小学语文 人教2011课标版（部编） 二年级上册 5玲玲的画 课件_第1页
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1、我来记 开心极了 神采飞扬 洋洋得意 喜笑颜开 大喜过望 和颜悦色 我会读玲 详 幅 评 奖 催 叭 脏 报 另 及 懒 并 糟 肯 肯定 端详 催促 评奖 弄脏 楼梯 叭 糟糕 脑筋一幅画 懒洋洋我会读我会记 p水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。 p小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。 自读课文，想一想 玲玲的心情是怎样变化的？ 请把代表玲玲心情变化的词语用“”划出来。 玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。 玲玲伤心地哭了起来。 玲玲满意地笑了。描写玲玲心情的词语 朗读课文，试着用上“得意”“伤心”“满意”这三个词语，讲讲这个故事。玲玲开始对自己画的画满意吗？你从哪里看出来的？ 玲玲 着自己画的我

2、家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。得意地端详为了这幅画，玲玲端详是什么意思 ？看得仔细、认真就是端详的意思。 爸爸催她睡觉，在她收拾画笔时发生了什么事？如果此时你就是玲玲，你会怎样？她为什么急得直哭？此时玲玲的心情怎样？嗖 啪 哗1、（ ）的一声，一支白羽箭射了出去。 2、铁门（ ）的一声拉上了。3、老师很生气，把书（ ）的一声合上了。 1、（ 嗖 ）的一声，一支白羽箭射了出去。 2、铁门（ 哗 ）的一声拉上了。3、老师很生气，把书（ 啪 ）的一声合上了。嗖 啪 哗 就在这时候，水彩笔啪的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。 爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不

3、是很好吗？”在这儿画点儿什么，不是很好吗？在这儿画点儿什么，很好呀。 爸爸 看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？” 仔细地你觉得这时一位怎样的爸爸？爸爸为什么不直接告诉玲玲？ 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。玲玲会想些什么？除了画小花狗，还可画爸：“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”玲铃：“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”爸：“怎么了，玲玲？”玲玲：“我的画弄脏了，另画一张也来不及了。”爸：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么， 不是很好吗？” 爸爸针对这件事是怎么教育玲玲的呢？ 在生活中我们遇到事情办得糟糕的时候，我们不能惊慌失措，要沉着冷静，开动脑筋想一想补救的办法。我们不能把一些暂时没有做好或者不小心做错的事情都看成是坏事情，因为好坏是可以转变的。说一说：你遇到过这样的事吗？以后遇到这样的事你会怎么做？我会连满意地 观察 愉快的 话语仔细地 奔跑 灵巧的 双手兴奋地 端详 亲切的 节日 玲玲明天要去参加评奖的 ,一不小心_ 。在 的帮助下，玲玲在原本脏的地方_。整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了画弄脏了爸爸 画了一只小花狗名人名言：

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