2022年小学传染病防治工作制度范本

1、第PAGE3页共NUMPAGES3页2022年小学传染病防治工作制度范本为认真贯彻_传染病防治法、学校卫生工作条例，进一步加强学校传染病防治工作，确保及时、准确地掌握传染病等突发公共卫生事件的相关信息，以便快速有效地处置，根据_市卫生局、教育局卫防_文件“关于加强学校传染病防治和食品安全工作_通知”，结合学校实际，制定本制度。第一条基本原则传染病等突发公共卫生事件相关信息报告管理遵循依法报告、统一规范、属地管理、准确及时、分级分类的原则。第二条成立防治领导小组负责学校传染病防治工作的领导，传染病等各类突发公共卫生事件的报告，配合_部门开展学校传染病防治工作，经常查找工作中存在的不安全隐患，对本

2、单位人员履行职责情况进行督查和责任追究。领导小组成员由校领导、疫情报告人、健康教育老师和班主任等组成，领导小组如有变动，及时调整。第三条报告责任人学校校长是本单位传染病疫情报告的第一责任人；学校校医或保健老师是传染病报告人(无校医或保健老师的由学校负责人担任)。第四条报告标准和时限1.在同一宿舍或者同一班级，_天内有_例或者连续_天内有多个学生(_例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时，疫情报告人应在_小时内报出相关信息。2.当学校、托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时，疫情报告人应当立即报出相关信息。_个别学生出现不明原因发热、呼吸急促或剧烈呕

3、吐、腹泻等症状时，疫情报告人应在_小时内报出相关信息。4.学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，疫情报告人应在_小时内报出相关信息。第五条报告内容信息报告主要内容包括。事件名称、发生时间、地点、涉及的范围(班级)、人数、主要症状与体征、可能的原因、有无死亡、已经采取的措施、事件的发展趋势等。报告人姓名、职务或职称、联系电话等。第六条报告方式学校所有班级均应建立晨检、缺课原因登记簿，班主任每天早晨对到校的所有学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，疫情报告人要进行进一

4、步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。对缺课学生，班主任要追查原因并进行登记，将结果及时报给疫情报告人，疫情报告人及时汇总，发现符合报告标准的相关信息，立即核实并报告校领导，同时按“报告内容”和时限要求，以最快的通讯方式报告属地疾控中心和教育主管部门，并配合疾控中心做好疫情的调查、处理和报告工作，落实疾控中心提出的各项防控措施。第七条健康教育学校要充分利用健康教育课，开展传染病防控知识教育工作，健康教育应有课程表、教案、考试卷、总结等。第八条责任追究传染病报告工作实行责任追究，对因防控措施未落实而造成学校传染病流行的，对负有责任的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分，构成犯罪的，依法追究刑事责任。2022年小学传染病防治工作制度范本（二）一、坚守岗位，做好门房、校舍保卫工作，防止坏人混入校内进行犯罪活动，及时开关校门。二、做好家长接待工作，并及时进行传达，对来访者必须问清情况，履行登记手续，自行车进入校门必须下车。三、做好门卫周围包干地区的清洁卫生工作。及时打扫阶梯教室、校长室、接待室的卫生。四、做好报刊杂志、文件