然是多数，只有三五人甚至三五十人，怎能叫作fans对偶像当然是说，“我是你的粉丝”，怎么能说，“我是你的粉”呢粉，极言其细而轻，积少成多，飘忽无定。丝，极言其虽细却长，纠缠而善攀附，所以欲理还乱。与粉丝相对的。是知音。粉丝是为成名锦上添花；知音是为寂寞雪中送炭。杜甫尽管说过，“文章千古事，得失寸心知”，但真有知音出现，来肯定自己的价值，这寂寞的寸心还是欣慰的。知音的出现，多在天才成名之前。叔本华的母亲是畅销小说作家，母子两人很不和谐，而歌德很早就告诉做母亲的，说她的孩子有一天会名满天下。有些知音，要等天才死后才出现。莎士比亚死后七年，生前与他争雄的本约翰逊，写了一首长诗悼念他，肯定他是英国之宝

21、。知音与粉丝都可爱，但知音多高士，总是独来独往，欣然会心，掩卷默想。知音的信念来自深刻的体会，充分的了解。知音与天才的关系有如信徒与神，并不需要“现场”，因为寸心就是神殿。粉丝则不然。这种高速流动的族群必须有一个现场，更因人多而激动，拥挤而歇斯底里，群情不断加温。只待偶像忽然出现而达于沸腾。“知音”一词始于春秋：楚国的俞伯牙善于弹琴，唯有知己钟子期知道他意在高山流水。子期死后，伯牙恨世无知音，乃碎琴绝弦，终身不再操鼓。论语说：“子在齐闻韶，三月不知肉味，日：不图为乐之至于斯也!”这么看来，孔子真可谓知音了，但是竟然三月不知肉味，岂不成了香港人所说的“发烧友”了孔子或许是最早的粉丝吧。今日的乐迷

22、粉丝，不妨引圣人为知音，去翻翻论语第七章述而吧。(摘选自余光中的粉丝与知音)问题：(1)根据文章内容，比较生活中粉丝与知音的不同。(2)作者既说孔子“真可谓知音了”，又说他“或许是最早的粉丝”，对此应当如何理解 解析：(1)粉丝是为成名锦上添花，知音是为寂寞雪中送炭；粉丝需要现场温度，知音总是默想独行；粉丝是对偶像崇拜，知音是与天才会心。 (2)说孔子是知音，是因为他对音乐有深刻的体会和充分的理解；戏称他为粉丝，是因为他对音乐痴迷至三月不知肉味，已类似于现代粉丝对偶像的狂热追逐。 32刘静老师在自修课时发现刘晓翔、马立军、张三风三位同学在讲话，就过去训斥他们，当着全班同的面叫他们的绰号(说话声

23、音最响的刘晓翔为“大喇叭”，声音有点沙哑的马立军为“破喇叭”，头发厚黑粗硬的张三风为“黑刺猬”)，并罚他们到教室外的走廊上站立至下课。第二天上课，又听到马立军、张三风等在底下讲话，刘静老师顿时走到他们身边，拿出胶带纸，令班干部帮他把他们的嘴封起来。从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。解析：(1)刘静老师违反了教师行为规范中要求教师“关爱学生”以及“教书育人”等规定。(2)教师行为规范中要求教师应关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。(3)

24、教师行为规范中要求教师应教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。(4)案例中刘静老师批评(训斥)学生时叫绰号，侵犯学生的人格尊严;对学生罚站、用胶带纸封嘴，是对学生实施体罚和变相体罚。其行为是侵犯学生人格尊严和体罚学生、侵害学生人身健康的行为。存在的主要问题是严重违反教师职业道德规范，违反教师行为规范中要求教师“关爱学生”以及“教书育人”等规定，如教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生;与学生建立民主平等和谐的师生关系;对全体学生都要关心、爱护;对学生应严慈相济，做学生良师益友;教师要遵循教育规律，